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广西桂林、梧州、贵港、玉林、崇左、北海物理高一上期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,物块静止在倾角为的斜面上,则斜面对物块作用力的方向()A.沿斜面向上 B.垂直于斜面向上C.竖直向上 D.沿斜面向下2、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法中不正确的是(
)A.甲启动的时刻比乙早t1
s B.当t=t2s时,两物体相遇C.当t=t2s时,两物体相距最远 D.当t=t3s时,两物体相距s1m3、在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F的作用下,A和B均以加速度大小a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度a1和a2的大小是()A.a1=a2=0B.a1=a,a2=0C.a1=a,a2=aD.a1=a,a2=a4、如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,关于小球受力情况的说法中,正确的是()A.小球受到重力和绳的拉力B.小球受到重力,绳的拉力和斜面的弹力C.小球受到重力和斜面的弹力D.小球只受重力的作用5、如图所示,为某物体运动的v-t图象,以下说法正确的是()A.加速度大于的加速度B.的平均速度大小为C.物体一直向同一方向运动D.的位移大小为4m6、如图所示,在“探究弹簧弹力与伸长的关系”实验中,若测得不挂钩码时弹簧长度为8.00cm,在其下端挂上一个钩码时弹簧长度为10.00cm,当挂上三个相同的钩码时,弹簧长度为()A.6.00cm B.12.00cmC.14.00cm D.16.00cm7、甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的v﹣t图象如图所示.两图象在t=t1时相交于P点,P在纵轴上的投影为Q,△OPQ的面积为S.在时刻,乙车在甲车前面,相距为d.关于此后两车相遇情况,下列说法正确的是()A.若S<d,两车不能相遇B.若S<d,两车相遇两次C.若S>d,两车相遇两次D.若S=d,两车相遇一次8、水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F1和对它的摩擦力F2的作用,在物体处于静止状态下,下面各种说法中正确的是()A.当F1增大时,F2也随之增大B.当F1增大时,F2保持不变C.F1和F2是一对平衡力D.F1和F2的合力为零9、如图所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右拉力F,通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图B所示。已知重力加速度g=10m/s2,由下列说法正确的是()A.A的质量mA=2kgB.A的质量mA=6kgC.A、B间的动摩擦因数μ=0.6D.A、B间的动摩擦因数μ=0.210、如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落这一全过程中,下列说法中正确的是()A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大11、如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的vt图像。t=0时两物体相距1.5m,下列说法正确的是()A.甲、乙两物体一定相遇两次B.甲、乙两物体可能相遇一次C.若t=1s时两物体相遇,则t=3s时两物体将再次相遇D.t=2s时两物体相遇12、质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是()A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mgC.M运动的加速度大小为 D.M运动的加速度大小为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的装置(1)实验中关于平衡摩擦力时,下列相关做法正确的是_______。A.把长木板右端垫高,要给小车前端挂上沙桶B.小车不挂沙桶,但要拖动纸带,在打点计时器打点的状态下进行C.轻推一下小车,如果小车能从木板上滑下,表明已经消除了摩擦力(2)在某次实验中,打出了一条纸带如下图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s,且相邻两个计数点之间有4个点未画出。纸带旁并排放着刻度尺,计数点1、3、5与计数点“0”间的距离分别为x1=1.20cm、x3=5.40cm、x5=12.00cm,则计数点3、5间距离与计数点1、3间距离之差_____cm,小车运动的加速度a=________m/s2(结果保留三位有效数字)。(3)在探究加速度与力的关系时,可认为细线对小车的拉力等于沙和沙桶的总重力。某同学根据测量数据作出的a-F图像如上图丙所示。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______。A.小车与木板之间存在摩擦B.木板保持了水平状态C.沙和沙桶的总质量太大D.所用小车的质量太大14、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz(1).该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为_____m/s,小车的加速度为______(2)该同学要探究小车的加速度和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描绘的图象________(填a-M还是a-)(3)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则此图中直线发生弯曲的原因是_____________三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,水平桌面上有一薄木板,它的右端与桌面的右端相齐薄木板的质量,长度在薄木板的中央有一个小滑块可视为质点,质量小滑块与薄木板之间的动摩擦因数,小滑块、薄木板与桌面之间的动摩擦因数相等,皆为设小滑块与薄木板之间的滑动摩擦力等于它们之间的最大静摩擦力某时刻起对薄木板施加一个向右的拉力使木板向右运动求:(1)当外力时,m与M的加速度各为多大?(2)若使小滑块与木板之间发生相对滑动,拉力F至少是多大?(3)若使小滑块脱离木板但不离开桌面,求拉力F应满足的条件16、(12分)如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量m=60kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50,斜坡的倾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2。求:(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大;(2)若AB的长度为25m,求BC的长度为多少。17、(12分)如图甲所示,质量为1.0kg的物体置于固定斜面上,斜面的倾角θ=37°,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,物体运动的F-t图象如图乙(规定沿斜面向上的方向为正方向,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),物体与斜面间的动摩擦因数μ=3/8,试求:(1)0~1s内物体运动位移的大小;(2)1s后物体继续沿斜面上滑的距离
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】物体受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件,支持力和静摩擦力的合力与重力平衡,竖直向上,大小等于mg,故C正确,ABD错误;故选C。2、C【解析】A.由图象可以看出,乙在时刻才开始运动,所以乙启动的时刻比甲迟,A正确,不符合题意;BC.当时,两物体位置相同,即两物体相遇,不是相距最远,B不符合题意,C符合题意;D.当时,甲的位移为零,乙的位移为,所以当时,两物体相距,D不符合题意3、D【解析】在F作用下,整体的加速度为:隔离对A分析,弹簧的弹力为:撤去F的瞬间,弹簧弹力不变,对A分析,有:隔离对B分析,有:A.a1=a2=0,与结论不相符,选项A错误;B.a1=a,a2=0,与结论不相符,选项B错误;C.a1=a,a2=a,与结论不相符,选项C错误;D.a1=a,a2=a,与结论相符,选项D正确;故选D。4、A【解析】因为绳子拉紧,所以小球只受到重力和绳子的拉力作用,A正确,也可以假设斜面对小球有力的作用,则小球受到重力,绳子的拉力,和垂直斜面方向向上的支持力,则三个力的合力在水平向右方向肯定有分量,故小球不会保持静止状态,所以假设不成立思路分析:本题考查了受力分析,注意题中的绳子的状态,试题点评:抓住绳子的状态是关键,本题易错选B,就是因为没有把握好绳子的状态5、C【解析】速度时间图线的斜率表示加速度,根据图线斜率比较加速度的大小,图线与时间轴围成的面积表示位移,结合图线围成的面积求出位移【详解】图线的斜率表示加速度,0-2s图线图线斜率小于4-5s内图线斜率,则0~2s的加速度小于4~5s的加速度,故A错误;0~4s的位移,则平均速度,故B错误;0-5s内图象一直在时间轴上方,沿正方向运动,即一直向同一方向运动,故C正确;4-5s内的位移,故D错误.所以C正确,ABD错误【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移6、C【解析】弹簧原长为8.00cm,挂一个勾码时弹簧长度为10.00cm,伸长量为2cm,故当挂上三个相同的钩码时,伸长量为6cm,故长度增加到14.00cm,故C正确,ABD错误;故选C7、ACD【解析】根据速度图象,分别分析两物体的运动情况:时刻两物体的速度相同,相距最近,当若,两车不能相遇,若,两车相遇一次,若,两车相遇两次;【详解】A、由图得知,乙做匀加速运动,甲做匀速直线运动.在时刻,乙车在甲车前面,则时刻两物体的速度相同,相距最近,S等于两车的位移之差,若,说明时刻两物体没有相遇,时刻以后乙的速度将大于甲的速度,两者距离增大,不可能相遇,故A正确,B错误;C、若,两车在时刻之前甲车追上乙车,两车已相遇过一次,此时甲车的速度大于乙车的速度,甲车在乙车的前面运动,随着乙车速度的增大,两车之间的距离减小,乙车会追上甲车,再次相遇,所以若两车相遇两次,故C正确;D、若,两车在时刻相遇,以后由于乙车的速度大于甲车的速度,两车不可能再相遇,所以,两车相遇一次,故D正确【点睛】本题根据速度图象分析运动情况的能力,要注意两车的位置关系和距离随时间如何变化,当两车相遇时,位移之差等于原来之间的距离8、ACD【解析】受到一个拉力F1和对它的摩擦力F2的作用,在物体处于静止状态下,根据平衡条件F1和F2是一对平衡力,F2为静摩擦力,大小等于F1,所以当F1增大时,F2增大,故A正确,B错误,CD正确故选ACD9、BD【解析】AB.由图象可以看出,当力F<48N时加速度较小,A、B相对静止,加速度相同。对整体法,由牛顿第二定律:F=(mA+mB)a则得由数学知识得:故mA+mB=8kg当F>48N时,A的加速度较大,采用隔离法,由牛顿第二定律:对A有:F-μmAg=mAa则得由数学知识得:可得mA=6kgmB=2kg选项A错误,B正确;CD.由当F=60N时,a=8m/s2解得μ=0.2故C错误,D正确。故选BD。10、CD【解析】小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度,开始压缩弹簧时,重力大于弹力,合力竖直向下,加速度方向竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,故刚接触弹簧瞬间小球的速度不是最大,故A错误;当小球所受的弹力等于重力时,此时物体的加速度为零,速度达到最大;以后小球继续下落压缩弹簧时,小球所受的弹力大于重力,合力竖直向上,加速度竖直向上,与速度方向相反,小球开始做减速运动,最后停止.从小球接触弹簧到到达最低点,加速度方向先向下后向上,且加速度先减小后增大,小球的速度先增大后减小,故B错误,CD正确11、BC【解析】根据题意知,甲物体的初速度为,加速度为1m/s2位移为乙物体的初速度,加速度为位移为如果开始时乙在甲的前面,相遇有解方程得t=1s或3s如果开始时甲在乙的前面,相遇有解方程得(另一值舍掉)故两物体可能相遇两次,也可能相遇一次,故AD错误,BC正确。故选BC。12、BCD【解析】互换位置前,M静止在斜面上,则有互换位置后,对M有对m有又联立解得故选BCD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.B②.2.40③.0.600④.C【解析】(1)[1].平衡摩擦力,将木板右端适当垫高,不挂砝码和砝码盘,让小车拖着纸带在长木板上运动,当打点计时器在纸带上打出来的点是均匀分布,说明平衡了摩擦力,故B正确,AC错误;(2)[2].根据题意可知,计数点间的时间间隔为T=0.1s,由图乙算出计数点3、5间距离与计数点1、3间距离之差为:△x=[(12-5.4)-(5.4-1.2)]cm=2.40cm[3].根据匀变速直线运动的推论△x=aT2解得:(3)[4].由于OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比;由实验原理:mg=Ma解得:而实际上可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M>>m造成的,故C正确,ABD错误。故选C。14、①.0.85m/s②.5.0m/s2③.④.不满足砝码及砝码盘的总质量远远小于小车质量M【解析】纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的两个推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.本实验前需要平衡摩擦力,还需满足砝码和砝码盘总质量远小于小车质量【详解】(1)利用匀变速直线运动的推论得出:小车的加速度(2)根据牛顿第二定律得,.若控制外力F不变,则,以a为纵坐标,为横坐标,建立的图像,理论上应为一条过原点的倾斜的直线(3)图像弯曲是因为未满足砝码及砝码盘的总质量远远小于小车质量M因为根据牛顿第二定律:以砝码和砝码盘为对象得以小车为研究对象得:联立解得:,且所以,若,则,,图像就不会弯曲故本题答案为:(1)0.85m/s;5.0m/s2(2)(3)未满足砝码及砝码盘的总质量远远小于小车质量M【点睛】本题考查了打点计时器的应用以及根据纸带求物体运动的速度、加速度等问题,要熟练掌握从纸带上获取小车速度、加速度的方法三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)(3)【解析】(1)分别以滑块和木板为研究对象,根据牛顿第二定律求出其加速度,小滑块与木板之间发生相对滑动的临界情况为:a1=a2.求出滑块与木板相对滑动的临界拉力,然后根据拉力大小求出m与M的加速度;(2)应用牛顿第二定律求出拉力F;(3)先找出小滑块脱离木板但不离开桌面的位置关系以及滑块与木板的位移关系,根据牛顿第二定律列方程求出木板与滑块的加速度由位移速度公式表示出其位移,结合找出
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