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文档简介
山东德州一中物理高一第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止在小车右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为(重力加速度为g)()A.mg,竖直向上 B.mg,斜向左上方C.mgtanθ,水平向右 D.mg,斜向右上方2、下列四个图像分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系.关于四个物体的运动,下列说法正确的是A.甲物体做匀加速直线运动 B.乙物体做匀速直线运动C.丙物体做匀减速直线运动 D.丁物体做加速度不断增大的加速直线运动3、力学是研究物体机械运动规律的科学,17世纪末,牛顿继承和发展前人的研究成果,提出了力学运动的惯性定律.加速度定律和作用力与反作用力定律,使经典力学形成了系统的理论.下列关于这三大定律的说法中正确的是()A.惯性定律说明了力是维持物体运动状态的原因B.作用力与反作用力一定大小相等.方向相反.作用在同一个物体上C.如果物体所受的合外力不等于零,则物体的速度一定也不等于零D.如果一个物体受到两个力作用,那么这两个力一定都会产生加速度4、物体A在外力F作用下静止在水平面上,和物体的受力有关作用力与反作用力存在几对()A.1对 B.2对C.3对 D.4对5、甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,v-t图象如图所示,3s末两质点在途中相遇,由图象可知()A.甲的加速度等于乙的加速度B.出发前甲在乙前方6m处C.出发前乙在甲前方6m处D.相遇前甲、乙两质点的最远距离为2m6、下面说法中正确的是()A.当物体运动状态发生变化时,它一定受到外力作用B.静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用C.当物体的速度等于零时,它一定处于平衡状态D.物体的运动方向一定是它所受的合外力的方向7、如图所示,物块沿固定斜面下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F,则()A.若物块原来匀速下滑,施加力F后物块将加速下滑B.若物块原来匀速下滑,施加力F后物块仍将匀速下滑C若物块原来以加速度a匀加速下滑,施加力F后物块仍将以加速度a匀加速下滑D.若物块原来以加速度a匀加速下滑,施加力F后物块仍将匀加速下滑,加速度大于a8、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶。下列说法正确的是()。A.两车在t1时刻也并排行驶 B.在t1时刻甲车在后,乙车在前C.甲车的加速度大小先增大后减小 D.乙车的加速度大小先减小后增大9、有三个共点力,一个大小为10N,另两个大小均为2N,则它们的合力大小可能为()A.2N B.8NC.10N D.12N10、如图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆轨道与水平轨道面相切于M点,与竖直墙相切于A点,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆轨道的圆心.已知在同一时刻,a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点;c球由C点自由下落到M点.则下列说法正确的是A.球a最先到达M点B.球b最先到达M点C.球c最先到达M点D.球c先到M点,球b最后到M点11、明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可.一游僧见之,曰:无烦也,我能正之.”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身.假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力N,则()A.若F一定,θ大时N大 B.若F一定,θ小时N大C.若θ一定,F大时N大 D.若θ一定,F小时N大12、小桶中盛满水,用绳系着,然后让其在竖直平面内做圆周运动,要使小桶运动到轨迹最高点(桶口朝下)时,水不会从桶中流出,若小桶运动的轨道半径为R,则小桶到最高点时()A.速度不小于B.角速度不大于C.向心加速度不小于gD.绳对小桶的拉力不小于小桶的重力二.填空题(每小题6分,共18分)13、用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1,s2,s3,…,s6已量出。(1)请写出两种计算加速度的方法方法1:______________________________________________________________;方法2:______________________________________________________________。(2)如图A,甲同学根据测量数据画出a-F图线,表明实验中存在的问题是______________________。(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a-F图线如图B所示,试判断说明两个同学做实验时哪一个物理量取值不同?______________;并比较其大小__________________。14、如图所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2.(1)下列说法正确的是__________A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远小于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象(2)下图是在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.则根据纸带所提供的数据计算:打C点时小车的瞬时速度的大小为_______m/s;小车的加速度大小为______m/s2(计算结果保留两位有效数字).(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图中的________(填“甲”“乙”“丙”)15、如图所示,光滑斜面固定在水平面上,物块A上表面水平,下表面与斜面平行,物块B放在物块A上。请画出B与A一起沿斜面下滑过程中,B物块的受力示意图_______。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,绷紧的水平传送带足够长,始终以的恒定速率顺时针运行.初速度大小为的小物块从与传送带等高的水平面上的A点向左运动,经B点滑上传送带,已知A、B两点的距离物块与水平面的动摩擦因数物块与水平传送带的动摩擦因数重力加速度不考虑物块由水平面滑上传送带的能量损失.求:(1)物块向左运动时到达B点的速度;(2)物块在水平传送带上运动总时间17、(10分)重量为60N、长为L=2m的均匀木棒放在水平桌面上,如图(a)所示,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木棒从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木棒继续做匀速运动.求:(1)木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax(2)木棒与桌面间的动摩擦因数μ(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时,如图(b)所示,水平推力的大小F
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】以A研究对象,分析受力如图:根据牛顿第二定律得解得方向水平向右。小车对B的摩擦力为方向水平向右小车对B的支持力大小为N=mg方向竖直向上则小车对物块B产生的作用力的大小为方向斜向右上方选项D正确,ABC错误。故选D。2、B【解析】考点:匀变速直线运动的图像分析:匀加速运动是指物体的加速度保持不变,即不但加速度的大小保持不变,加速度的方向也要保持不变.甲为匀速,乙也为匀速,丙的加速度随时变化,丁的加速度的大小方向都变化解:由于甲图是位移时间图象,其斜率代表物体的速度,斜率不变,说明甲物体做匀速直线运动故A错误由于乙图是速度时间图象,由图可知乙做匀速直线运动故B正确丙图是加速度时间图象,由图可知物体的加速度随时间渐减小,故丙的做的是非匀变速运动故C错误丁图是合外力F随时间变化的关系图象,由图可知F的大小先减小后反向增大,故物体的加速度先减小然后反向增大故D错误故选B3、D【解析】A.惯性是物体的固有属性,与是否受力无关,没有说明力是维持物体运动状态的原因,故A错误;B.根据牛顿第三定律可知,作用力与反作用力一定大小相等.方向相反.作用在不同物体上,故B错误;C.如果物体所受的合外力不等于零,则加速度不为零,速度可以等于零,故C错误;D.根据力的效果的独立性可知,如果一个物体受到两个力的作用,那么这两个力都会使物体产生加速度,故D正确;故选D。4、D【解析】物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力;物体对桌面的摩擦力与桌面对物体的摩擦力;所受的重力与对地球的引力,物体受到拉力F与物体对F的施力物体的力;这四对力大小相等、方向相反、同一直线,两个受力物体为相互作用力。故选D。5、B【解析】由图看出,甲斜率小于乙的斜率,则甲的加速度小于乙的加速度.故A错误.3s末甲、乙通过的位移分别为:x乙=×6×3m=9m,x甲=×3×2m=3m,由题,3秒末两质点在途中相遇,则说明出发前甲在乙之前6m处.故B正确,C错误.由于出发前甲在乙之前6m处,出发后乙的速度一直大于甲的速度,则两质点间距离不断缩短,所以相遇前甲乙两质点的最远距离为6m.故D错误.故选B【点睛】本题考查速度图象两个基本的意义:斜率等于加速度、“面积”等于位移,并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离6、A【解析】力是物体运动状态改变的原因,若物体受平衡力作用,物体的运动状态一定不变,物体受非平衡力作用时其运动状态一定改变;物体的运动方向与它所受的合外力的方向无直接关系【详解】A.力是物体运动状态改变的原因,当物体的运动状态发生变化时,它一定受到外力作用,故A正确;B.静止或做匀速直线运动的物体,处于平衡状态,可以不受外力的作用或所受合力为零.故B错误;C.当物体的速度等于零时,它不一定处于平衡状态,例如竖直上抛运动到最到点,故C错误;D.物体的运动方向与它所受的合外力的方向无直接关系,可以相同或相反,也可以不在一条直线上.故D错误;故选A.7、BD【解析】设斜面倾角为,原来物体匀速下滑时有:,即,与物体的重力无关,则施加竖直向下的力F,物体仍匀速下滑,A错误,B正确;若物块A原来加速下滑,有,将F分解,则,动力的增加大于阻力的增加,加速度变大,故C错误,D正确;选BD.【点睛】将F分解为垂直于斜面和平行于斜面两个分力和,根据力的独立作用原理,单独研究F的作用效果,当F引起的动力增加大时,加速度增大,相反引起的阻力增大时,加速度减小8、BD【解析】AB.0~t1时间内t1~t2时间内t2时刻两车相遇,但0~t1时间内两者的位移差小于t1~t2时间内两者的位移差,则t1时刻甲在乙的后面,A错误B正确;CD.由图象的斜率知,甲、乙两车的加速度均先减小后增大,C错误D正确。故选BD。9、BCD【解析】两个力的大小为2N,另一个力的大小为10N,则这三个力的合力范围为:所以BCD正确,A错误。故选BCD。10、CD【解析】对于abc小球,根据几何关系分别求出各个轨道的位移,根据牛顿第二定律求出加速度,再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出运动的时间,从而比较出到达M点的先后顺序【详解】对于AM段,有几何关系得位移为,牛顿第二定律得加速度为:,根据可得:;对于BM段,有几何关系得位移x2=2R,加速度a2=gsin60°=,根据可得:;对于CM段,位移x3=R,加速度a3=g,根据可得:,比较上式式可得:t2>t1>t3即C球最先到达M点,b球最后到达M点,故AB错误,CD正确【点睛】解决本题的关键根据牛顿第二定律求出各段的加速度,运用匀变速直线运动的位移时间公式进行求解11、BC【解析】选木楔为研究对象,木楔受到的力有:水平向左的F、和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力,由于木楔处于平衡状态,所以侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的分力是相等的,力F的分解如图则所以由公式可知,当F一定,θ小时FN大,当θ一定,F大时FN大,AD错误,BC正确;故选BC。【点睛】对力进行分解时,一定要分清力的实际作用效果的方向如何,再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可。12、AC【解析】A.小桶运动到轨迹最高点时,水不会从桶中流出的临界条件是重力提供向心力,则有:可知最小速度:故A正确;B.根据:可知最小角速度:故B错误;C.根据前面分析可知:所以向心加速度不小于g,故C正确;D.根据分析可知,绳对小桶的拉力最小可以为零,故D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.相等时间间隔,相邻位移间隔相等②.平均速度等于时间中点的瞬时速度,做v-t图像,由直线的斜率求加速度③.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够④.小车及车上的砝码总质量不同⑤.【解析】(1)方法一:采用“二分法”,由可知:方法二:根据平均速度等于时间中点的瞬时速度求出B、C、D、E、F点的速度,作出图像,根据图像的斜率表示加速度求解。(2)从图像可知,当为某一值时小车的加速度仍然为0,说明实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够充分。(3)根据图像的斜率倒数表示小车的质量,则斜率越大表示小车质量越小,所以图B表示两小车质量不同,小车乙的斜率比小车丙大,因此。14、①.(1)CD②.(2)0.36③.0.13④.(3)丙【解析】(1)实验时需要提前做的工作有两个:①平衡摩擦力,且每次改变小车质量时,不用重新平衡摩擦力,因为f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了.②让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量m.(2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.(3)如果没有平衡摩擦力的话,就会出现当有拉力时,物体不动的情况【详解】(1)平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有:f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A错误.实验时应先接通电源后释放小车,故B错误.让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量,因为实际上绳子的拉力,故应该是m<<M,即m2应远小于m1,故C正确.F=ma,所以:a=F,当F一定时,a与成正比,故D正确.故选D(2)打C点时小车的瞬时速度的大小为;根据△x=aT2可以求出小车的加速度大小
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