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文档简介

山东省淄博市名校物理高一上期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变)()A.4cm B.14cmC.15cm D.44cm2、设物体运动加速度为a、速度为v、位移为x。现有四个不同物体的运动图像如图所示,t=0时刻物体的速度均为零,则其中物体做单向直线运动的图像是()A. B.C. D.3、有三个共点力F1、F2、F3作用于某一点,其合力为零。已知F3=5N,现将F3的方向沿逆时针方向绕作用点转动60°,同时其余两个力顺时针转动30°,则这三个力的合力大小变为A.5N B.5NC.10N D.仍为零4、一个人站在电梯内的测力计上,当他发现体重变大了出现超重现象,电梯的运动是()A.电梯一定加速下降B.电梯一定在减速上升C.电梯可能在加速上升D.只要电梯减速运动就会出现这种现象5、如图所示,位于水平桌面上的木板P,上面叠放一物块Q,用水平细绳将Q与竖直墙壁相连.已知Q与P、P与桌面之间动摩擦因数均为,木板P与物块Q的质量分别是2m和m,若用一水平向右的力F把P匀速拉出,则F的大小为()A.2μmg B.3μmgC.4μmg D.5μmg6、人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳离地面的原因是A.人对地球的吸引力小于地球对人的吸引力B.人对地球的吸引力大于地球对人的吸引力C.地面对人的作用力小于人对地面的作用力D.地面对人的作用力大于地球对人的吸引力7、如图是甲、乙两物体运动的位移图象,关于甲、乙两物体的运动情况,下列说法正确的是()A.甲、乙同时开始运动B.甲、乙从同一地点开始运动C.前2s内乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度D.在距出发点4m处,甲追上乙,两物体相遇8、传送带是日常重要的搬运物品的工具,例如机场行李的搬运。如图所示,行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上,行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,传送带足够长,g取10m/s2,则()A.行李箱刚放上传送带时,受到的滑动摩擦力方向水平向右B.行李箱一直做匀加速直线运动C.行李箱加速过程的时间为0.2sD.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m9、如图光滑水平面上放着两块长度相同,质量分别为M1和M2的木板,两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块,物块和木板间的动摩擦因数相同,开始时各物均静止.今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v1和v2.下列说法正确的是()A.若F1>F2,M1=M2,则一定v1>v2B.若F1<F2,M1=M2,则一定v1>v2C.若F1=F2,M1<M2,则一定v1>v2D.若F1=F2,M1>M2,则一定v1>v210、距水平地面高为2h处由静止释放一物体,物体做自由落体运动,距离地面高为h时的速度大小为、经历的时间为t,下列说法正确的是()A.物体落地的速度大小为B.物体落地的速度大小为C.物体从刚释放到刚落地的时间为D.物体从刚释放到刚落地的时间为11、我市奥运冠军邓薇在2019年举重世界杯暨东京奥运会资格赛中再次打破世界纪录.如图为邓薇在进行抓举比赛。下列说法正确的是A.在抓举杠铃上升阶段,手对杠铃的作用力大于杠铃对手的作用力B.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力等于杠铃对手的作用力C.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力与杠铃对手的作用力是一对平衡力D.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力与杠铃所受重力是一对平衡力12、如图所示,一条河宽为24m,水流速度恒为2m/s,现要将小船上的货物由此岸的A处沿直线送达正对岸下游18m处的B处.已知小船的速度最大可达2m/s,取sin=0.8,cos=0.6,g=10m/s2,下列说法正确的有A.如果小船以最小速度航行,小船的速度为1.2m/sB.如果小船以最小速度航行,小船的速度为1.6m/sC.如果要使小船在最短时间内抵达B处,最短时间为12sD.如果要使小船在最短时间内抵达B处,最短时间为12.5s二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学尝试用橡皮筋等器材验证力的平行四边形定则,他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端与细绳连接,结点为O,细绳下挂一重物,两橡皮筋的另一端也都连有细绳.实验时,先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上,另一条橡皮筋任其下垂,如图甲所示;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子B上,如图乙所示(1)为完成实验,下述操作中必需的是________.A.两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同B.要测量橡皮筋的原长C.要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度D.要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向E.要记录图乙中结点O′的位置及过结点O′的竖直方向(2)对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的是________.A.橡皮筋的材料和原长相同即可B.橡皮筋的材料和粗细相同即可C.橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同14、为了探究加速度与力关系,使用如图所示的装置进行实验。其中,A、B为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑块通过A、B光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录,滑块连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为d,光电门间距离为L,砂和砂桶的总质量为m。回答下列问题:(1)下列不必要的一项实验要求是()A.应将长木板一端垫高,平衡摩擦力B.应使滑块质量远远小于砂和砂桶的总质量C.应使A位置与光电门间的距离适当大些D.应使细线与长木板平行(2)滑块通过两个光电门A、B的速度分别为_________、__________。(3)在此实验中,需要测得每一次牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为__________(用△t1、△t2、d、L表示)。15、某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图所示(1)甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力是用一只弹簧测力计拉时的图示)。答___(填“甲”或“乙”)(2)关于本实验的说法正确的有________。A.本实验采用了等效替代法B.拉力F1和F2的夹角越小越好C.若两个同学先后用同一套器材做该实验,要求O点要在同一位置D.连接橡皮筋和弹簧测力计的细绳适当长一些三.计算题(22分)16、(12分)如图甲所示,水平地面固定一竖直木板,子弹以初速V0射向木板后,以0.9V0速度从另一侧穿出,已知木板的厚度为d,子弹在穿越木板的过程中可视为匀减速直线运动,不计子弹大小,求:(1)子弹在穿越木板时的加速度大小;(2)现将多块相同的木板紧挨在一起固定在地面上,如图乙,子弹仍然以V0射向木板,问,子弹最终停留在第几块木板中17、(10分)质量为m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.0~2.0s内F与运动方向相反,2.0~4.0s内F与运动方向相同,物体的速度一时间图象如图所示,已知g取10m/s2。求:(1)物体在前4秒内位移多少?(2)物体与水平面间的动摩擦因数。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】根据胡克定律可得:当挂2N时有:,解得,当挂8N重物时有,解得,所以此时弹簧的长度为,故B正确考点:考查了胡克定律2、C【解析】A.由A图的位移—时间图象可知,位移随时间先增大后减小,2s后反向运动,4s末到达初始位置,故A错误;B.由B图的速度时间图象可知,速度2s内沿正方向运动,沿负方向运动,方向改变,故B错误;C.由C图象可知,物体在第内做匀加速运动,第内做匀减速运动,4s末速度减为0,然后重复前面的过程,是单向直线运动,故C正确;D.由D图象可知,物体在第1s内做匀加速运动,第内做匀减速运动,2s末速度减为0,第内沿负方向运动,不是单向直线运动,故D错误。故选择C。3、A【解析】因F3=5N,故F1与F2的合力也为5N,方向与F3的方向相反;F3的方向沿逆时针方向绕作用点转动60°,同时其余两个力顺时针转动30°后,新F1与F2的合力方向与新F3的方向垂直,结合矢量合成法则,则新合力为5N;A.5N,与结论相符,选项A正确;B.5N,与结论不相符,选项B错误;C.10N,与结论不相符,选项C错误;D.仍为零,与结论不相符,选项D错误;故选A.4、C【解析】站在电梯内的人他看到体重计的示数为增大,可知他处于超重,则电梯有向上的加速度,由此来分析各个选项;【详解】由于发现体重变大了,可知人与电梯处于超重状态,电梯的加速度的方向向上,电梯可能在加速上升,也可能减速下降,故选项C正确,选项ABD错误【点睛】本题考查了超重和失重的知识,记住:具有向上的加速度超重,具有向下的加速度失重;无论超重还是失重,物体本身的重力并没有变化5、C【解析】对Q物块,设跨过定滑轮的轻绳拉力为T,木块Q与P间的滑动摩擦力为:f=μmg①根据共点力平衡条件有:T=f②对木块P受力分析,P受拉力F,Q对P向左的摩擦力f,地面对P物体向左的摩擦力f′,根据共点力平衡条件,有:F=f+f′③地面对P物体向左的摩擦力为:f′=μ(3m)g④由①~④式可以解得:F=4μmg故选C。6、D【解析】AB.人对地球的吸引力与地球对人的吸引力是互为作用力和反作用力,总是等大反向,选项AB错误;CD.人之所以能跳起离开地面,地面对人的弹力大于地球对人的吸引力,人具有向上的合力。故D正确,C错误。故选D。7、AD【解析】A.甲和乙都在t=0时刻开始运动,故A正确;B.由图可知甲从原点出发,乙从距原点2m处出发,故B错误;C.x﹣t图象的斜率等于物体运动的速度,从图象中看出直线甲斜率大于直线乙的斜率,所以甲的速度一直大于乙的速度,故C错误;D.在距出发点4m处,甲追上乙,两者位移相等,两物体相遇,故D正确。故选AD。8、ACD【解析】A.行李箱刚放上传送带时,相对于传送带水平向左运动,故受到的滑动摩擦力方向水平向右,故A正确;B.行李箱先做匀加速直线运动,加速到0.8m/s后,做匀速直线运动。故B错误;C.根据牛顿第二定律行李箱加速过程的时间为故C正确;D.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为故D正确。故选ACD。9、BC【解析】本题中涉及到两个物体,所以就要考虑用整体法还是隔离法,但题中研究的是两物体的相对滑动,所以应该用隔离法.板和物体都做匀变速运动,牛顿定律加运动学公式和动能定理都能用,但题中“当物体与板分离时”隐含着在相等时间内物体的位移比板的位移多一个板长,也就是隐含着时间因素,所以不方便用动能定理解了,就要用牛顿定律加运动公式解【详解】若F1>F2、M1=M2,根据受力分析和牛顿第二定律得:M1上的物块的加速度大于M2上的物块的加速度,即aa>ab,由于M1=M2,所以摩擦力作用下的木板M1、M2加速度相同,设M1、M2加速度为a,木板的长度为L.它们向右都做匀加速直线运动,当物块与木板分离时:物块与M1的相对位移:L=aat12-at12物块与M2的相对位移:L=abt22−at22由于aa>ab,所以得:t1<t2,M1的速度为v1=aat1,M2的速度为v2=abt2,则v1<v2,故A错误;若F1<F2、M1=M2,根据A选项公式,由aa<ab,则v1>v2,故B正确;若F1=F2时:由题很容易得到两物块所受的摩擦力大小是相等的,因此两物块的加速度相同,我们设两物块的加速度大小为a,对于M1、M2,滑动摩擦力即为它们的合力,设M1的加速度大小为a1,M2的加速度大小为a2,根据牛顿第二定律得:μmg=M1a1=M2a2得加速度:a1=,a2=设板的长度为L,它们向右都做匀加速直线运动,当物块与木板分离时:物块与M1的相对位移:L=at32−a1t32物块与M2的相对位移:L=at42−a2t42若M1<M2,则a1>a2,所以得:t3>t4;M1的速度为v1=a1t3,M2的速度为v2=a2t4,则v1>v2,故C正确若M1>M2,a1<a2,根据C项分析得:t3<t4;M1的速度为v1=a1t3,M2的速度为v2=a2t4,则v1<v2,故D错误;故选BC【点睛】要去比较一个物理量两种情况下的大小关系,我们应该通过物理规律先把这个物理量表示出来.同时要把受力分析和牛顿第二定律结合应用10、AC【解析】物体做自由落体运动,满足,则落地时,运动距离为,则故AC正确,BD错误。故选AC。11、BD【解析】ABC.手对杠铃的作用力和杠铃对手的作用力是相互作用力,等大反向,与运动状态无关,AC错误,B正确;D.举住杠铃静止时,杠铃所受合力为零,手对杠铃的作用力与杠铃所受重力是一对平衡力,D正确。故选BD。12、BD【解析】AB.为使小船抵达B处,小船的实际航线须沿题目图中的AB方向,即合速度方向沿AB方向,设AB与河岸的夹角为θ,由三角形法则可得由几何关系得则解得故A错误,B正确;CD.为使小船能在最短时间内抵达B处,小船应该以最大速度航行,即v2=2m/s,并使合速度的方向仍沿AB方向;由于船速和水速大小相等,所以AB的方向是在两个速度的角平分线上,小船运动的合速度为由几何关系得所以小船运动的最短时间为故C错误,D正确。故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.(1)BCE;②.(2)C;【解析】(1)A.两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度不一定要相同.故A错误;BC.两条橡皮筋遵守胡克定律,要测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长,得到橡皮筋的伸长量,研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示.故BC正确DE.为了正确作出合力与分力的图示,必须记下O点的位置及过结点O的竖直方向,故D错误,E正确.故选BCE(2)ABCD.该实验测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长,得到橡皮筋的伸长量,研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示.所以橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同,ABD错误,C正确.故选C【点睛】本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则,需要测量合力与分力的大小,由于没有弹簧测力计,橡皮筋遵守胡克定律,可测量橡皮筋的长度和原长来确定合力与分力的大小关系14、①.B②.③.④.【解析】(1)[1].A.应将长木板一端垫高,平衡摩擦力,保证细绳的拉力等于小车所受的合力,选项A正确;B.因为有测力计测量细绳的拉力,则实验中不需要使滑块质量远远小于砂和砂桶的总质量,选项B错误;C.应使A位置与光电门间的距离适当大些,能减小测量L时产生的误差,同时也能使小车的速度变化大些,选项C正确;D.应使细线与长木板平行,选项D正确;则没必要的操作是B。(2)[2][3].滑块通过两个光电门A、B的速度分别为(3)[4].根据可得加速度的表达式为。15、①.甲

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