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河南省周口市郸城一高物理高一上期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,恒力F大小与物体重力相等,物体在恒力F的作用下,沿水平面做匀速运动,恒力F的方向与水平成θ角,那么物体与桌面间的动摩擦因数为()A. B.C. D.2、如图所示,小球在细绳的牵引下,在光滑水平桌面上绕绳的另一端O做匀速圆周运动.关于小球的受力情况,下列说法正确的是()A.只受重力和拉力的作用B.只受重力和向心力的作用C.只受重力、支持力和向心力的作用D.只受重力、支持力和拉力的作用3、一个人在以匀加速下降的升降机中最多能举起质量为75kg的物体,那么:A.该人在地面上可以举起质量为50kg的物体B.该人在地面上最多可以举起质量为90kg的物体C.若该人在升降机中最多可以举起质量为50kg的物体,则升降机一定是以的加速度匀加速上升D.若该人在升降机中最多可以举起质量为50kg的物体,则升降机可能是以的加速度匀减速下降4、如图所示,某物体在F1、F2、F3和F4四个共点力作用下处于静止状态。若只将F4的方向沿逆时针转过60°而保持其大小不变。此时物体所受到的合力大小为()A. B.0C. D.5、一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.20m,它们的下端固定在地面上,上端自由,如图甲所示。当加力压缩此组合弹簧时,测得力和弹簧压缩距离之间的关系如图乙所示,则两根弹簧的劲度系数分别是(设大弹簧劲度系数为k1,小弹簧劲度系数为k2)()A.k1=100N/m,k2=200N/m B.k1=200N/m,k2=100N/mC.k1=100N/m,k2=300N/m D.k1=300N/m,k2=200N/m6、如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接放在倾角为θ的斜面上,用始终平行于斜面向上的拉力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升。已知A、B与斜面的动摩擦因数均为μ,为了增加轻线上的张力,可行的办法是()A.增大B的质量 B.减小A物的质量C.增大倾角θ D.增大动摩擦因数μ7、如图所示,现使小车向右做匀速直线运动时,物体A的受力及速度情况判断正确的是不计滑轮摩擦和绳子的质量()A.物体A的运动速度也保持不变B.物体A的运动速度逐渐增大C.绳子的拉力小于A的重力D.绳子的拉力大于A的重力8、如图所示,人的质量为,物块的质量为,且,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法中正确的是()A.地面对人的摩擦力增大B.绳子上的张力不变C.人受到的合力减小D.人对地面的压力增大9、一质点,从t=0开始从原点以初速度为0出发,沿X轴运动,其v-t图如图所示,则以下说法正确的是()A.t=0.5s时离原点最远 B.t=1s时离原点最远C.t=1s时回到原点 D.t=2s时回到原点10、甲、乙两车同时从同一地点沿同一直线运动,它们的运动速度随时间变化的v-t图像如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是()A.在0~t0内,乙车一直在做加速度减小的加速运动B.在t=t0时,甲乙两车恰好相遇C.在t=t0时刻,甲乙两车相距最远D.在0~2t0内,甲车的平均速度大小为v0二、实验题11、(4分)一鸣同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律,其中打点计时器的打点周期为0.02s。(1)为了验证加速度与合外力成正比,必须做到_______A.实验前要平衡摩擦力B.每次实验都必须从相同位置释放小车C.实验时拉小车的细绳必须保持与小车运动轨道平行D.实验过程中,如拉力改变,则必须重新平衡摩擦力(2)图乙为某次实验得到的纸带,纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出,则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)(3)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a-F图像,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有____。A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)C.盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M(即m<<M)D.盘和重物的总质量m没有远小于车和砝码的总质量M12、(10分)两实验小组分别作“探究加速度和力、质量的关系”实验。(1)A组用如图甲所示装置做实验,图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上,拉力传感器与固定在木板一端定滑轮之间轻绳始终与木板面平行,传感器可直接显示绳上拉力的大小。①做实验时,下列操作必要且正确的是________。A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数C.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量D.用天平测出砂和砂桶的质量②某同学据他的实验操作,得到如图乙小车加速度a与拉力传感器示数F的图线,横、纵轴截距分别为F0与-a0,依据a-F图象可求得小车质量M=________。(2)B组用如图丙所示的实验装置做实验。①在正确、规范的操作中,打出一条如图丁所示的纸带,每两个计数点之间还有四个计时点没有画出来,纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离,打点计时器的频率为50Hz。打第4个计数点时小车的速度v4=______m/s;小车做匀加速直线运动的加速度a=________m/s2。(保留三位有效数字)②平衡了摩擦力后,在小车质量M保持不变的情况下,不断往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的质量最终达到M。测出每次加砂后,砂和砂桶的总重力F和小车的加速度a,作a­F的图像如图戊所示。下列图线正确的是________。A.B.C.D.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)汽车在平直的公路上以30m/s的速度匀速行驶,开始刹车以后又以大小5m/s2的加速度做匀减速直线运动,求:(1)汽车刹车到停止所用的时间;(2)汽车刹车到停止通过的距离。14、(14分)一辆汽车由静止开始,前10s内以2m/s2的加速度做匀加速直线运动.求:(1)汽车在8s末的速度大小v(2)汽车在前10s内的位移大小x15、(13分)如图所示,光滑斜面AB与粗糙斜面BC对接,一质量m=1.0kg的小滑块从A点由静止滑下,已知AB段斜面倾角为53°,A点离B点所在水平面的高度h=0.8m.两斜面对接点B处有一段很小的圆弧以保证小滑块拐弯时无碰撞,能以到达B点时同样大小的速度冲上BC斜面,已知BC段斜面倾角为37°,滑块与斜面BC间的动摩擦因数μ=0.5,滑块在运动过程中始终未脱离斜面,从滑块到达B点时起,经0.6s正好通过C点.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)小滑块到达B点时速度的大小;(2)小滑块沿BC斜面向上运动时加速度的大小;(3)BC之间的距离

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】物体受到重力、水平面的支持力、摩擦力和恒力F作用而做匀速运动,根据平衡条件,应用正交分解求出滑动摩擦因数【详解】物体受到重力、水平面的支持力、摩擦力和恒力F作用,作出受力图如图根据平衡条件得Fcosθ=f;FN=mg+Fsinθ;又f=μFN,F=mg;联立解得.故选D【点睛】本题是力平衡问题,关键是分析物体的受力情况,作出力图,列方程即可求解2、D【解析】根据题意可知,小球只受重力、支持力和拉力的作用,向心力是小球受的合力,则D正确ABC错误。故选D3、C【解析】A、B项:设人的举力的F,则,解得:,即站在地面上最多可举起重物的质量为,故A、B错误;C、D项:根据牛顿第二定律得,,解得:,加速度方向向上,故C正确,D错误故选C4、C【解析】由题意可知F1、F2、F3和F4四个共点力作用下处于静止状态,则四个共点力的合力为零,则F1、F2、F3三个力的合力F′与F4大小相等,方向相反;若将F4的方向沿逆时针转过60°时,此时F4与F′的夹角为120°,则根据力的合成关系可知合力大小等于F4,故C正确,ABD错误。故选C。5、A【解析】大弹簧劲度系数为k1,小弹簧劲度系数为k2,依据公式得在0到0.2m范围内有在0.2m到0.3m范围内有(这个范围内小弹簧的压缩量比大弹簧小0.2m)解得k1=100N/mk2=200N/mBCD错误,A正确。故选A。6、AB【解析】考查牛顿第二定律得应用,整体法隔离法。【详解】设轻线的张力为T,则对B分析有:对整体分析:解得;A.增大B的质量,由上式可知,拉力T增大,A正确;B.减小A物的质量,拉力T增大,B正确;C.拉力T与倾角θ无关,C错误;D.拉力T与动摩擦因数μ无关,D错误。故选AB。7、BD【解析】小车的运动是合运动,由运动效果可分解为:垂直绳子向上的运动和沿绳子方向的运动,结合矢量分解的平行四边形法则求出沿绳子的速度,可得知A物体的速度,得到物体A做何种运动,然后由牛顿第二定律做出判断;【详解】设和小车连接的绳子与水平面的夹角为,小车的速度为v,则这个速度分解为沿绳方向向下和垂直绳方向向上的速度,根据平行四边形法则解三角形得沿绳方向的速度为,随着小车匀速向右运动,显然逐渐减小,则沿绳方向的速度越来越大,又知物体A的速度与绳子的速度大小一样,所以物体A向上做加速运动,则由牛顿第二定律得:,即,因此,绳的拉力大于物体A的重力,所以选项BD正确,AC错误【点睛】在分析合运动与分运动时要明确物体实际运动为合运动,因此,判断小车的运动为合运动是关键,同时要根据运动的效果分解合运动8、ABD【解析】人处于平衡状态,合力为零;当人拉着绳向右跨出一步后,绳子与水平方向的夹角减小,人和物仍保持静止,分别对物体和人受力分析应用平衡条件分析即可【详解】A、B、D项:物体始终处于静止状态,所以绳子对物体的拉力始终等于mg,对人受力分析并正交分解如图:由平衡条件得:N+mgsinθ=Mgf=mgcosθ当人拉着绳向右跨出一步后,θ将变小所以:f=mgcosθ会增大,N=Mg-mgsinθ也将增大根据牛顿第三定律得知,人对地面的压力增大,故A、B、D正确;C项:人处于平衡状态,合力为零保持不变,故C错误故选ABD【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答9、BD【解析】由图象可知物体在各时刻的速度,根据速度变化可知物体的运动性质,由图象和时间轴围成的面积可知物体通过的位移。【详解】由图可知,物体开始时沿反向做匀加速直线运动,0.5s时物体匀减速,1s时开始正向匀加速,1.5s后开始减速运动;ABC.0至1s时一直沿反向运动,故离原点的距离一直增大,1s时物体距原点最远,故AC错误,B正确;D.1s至2s时,物体从最远处向原点靠近,由图形面积可知,2s时物体返回原点,故D正确;故选BD。【点睛】在v-t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,面积在第四象限表示物体的位移为负,面积在第一象限表示物体的位移为正。10、CD【解析】A.根据图象可知,在0~t0内,乙车先沿负方向做减速运动,后沿正方向做加速运动,故A错误;BC.甲、乙从同一位置出发,甲一直沿正向运动,乙先沿负向运动,两者距离增大,后沿正向,在t0时刻前甲的速度大于乙的速度,两者间距增大,t0时刻后乙的速度大于甲的速度,两者间距减小,所以t0时刻相距最远,故B错误,C正确;D.在0~2t0内,甲车做匀减速直线运动,平均速度为:故D正确故选CD。二、实验题11、(1).AC(2).0.64(3).BD【解析】(1)[1]A.实验首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力,故A正确;B.每次小车不需要要从同一位置开始运动,故B错误;C.要使绳子的拉力等于合力,则需要拉小车的细绳必须保持与轨道平行,故C正确;D.因为平衡摩擦力之后有故所以无论小车的质量是否改变,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量即改变拉小车拉力,不需要重新平衡摩擦力,故D错误。故选AC。(2)[2]因为每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔,设第一个计数点到第二个计数点之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6,由逐差法公式可知(3)[3]AB.由图像可以知道小车的拉力为0时,小车的加速度大于0,说明合外力大于0,说明平衡摩擦力过度,即木板与水平面的夹角太大,故B正确A错误;CD.该实验中当小车的质量远大于钩码质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小,随着F的增大,即随着钩码质量的增大,钩码质量不再比小车质量小的多,因此会出现较大误差,图象会产生偏折现象,故D正确C错误。故选BD。12、①.AB②.③.1.22④.2.04⑤.C【解析】(1)[1]A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动,这样做的目的是为了平衡摩擦力,只有这样小车受到的合力才为两根细绳的拉力,故A正确;B.小车靠近打点计时器,可有效利用纸带,先接通电源打点稳定后再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数为F,小车的合力为2F,故B正确;CD.因为小车受到的合力可以通过传感器的示数表示出来(合力为为2F),所以实验中没有必要测出砂和砂桶的质量,也没有必要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故CD错误。[2]由牛顿第二定律可得由图象的斜率可得计算可得M=(2)[3][4](3)[5]BD.平衡了摩擦力后,由牛顿第二定律可得成正比例关系,故BD错误;AC.不断往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的质量最终达到M,越到后面越不满足砂和砂桶的质量远远小于小车质量,绳子的拉力小于砂和

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