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文档简介
河南省林州市一中物理高一第一学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法正确的是()A.高速运动的物体不容易停下来,说明速度大的物体惯性大B.轻物体容易上升,说明轻的物体没有惯性C.篮球斜抛出去后轨迹为曲线,说明篮球受到的重力方向在不断改变D.书受到的桌面支持力,是由于桌面发生微小弹性形变而产生的2、固定在水平面上的光滑半球半径为R,球心O的正上方C处固定一个光滑定滑轮(大小可忽略),细线一端拴一小球(可视为质点)置于半球面上A点,另一端绕过定滑轮,如图所示,现将小球缓慢地从A点拉向B点,则此过程中小球对半球的压力大小FN、细线的拉力大小FT的变化情况是()A.FN不变,FT不变B.FN不变,FT变大C.FN不变,FT变小DFN变大,FT变小3、一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于图示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是()A.若小车向左运动,N可能为零B.若小车向左运动,T不可能零C.若小车向右运动,N不可能为零D.若小车向右运动,T不可能零4、去年10月,云南省迪庆州发生一起“火流星”(陨石)空爆事件,空爆高度为37km.假设空爆后一块质量为m的陨石竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为,则此时陨石加速度的大小为()A. B.C. D.g5、下列说法中错误的是(
)A.研究地球自转时可以把地球当作质点B.第1s末与第2s初指的是同一时刻C.运动物体在某段时间内的路程总是大于或等于其位移的大小D.运动物体的加速度增大时,其速度可能减小6、质量为的小球置于倾角为300的光滑固定斜面上,劲度系数为的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在竖直墙上的P点,小球静止于斜面上,弹簧轴线与竖直方向的夹角为300,如图所示.取.则A.弹簧对小球拉力大小为B.小球对斜面的压力的大小为10NC.弹簧的伸长量为10cmD.弹簧被剪断的瞬间,小球的加速度大小为7、一质点以的初速度做匀加速直线运动,第内的平均速度为。则它的加速度a及第末的速度v分别为()A. B.C. D.8、如图所示,重为G的物体静止在斜面上,当斜面的倾角θ逐渐增大时,物体仍保持静止,下列分析正确的是()A.物体对斜面的压力增大B.物体所受的静摩擦力增大C.重力垂直于斜面的分力增大D.重力平行于斜面的分力增大9、2019年9月19日14时42分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“珠海一号”03组卫星成功地送上太空,卫星绕地球飞行一圈时间为90分钟.则A.“14时42分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点10、某物体运动的速度图像如图,根据图像可知A.0-2s内的加速度为1m/s2B.0-5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同二、实验题11、(4分)如图甲所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图(1)平衡小车所受阻力操作:取下________,把木板不带滑轮的一端垫高;接通电火花计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动.如果打出的纸带如图乙所示,则应________(选填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹__________为止(2)如图丙所示为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象,横坐标m为小车上砝码的质量.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为________,小车的质量为________12、(10分)如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计,沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小,再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接表示两力的方向.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向(1)用一个弹簧测力计将像皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是________(2)图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示,其中_________是F1和F2合力的理论值三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,水平恒力F=20N,把质量m=0.6kg的木块压在竖直墙上,木块离地面的高度H=6m,木块从静止开始向下做匀加速运动,经过2s到达地面。取g=10m/s2,求:(1)木块下滑的加速度a的大小;(2)木块与墙壁之间的动摩擦因数。14、(14分)如图甲所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0),A、B两车的v-t图象如图乙所示。已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=10m。(1)求B车运动的速度vB和A车的加速度a的大小;(2)若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离x0应满足什么条件?15、(13分)质量为的小物块静止在倾角为37°的斜面的底端,现对其施一沿斜面向上的力F,力随时间变化的情况如图所示,4s后撤去力已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10m/s2,设斜面足够长。求:(1)力F作用下物体的加速度是多少?(2)物块沿斜面向上运动的最大距离是多少?(3)物块沿斜面运动的时间是多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.惯性大小的唯一量度是质量,与速度无关,故A错误;B.物体在任何状态下都具有惯性,故B错误;C.篮球所受的重力方向是不变的,始终竖直向下,故C错误;D.书受到的桌面支持力,是由于桌面发生微小弹性形变而产生的,故D正确。故选D。2、C【解析】将球的重力分解为沿绳子方向和沿半径方向,如图:根据三角形相似有:将小球从A点拉到B点,在此过程中,l变小,h不变,由上面等式可得:FT变小,FN不变;A.FN不变,FT不变,与结论不相符,选项A错误;B.FN不变,FT变大,与结论不相符,选项B错误;C.FN不变,FT变小,与结论相符,选项C正确;D.FN变大,FT变小,与结论不相符,选项D错误;故选C。3、A【解析】A.若小车向左减速,加速度方向向右,若小球所受拉力和重力的合力产生的加速度与小车的加速度相同,则为零,故A正确;B.若小车向左加速,加速度方向向左,若小球所受支持力和重力的合力产生的加速度与小车的加速度相同,则拉力为零,故B错误;C.若小车向右加速,加速度方向向右,若小球所受的拉力和重力的合力产生的加速度与小车的加速度相同,则此时为零,故C错误;D.若小车向右减速,加速度方向向左,若小球所受支持力和重力的合力产生的加速度与小车的加速度相同,则拉力为零,故D错误4、A【解析】对陨石由牛顿第二定律列方程求解【详解】由牛顿第二定律得:解得:故选A5、A【解析】A、地球自转时,自身大小不能忽略,因此不可以把地球当作质点,故A错误;B、第1s末与第2s初在时间轴上是同一点,即指的是同一时刻,故B正确;C、当做单向直线运动时,位移大小等于路程,当做曲线运动时,位移大小小于路程,故C正确;D、运动物体的加速度与速度方向相反时,若加速度增大时,其速度则减小,故D正确【点睛】考查质点的概念、时间与时刻的区别、掌握位移与路程的关系,并理解速度与加速度的联系6、CD【解析】小球静止于斜面上,设小球受的弹簧拉力为,设斜面对小球的支持力为,设弹簧的伸长量为,对小球受力分析如图,则:、、联立解得:、A:小球受的弹簧拉力为,故A项错误B:斜面对小球的支持力为,据牛顿第三定律,小球对斜面的压力的大小为.故B项错误C:弹簧伸长量,故C项正确D:弹簧被剪断的瞬间,小球受重力、斜面对小球的支持力,小球将沿斜面下滑,则:,解得:.故D项正确7、BD【解析】根据题意可知,第4s内的平均速度等于3.5s时的速度,大小为v=9.0m/s,根据匀变速直线运动的速度-时间公式有v=v0+at即9m/s=2m/s+a×3.5s解得加速度为a=2m/s2第4s末的速度为v′=v0+at′=2m/s+2×4m/s=10m/s故BD正确,AC错误。故选BD。8、BD【解析】对物体进行受力分析知:物体受重力G,支持力N和静摩擦力f.将重力分解为沿斜面的分力G1,垂直于斜面的分力G2,由于保持静止,则物体处于平衡状态,则有故当θ逐渐增大时,G1增大,f增大,G2减小,N减小,由牛顿第三定律可知,物体对斜面的压力也减小。故AC错误,BD正确。故选BD。9、AC【解析】A.“14点42分”对应一个点,是时刻,“90分钟”对应一个线段,表示“时间”,故A正确;B.卫星绕地球飞行一圈,位移是0,路程是周长,故B错误;C.平均速度等于总位移除以总时间,属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0;不同位置的瞬时速度的不同,它在每一时刻的瞬时速度都不为0,故C正确;D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点,否则没有姿态可言,故D错误10、AC【解析】速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移.根据速度的正负判断速度的方向【详解】A.由v﹣t图象知,0﹣2s内物体运动的加速度为,故A正确;B.v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移,故0﹣5s内的位移为,故B错误;C.速度的正负表示运动方向,第1s末图象在时间轴上方,速度为正,第3s末速度图象也在时间轴上方,速度也为正,故方向相同,故C正确;D.第1s内图线的斜率为正值,加速度沿正方向,而第5s内图线的斜率为负值,加速度方向沿负方向,则第1s内与第5s内物体的加速度方向相反.故D错误【点睛】对于速度﹣时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移二、实验题11、①.(1)砝码②.减小③.间隔相等(均匀)④.(2)⑤.【解析】(1)平衡摩擦力时,应不挂砝码,则平衡小车所受阻力时应取下砝码;打出的纸带如图乙所示说明小车加速运动,故应减小倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹间隔相等(均匀)为止(2)设小车的质量为m',则有F=(m+m')a,变形得,所以-m图象的斜率为,所以作用力F=,-m图象的截距为,所以m′=【点睛】遇到涉及图象的问题时,要先根据物理规律写出关于纵轴与横轴的函数表达式,再根据斜率和截距的概念求解即可.12、①.保证前后两次作用力的效果相同②.F′【解析】(1)[1]两次用弹簧测力计将橡皮筋活动端都要拉至O点,这样做的目的是保证前后两次作用力的效果相同(2)[2]理论值是由平行四边形得出的,一定为平行四边形的对角线,故F′为理论值;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)【解析】(1)由H=1/2at2有a=3m/s2(2)受力分析如图,有mg-f=maF-N=0f=μN代入数据解得μ=021考点:考查了牛顿第二定律的应用点评:做此类型问题,需要先对物体进行受力分析,根据力的合成与分解求解物体的合力大小14、(1)10m/s,2.5m/s2;(2)x0>30m【解析】(1)在t1=1s时A车刚启动,两车间缩短的距离为B车的位移,可得解得B车的速度为vB=10m/s图象斜率表示加速度,可得A车的加速度大小为其中t2=5s解得A车的加速度大小为a=2.5m/s2(2)两车的速度达到相等时,两车的距离达到最小,对应于v-t图象的t2=5s时刻,此时两车已发生的相对位移为梯形的面积,则代入数据解得x=30m因此,若A、B两车不会相撞
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