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文档简介
广东省惠州市实验中学物理高一上期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、冰壶是冬奥会的正式比赛项目.运动员将冰壶推出后,冰壶在滑行途中水平方向受到的力有()A.推力 B.阻力C.向前的惯性力 D.推力和阻力2、以下说法不符合物理学史实的是:()A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在某一个地方B.伽利略通过理想实验得出结论:力是维持物体运动的原因C.笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能直接用实验验证3、某军事试验场正在平地上试射对空导弹.若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.0~1s内导弹匀加速上升B.1~2s内导弹静止C.2~3s内导弹匀减速下降D.2~3s内和3~5s内加速度的方向相反4、关于惯性的说法,正确的是()A.物体的质量越大,惯性越大B.人走路时没有惯性,被绊倒时也没有惯性C.物体没有受外力时有惯性,受外力作用后惯性就被克服了D.运动员百米赛跑到达终点不能立即停下是由于有惯性,停下就没有惯性了5、汽车关闭发动机后,它的位移随时间变化的关系是x=5t-t2(x的单位是m,t的单位是s),它减速直到停止的过程中初速度v0和加速度a分别为(取初速度方向为正方向)()A.v0=-5m/s;a=-2m/s2 B.v0=-5m/s;a=2m/s2C.v0=5m/s;a=2m/s2 D.v0=5m/s;a=-2m/s26、如图所示,一个热气球与沙包的总质量为m,在空气中以大小为的加速度加速下降,为了使它匀速下降,则应该抛掉的沙的质量为(假定空气对热气球的浮力恒定,空气的其它作用忽略不计)A. B.C. D.7、如图所示,双手端着半球形的玻璃碗,碗内放有三个相同的小玻璃球.双手晃动玻璃碗,当碗静止后碗口在同一水平面内,三小球沿碗的内壁在不同的水平面内做匀速圆周运动.不考虑摩擦作用,下列说法中正确的是A.三个小球受到的合力值相等B.距碗口最近的小球线速度的值最大C.距碗底最近的小球向心加速度的值最小D.处于中间位置的小球的周期最小8、如图所示,材料相同,质量分别为M和m的两物体A和B靠在一起放在水平面上.用水平推力F向右推A使两物体一起向右加速运动时(图甲),A和B之间的作用力为F1,加速度为a1.用同样大小的水平推力F向左推B加速运动时(图乙),A和B之间的作用力为F2,加速度为a2.则()A.F1:F2=1:1 B.F1:F2=m:MC.a1:a2=M:m D.a1:a2=1:19、2010年11月25日,广州亚运会男子跳水决赛中3米板项目中,中国选手何冲和罗玉通分别获得金牌和银牌.如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间,下列说法中正确的是()A.他对跳板压力大于他受到的重力B.跳板对他的支持力等于他对跳板的压力C.跳板他对的支持力大于他对跳板的压力D.他对跳板的压力等于他受到的重力10、一质点向东做匀变速直线运动,其位移表达式为s=(10t-t2)m,则A.质点先向东做匀减速直线运动,后向西做匀加速直线运动B.质点的加速度大小是1m/s2C.质点的加速度大小是2m/s2D.在12s末,质点在出发点以西24m处11、如图所示,A、B两物块质量相等,用一轻弹簧相连,将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态时,B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压,此时轻弹簧的伸长量为x.现将悬绳剪断,则下列说法正确的是()A.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为gB.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为2gC.悬绳剪断后,A物块向下加速运动x后开始减速D.悬绳剪断后,A物块向下加速运动2x后开始减速12、以下说法中正确的是A.是决定式;是定义式B.是定义式;是决定式C.两个力的合成是唯一的,两个力的分解是任意的D.两个力的合成是任意的,两个力的分解是唯一的二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是()A.a原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比14、(10分)用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系,实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,将细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F,用打点计时器打出的纸带计算出小车运动的加速度a。(1)关于实验操作,下列说法正确的是________。A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行B.平衡摩擦力时,在细线下端悬挂钩码,使小车在细线的拉力作用下能匀速下滑C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源(2)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出,测出各计数点到A点的距离。已知所用电源的频率为50Hz,打B点时小车的速度vB=_____m/s,小车的加速度a=_____m/s2.(结果均保留两位有效数字)。(3)改变细线下端钩码的个数,得到a-F图象如图丙所示,造成图线上端弯曲的原因可能是________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一小球从距离地面一定高度自由下落,经5s落地,重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力,求:(1)小球下落的高度;(2)下落过程中小球平均速度的大小16、(12分)随着“共享单车”的普及,越来越多的人骑着电动单车去上班,.十字路口信号灯由红灯变为绿灯,一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶,恰有一哈罗电动单车以6m/s的速度从小汽车旁边匀速行驶过,试求出汽车追上哈罗电动单车花费的时间以及此时小汽车的速度17、(12分)如图甲所示,水平地面上的P点有一质量m=1.0kg的滑块,一轻弹簧左端固定在墙面,右端与滑块接触(不粘连),弹簧处于原长。现推动滑块将弹簧压缩到Q点,PQ间的距离△x=0.20m。t=0时刻释放滑块,利用速度传感器描绘出滑块的图象如图乙中的Oabc所示,其中Oab段为曲线,bc段为直线。Od是速度图象上O点的切线。取g=10m/s2。求:(1)滑块与地面间的动摩擦因数μ;(2)弹簧的劲度系数k;(3)滑块滑动过程中的平均速度。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】冰壶被推出后不再受推力,水平方向受到空气阻力与冰面的阻力;而惯性是物体的一种固有属性,不是力,故B正确,ACD错误2、B【解析】A.亚里士多德认为力的作用是使物体运动的原因,A的说法符合物理学史,故不选A;B.伽利略通过理想实验得出结论小球沿一个斜面由静止滚下来,在滚上另一个斜面,如果没有摩擦,减小另一个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将在水平面上以恒定的速度维持运动下去,即运动不需要力来维持,故B项说法不符合物理学史,故应选B;C.笛卡尔指出如果运动中的物体没有受到力的作用,它将以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,C的说法符合物理学史,故不选C;D.牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能直接用实验验证,符合物理学史,故不选D。3、A【解析】A.0~1s内导弹的速度随时间均匀增加,速度为正,故导弹匀加速上升,故A正确;B.1~2s内物体的速度不变,且为正,故导弹匀速上升,故B错误;C.2~3s内导弹的速度仍然向上,但均匀减小,知导弹匀减速上升,故C错误;D.2~3s内和3~5s内图像的斜率符合相同,即加速度的方向相同,选项D错误;故选A。4、A【解析】惯性是物体的固有属性,与物体的速度以及是否受力无关,其大小只有物体的质量有关,故A正确,BCD错误。故选:A。5、A【解析】本题考查匀变速直线运动位移公式,根据对比和,求出汽车的初速度和加速度,再根据速度时间公式和位移时间公式求出减速到停止的时间和位移【详解】由匀变速直线运动位移公式和对比可得,=5m/s;,故本题选A【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,,以及速度时间公式v=v0+at6、A【解析】物体加速下降时,它受到重力与空气的浮力作用,则mg-F浮=ma则F浮=为了使它匀速下降,则物体应该受到平衡力的作用,即重力应等于浮力,即变为,故应该抛掉的沙的质量为。故选A。7、BC【解析】A.对于任意一球,设其轨道处半球形碗的半径与竖直方向的夹角为,半球形碗的半径为R。根据重力和支持力的合力提供小球圆周运动的向心力,得,故A错误;BCD.因,,联立得:,,,R一定,可知越大(越接近碗口),线速度v越大、周期越小、加速度a越大,BC正确,D错误故选BC。8、BD【解析】分别对A和B,应用整体法可以求得系统的共同的加速度的大小,再采用隔离法对A或B受力分析,可以求得物体之间的作用的大【详解】用水平推力F向右推A时,对整体由牛顿第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a1,对于B由牛顿第二定律得:F1﹣μmg=ma1,解得:,,用水平力F向左推B时,对AB整体由牛顿第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a2,对于A由牛顿第二定律得:F2﹣μMg=Ma2,解得:,,所以Fl:F2=m:M,a1:a2=1:1,故BD正确,AC错误【点睛】当分析多个物体的受力、运动情况时,通常可以采用整体法和隔离法,用整体法可以求得系统的加速度的大小,再用隔离法可以求物体之间的作用的大小9、AB【解析】A、因人在起跳时向上加速,故人受到的支持力应大于重力,而人受到的支持力与他对跳板的压力为作用力与反作用力,故他对跳板的压力大于他受到的重力,故A正确,D错误;B、跳板对他的支持力和他对跳板压力为作用力与反作用力,故二力大小一定相等,故B正确,C错误10、ACD【解析】ABC.将匀变速直线运动的位移时间关系公式对比可得:质点的初速度为10m/s,加速度大小是2m/s2,方向向西,则知质点先向东做匀减速直线运动,后向西做匀加速直线运动,故AC正确,B错误;D.t=12s时,代入得即质点在出发点以西24m处,故D正确。故ACD。11、BD【解析】AB.剪断悬绳前,对B受力分析,B受到重力和弹簧的弹力,知弹力剪断瞬间,弹簧弹力不变,对A分析,A的合力为根据牛顿第二定律,得故A错误,B正确;CD.弹簧开始处于伸长状态,弹力当向下压缩速度最大,即所以下降的距离为2x时速度最大,即开始减速,故C错误,D正确。故选BD。12、BC【解析】AB.加速度是定义式,根据牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力成正比,与物体的质量成反比,即是加速度的决定式,故A错误,B正确;CD.两个力的合成,根据力的平行四边形定则,相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线,所以两个力合成时其合力是一定的,唯一的;如果不加限制条件的话,一个力可以分解成无数对分力,故C正确,D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、B【解析】A.在图中,当弹簧的弹力为零时,弹簧处于原长,故b的原长大于a的原长,A错误;BC.斜率代表劲度系数,故a的劲度系数大于b的劲度系数,B正确C错误;D.弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比,故D错误14、①.A②.0.32③.0.93④.随所挂钩码质量m的增大,不能满足M≫m【解析】(1)[1]A.调节滑轮高度,使牵引木块的细线与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,A正确;B.在调节木板倾斜度以平衡小车受到的摩擦力时,不应悬挂钩码,B错误;C.由于平衡摩擦力之后有故所以无论小车的质量是否改变,小车所受的摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车所受的拉力后,不需要重新平衡摩擦力,C错误;D.实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放小车,而当实验结束时应先控制小车停下再关闭打点计时器,D错误。故选A。(2)[2]已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上相邻计数点间的时间间隔打B点时小车的速度。[3]根据小车运动的加速度为。(3)[4]随着力F的增大,即随所挂钩码质量m的增大,不能满足因此图线上部出现弯曲。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)125m(2)25m/s【解析】(1)根据求解列式算高度;(2)利用计算平均速度【详解】(1)根据自由落体运动规律得解得:(2)根据运动学知识有解得:16、4s,12m/s【解析】抓住汽车追上电动单车时两车的位移相等,求
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