张家口市重点中学物理高一上期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

张家口市重点中学物理高一上期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,用平行于光滑斜面的力F拉着小车向上做匀速直线运动。若之后力F逐渐减小,则对物体在向上继续运动的过程中的描述正确的是()A.物体的加速度减小 B.物体的加速度增加C.物体的速度可能不变 D.物体的速度增加2、电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,此人站在静止的地面上可以举起600N的重物(g取10m/s2).关于电梯的运动以及此时人在电梯中最多可以举起多少千克的重物?以下说法正确的是:()A.电梯可能向上加速运动,此人可举起48kg重物B.电梯可能向下加速运动,此人可举起48kg重物C.电梯可能向上减速运动,此人可举起75kg重物D.电梯可能向下减速运动,此人可举起75kg重物3、关于惯性的说法,正确的是()A.物体的质量越大,惯性越大B.人走路时没有惯性,被绊倒时也没有惯性C.物体没有受外力时有惯性,受外力作用后惯性就被克服了D.运动员百米赛跑到达终点不能立即停下是由于有惯性,停下就没有惯性了4、如图所示,是A、B两质点运动的xt图像,则下列说法错误的是()A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.A、B两质点在4s末相遇C.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动D.B质点最初4s做加速运动,后4s做减速运动5、长木板A的右端与桌边相齐,木板与桌面间的动摩擦因数为μ,今用一水平恒力F将A推出桌边,在长木板开始翻转之前,木板的加速度大小将会()A.逐渐减小B.逐渐增大C不变D.先减小后增大6、如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象,由图可知(

)A.t=0时,A在B前面B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C.在0-t1时间内B的运动速度比A大D.B开始运动时速度比A小,t2秒后才大于A的速度7、一物体向上抛出,若它从抛出到落回原地过程中所受空气阻力大小不变,下列说法中正确的是()A.上升时间大于下降时间B.上升加速度大于下降加速度C.上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度D.上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度8、如图,物块A、足够长的物块B叠放在光滑水平桌面上,轻质细绳一端连接B,另一端绕过定滑轮连接C物体,已知A和C的质量都是1kg,B的质量是2kg,A、B间的动摩擦因数是0.2,其他摩擦不计。由静止释放C,C下落一定高度的过程中(C未落地,B未撞到滑轮,g=10m/s2),下列说法正确的是()A.A、B两物体发生相对滑动B.A物体受到的摩擦力大小为2.5NC.B物体的加速度大小是m/s2D.细绳的拉力大小等于10N9、如图所示,质量为m=2kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上,劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在竖直墙上的P点,小球静止于斜面上,弹簧轴线与竖直方向的夹角为30°,g=10m/s2.则A.小球对斜面的压力大小为20NB.弹簧对小球拉力大小为NC.弹簧的伸长量为10cmD.小球所受重力与支持力的合力沿斜面向下10、如图所示,甲、乙、丙3人乘不同的热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看甲、乙、丙的运动可能是()A.甲、乙匀速下降,且,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,且,丙匀速上升C.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降且D.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降且二、实验题11、(4分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,先将橡皮条的一端固定在水平木板上的P点,另一端O点系上两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条(1)本实验采用的科学方法是_____A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)在实验过程中,下列选项中实验操作正确的是_____A.弹簧测力计的拉力方向可以与木板不平行B.将橡皮条拉伸相同的长度即可C.将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置O(3)如果F1和F2分别表示两只弹簧测力计测得的力,F表示由平行四边形定则作出的合力,F′表示只用一只弹簧测力计测得的力,则以下图2两图中符合实验事实的是_____(填“A”或“B”)12、(10分)如图1为“探究加速度与力的关系”的实验装置图,小车的质量为M,小桶及沙的质量为m(1)实验时打点计时器应使用_________电源.(选填“直流”或“交流”)(2)实验中________A.应保持M不变,改变mB.应保持m不变,改变MC.应保证M比m小得多D.应保持M和m的比值不变(3)如图2所示是实验中获得的一条纸带的一部分,选取A、B、C三个计数点,每相邻两个计数点间的时间间隔均为0.1s,则小车运动的加速度大小是______m/s2.(结果保留两位有效数字)(4)若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他得到的a-F图象,应该是图3中的______图线.(选填“甲”、“乙”、“丙”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一个人用与水平方向成θ=30º角的斜向下的推力F推一个质量为20kg的箱子匀速前进,如图(a)所示,箱子与水平地面间的动摩擦因数为。求:(1)推力F的大小;(2)若该人不改变力F的大小,只把力的方向变为与水平方向成30º角斜向上去拉这个静止的箱子,如图(b)所示,拉力作用2.0s后撤去,箱子最多还能运动多长距离?(g取10m/s2)。14、(14分)滑雪爱好者小明,质量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角=30°,在t=5s的时间内滑下的路程x=60m。求:(1)小明下滑的加速度;(2)小明受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。15、(13分)如图,重物A和B的质量分别为mA=3Kg、mB=2kg,斜面体质量为M=4kg,滑轮和绳质量及其之间的摩擦不计,整个装置均静止,试求:(1)画出受力分析图,求绳中张力F的大小;(2)A受斜面的摩擦力f的大小和方向;(3)地面给斜面体的支持力大小,以及地面给斜面体的摩擦力f'大小和方向

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】AB.当F减小,小车的加速度为方向沿斜面向下。加速度随F的减小而增大。选项A错误,B正确;CD.小车速度沿斜面向上,加速度方向沿斜面向下,所以小车速度逐渐减小,选项CD错误。故选B。2、C【解析】对重物受力分析,根据牛顿第二定律得出重物的加速度大小和方向,从而得出电梯的加速度大小和方向,从而判断出电梯的运动规律.【详解】电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,知重物的重力等于10N,则重物的质量为1kg,对重物有:,解得,方向竖直向下,则电梯的加速度大小为,方向竖直向下.电梯可能向下做加速运动,也可能向上做减速运动.人站在静止的地面上可以举起600N的重物,即人的最大承受力为600N,设人处在电梯中时最多能够举起的重物质量为根据牛顿第二定律可知:,解得:,故C对;ABD错;故选C3、A【解析】惯性是物体的固有属性,与物体的速度以及是否受力无关,其大小只有物体的质量有关,故A正确,BCD错误。故选:A。4、D【解析】A.由图象可知图中A质点做匀速运动,则有:A正确,不符合题意;B.位移时间图象的交点表示两者相遇,所以A、B两质点在4s末相遇,B正确,不符合题意;C.B图象是曲线,在0−4s内,B质点位移逐渐增大,沿正方向做直线运动,后4s内位移逐渐减小,沿负方向做直线运动,C正确,不符合题意;D.根据位移图象的斜率大小表示速度大小,斜率的正负表示速度的方向,可知在0−4s内,B质点沿正方向做减速直线运动,后4s内沿负方向做加速直线运动,D错误,符合题意。故选D。5、C【解析】根据滑动摩擦力的大小决定因素,通过受力分析明确合力的变化情况,在由牛顿第二定律可判断加速度的变化情况。【详解】根据滑动摩擦力大小:因为滑动摩擦力与接触面积无关,正压力大小等于重力大小不变,故在翻转之前物体受到的滑动摩擦力大小不变,而推力也保持不变,物体在水平方向上受到的合外力不变,故加速度不变,故ABD错误C正确。故选C。【点睛】本题考查影响滑动摩擦力的决定因素,在判断物体在水平方向上合力情况,根据牛顿第二定律得出加速度的变化情况。6、AB【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向【详解】t=0时,A物体的位置坐标为x1,B的位置坐标为0,所以A物体在B物体的前面,故A正确.B在t2秒末之前任意时刻位置坐标均小于A物体的位置坐标,直到t2秒末与A物体的位置坐标相同,即两物体相遇,在此之后B物体的位置坐标大于A物体的位置坐标,即B物体跑在前面,故B正确.由于位移-时间图的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,所以在0-t1时间内A物体的斜率大于B物体的斜率即A的速度大于B的速度,故C错误.由于位移-时间图的斜率表示该时刻的速度,由图可以看出t1之前A的斜率大于B的斜率,即A的速度大于B的速度,但是在此之后A的斜率为零,即A物体速度为零,B物体的速度保持不变,所以从t1后B物体的速度大于A物体的速度,故D错误.故选AB7、BC【解析】B.设物体质量的为m,空气阻力大小为f,上升和下降的加速度大小分别为a1、a2,根据牛顿第二定律可得,上升过程有下降过程有可见a1>a2即上升加速度大于下降加速度,B正确;A.设物体上升的最大高度为h,上升过程根据逆向思维看成反向的匀加速直线运动,则有下降过程有由于,则,即物体上升的时间小于下降的时间,A错误;CD.由平均速度公式可知,上升和下降的位移大小h相等,而时间,故上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度,C正确,D错误。故选BC。8、AC【解析】AB.假设A、B不发生相对滑动,整体的加速度为隔离对A分析可知假设不成立,即A、B两物体发生相对滑动,A所受的滑动摩擦力大小为2N,故A正确,B错误;C.对B、C整体,由牛顿第二定律得解得B、C整体的加速度大小为故C正确;D.对C分析,设绳上拉力为T,根据牛顿第二定律得解得故D错误。故选AC。9、AC【解析】小球受重力、弹力和支持力,可画出受力图,根据平衡条件求出弹簧的拉力和斜面对小球的支持力,由胡克定律求解弹簧的伸长量;【详解】小球静止于斜面上,设小球受的弹簧拉力为T,设斜面对小球的支持力为FN,设弹簧的伸长量为x,对小球受力分析如图,则:FNsin30°=Tsin30°;FNcos30°+Tcos30°=mg;T=kx;联立解得:FN=T=20N、x=0.1m=10cm;即小球受的弹簧拉力为T=20N,弹簧伸长了10cm.故AC正确.斜面对小球的支持力为FN=20N,据牛顿第三定律,小球对斜面的压力的大小为20N.故B错误.小球所受重力与支持力的合力与弹簧的拉力T等大反向,即沿弹簧拉力方向,选项D错误;故选AC.【点睛】本题解题关键是分析物体的受力情况,作出力图.此题运用合成法进行求解,也可以根据正交分解法处理10、ABD【解析】AB.甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降。乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中,也可能匀速上升,故AB正确;CD.甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能匀速下降,且,故C错误,D正确。故选ABD。二、实验题11、①.B②.C③.B【解析】(1)本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”(2)该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的;(3)注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差,明确什么事实验测量值,什么是理论值即可正确解答【详解】(1)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法,故B正确,ACD错误.故选B.(2)测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故A错误;本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系.根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同,即将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置O.故B错误,C正确;故选C.(3)用一个弹簧测力计拉橡皮条时,拉力方向沿一定绳子方向,如图A中的竖直方向;根据力的平行四边形定则作出的合力,由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,即作图得出的合力方向与竖直方向有一定的夹角,故B图符合实验事实12、①.交流;②.A;③.0.57;④.丙【解析】(1)平衡摩擦力时应取下砂桶,调整木板右端高度,轻推小车,小车能够沿木板做匀速直线运动即可;(2)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,运用逐差法求出小车的加速度;(3)根据图线的横轴截距求出小车运动时受到的摩擦力大小,结合图线的斜率求出小车质量.平衡摩擦力后,抓住图线斜率不变,a与F成正比确定正确的图线.【详解】(1)打点计时器使用交流电源才能正常打点工作;(2)AB.由于研究的是加速度a与作用力的关系,所以要保证小车的质量M不变,而改变拉力F,拉力是用钩码的重力mg代替的,故选项A正确,选项B错误;CD.拉力,要使F≈mg,必须满足m<<M,所以选项C、D均错误.故选A.(3)由逐差公式求加速度,.(4)若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤,则当

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