第7课申请书-6周1.do

PAGEPAGE1《应用文》课时授课计划二○一一至二○一二学年度第一学期第7周第1页审批意见（签字）年月日授课（实验）班级食品、烹饪教时计划实用授课日期10.1822一、基本课题：第7课申请书第8课咨询信二、目的要求：1.了解申请书的写作格式和要求。2.学习写作个人申请书。三、重点难点：申请书的写作格式及写作四、教具与挂图：投影五、课堂类型与方法：新授课讲述法练习法复习提问：5分钟（师生交流）班次姓名分数班次姓名分数布置作业（题目及来源）：（5分钟）课后练习八、参考书及教材：《应用文写作》课后回忆九、九、六、六、编写日期：10.11任课教师（签字）：张金芳授课内容：（附后）教学环时授课内容授课方法5分3分5分10分10分12分5分一、作业讲评与复习提问1、作业讲评：指出存在的问题，详见作业批改记录。2、复习提问：（1）、什么是自我鉴定？自我鉴定的种类有哪些？（2）、自我鉴定的写作格式是怎样的？二、导语我们在日常生活中经常要写申请，如要入党，或者要进学生会都会用到这种文体，那么应该如何写一份完整的申请书呢？第7课申请书三、讲授新课（一）申请书的概念。申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会党体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入党申请书，入党申请书等。（二）申请书的分类申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。（三）注意事项（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。（四）、申请书的格式（1）标题。有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。（2）称谓。顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。如：尊敬的校领导：（3）正文。正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。（4）结尾。写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。此致，敬礼！（5）署名、日期。个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。学生：XXXXXXX年XX月XX日（五）常用申请书写作格式讲评提问讲评分析看书理解举例及讲解讲解例文展示29分3分5分3分入党申请书入党申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。(一)标题入党申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入党申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。入党申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。(二)称呼通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的党支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的夏华中学党支部：”。(三)正文这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入党的动机、理由、对党的认识、自己的决心等。申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。具体写法1.介绍个人的现实情况。不用展开来写，简明扼要即可。2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况。这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。3.入党动机和理由入党的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写4.对党的认识对党的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入党动机时已有所涉及。5.自己的心情、决心。这一部分是抒写自己入党的强烈愿望，表达自己的决心的部分。(四)结尾申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。(五)落款四、课堂练习写一份加入社团申请书五、课堂小结 通过本节课学习，