专题02-大题好拿分(基础版)-Word版含解析

专题02大题好拿分（基础版）1．材料一：文化是综合国力的重要方面，是国际竞争中备受关注的“软实力”。美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销他们的一套价值观念和生活方式；法国非常重视在世界上传播法兰西文化；不少发达国家都有着自己的文化战略。材料二：“十二五”时期是全面建设小康社会、大力推进文化建设的关键时期。为此，我国提出要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。（1）联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识，说明我国为什么要加强文化建设？（2）面对这种形势，我们应如何加强文化建设？【答案】（1）①当今世界，文化与政治相互交融。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。③对于发展中国家来说，文化是其在综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器。（2）我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。考点：文化与政治的关系、文化与综合国力的关系2．长盛基金管理有限公司在12年的实践、摸索和沉淀过程中，结合自身实际，形成了关乎员工的身心健康的企业文化理念。通过持续践行明确、优良的企业文化理念，营造了良好的工作氛围，建立了良好合作关系，包括坦诚与有效的沟通机制等，增强了员工的认同感与归属感，进而提升了企业的凝聚力，养成并保持了员工良好的自律意识和行为习惯，促进了长盛中短期各项经营管理目标的实现。凭借出色的投资业绩，长盛基金跻身上半年基金股票投资综合能力TOP10榜单，为实现“长胜百年，百年长盛”的愿景不断夯实基础。上述材料体现了哪些文化生活道理？【答案】①文化是人们社会实践的产物。长盛基金在实践中创造和发展了企业文化，也在经营管理中享用文化体现了这一点。②文化影响人们的交往行为和交往方式。长盛基金的企业文化使企业具有坦诚有效的沟通机制，营造了良好的工作氛围和合作关系体现了这一点。③文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。长盛基金持续践行明确优良的企业文化理念，使员工保持了良好的自律意识和行为习惯体现了这一点。④优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展。长盛基金的企业文化关注员工的身心健康，增强了员工的认同感和归属感体现了这一点。⑤经济决定文化，文化反作用于经济，并给予经济以重大影响。长盛基金的先进的企业文化使公司取得出色的业绩体现了这一点。⑥文化的影响深远持久。长盛基金的企业文化为实现公司的愿景不断夯实基础体现了这一点。3．“高雅艺术进校园”河南民族乐团开封大学专场音乐会在开封大学金松大礼堂举行，千余名师生一同欣赏了这场高品位的视听盛宴。“高雅艺术进校园”是构建社会主义和谐社会的重要内容。它使学生在耳濡目染中走进高雅艺术，学生对欣赏高雅艺术的积极性大为提高，校园文化氛围得到改善，对提高大学生审美情趣、陶冶艺术情操、传承先进文化，产生了很好的效果。运用文化生活知识，说明举办“高雅艺术进校园”系列活动的道理。【答案】（1）文化是一种巨大的精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的进步。“高雅艺术进校园是构建社会主义和谐社会的重要内容”体现了这一道理。（2）文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。对于国家来讲，必须大力加强社会主义精神文明建设，营造良好的文化环境。举办“高雅艺术进校园”系列活动就是加强社会主义精神文明建设的一种有益尝试和探索。（3）优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。“高雅艺术进校园”“使学生在耳濡目染中走近高雅艺术”“提高大学生审美情趣、陶冶艺术情操、传承先进文化”体现了这一点。考点：文化对人的影响4．“皖江澎湃八百里，淮河生息五千年。到徽州人间无梦，登黄山天下无山。”安徽，历史悠久、文化灿烂，是名副其实的文化大省，这首饱含激情的诗，描绘出了安徽文化的无穷魅力。近年来，安徽省大力实施“打好徽字牌，唱响黄梅戏，舞红花鼓灯，建设文化强省”的文化发展战略，采取了切实措施，推动本省文化繁荣发展，取得了显著效果。运用文化与经济关系的知识分析上述材料。【答案】（1）经济决定文化，文化是经济的反映。（2分）安徽，历史悠久、文化灿烂，是名副其实的文化大省，这首饱含激情的诗，描绘出了安徽文化的无穷魅力。（2分）（2）文化反作用经济。（2分）用先进的、健康的文化促进人的全面发展，满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。（2分）（3）文化与经济相互交融。（2分）发展文化产业，可以直接促进经济发展。（2分）【解析】试题分析：本题要求用文化与经济关系的知识进行分析，两者的关系应着重指出经济决定文化，文化是经济的反映；文化反作用经济，但分析反作用时应着重分析先进健康的文化对经济发展的促进作用；文化与经济相互交融等三个角度。结合材料对每个角度进行说明即可。考点：本题考查了文化与经济、政治的关系。5．工匠精神筑梦中国制造。自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。根据材料，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。【答案】文化与经济相互影响。文化反作用于经济，工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力；（2分）树立高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观。要弘扬工匠精神，担当历史责任。（2分）文化创新必须立足社会实践，继承传统，推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神。（2分）考点：文化与经济的关系、文化创新、文化自觉与文化自信6．2015年9月3日全国上下举行了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年庆祝活动。在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成伟大的抗战精神，中国人民向世界人民展示了天下兴亡匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。站在新的历史起点，我们要铭记历史、警示未来，动员全党全军各族人民肩负起历史重任，奋发有为的为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。（1）简述伟大的中华民族精神的基本内涵。（2）结合《文化生活》的知识，分析在当前形势下开展抗战胜利纪念活动的意义。【答案】（1）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（2）中华民族精神是中华民族之魂，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。开展抗日战争胜利纪念活动，有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神，展示民族形象，凝聚民族力量，增强全民族的凝聚力和自信心，提高国民素质，增强国家软实力。考点：中华民族精神的内涵，弘扬和培育中华民族精神的意义7．4月23日，是第20届世界读书日。某市开展了购书、发书、送书、买书、读书、讲书、借书、谈书活动，掀起阅读潮。读书活动渗透到机关、企业、社区、学校、家庭、外来建设者不同领域、不同层面，读书渐渐成为市民的习惯。在机关，掀起了“创学习型机关、作知识型干部”的热潮；在企业，“提升个人品味、提高素质技能”成为共同追求；在家庭，“读书、生活、工作”已成为大多数家庭的普遍生活追求；在学校，结合青少年思想道德教育开展“学习名人精神”等各类读书活动；在社区，“好读书、知礼仪、做文明人”成为社区居民的行为准则。结合上述材料，运用“文化对人的影响”的有关知识，谈谈读书活动渗透到不同领域、不同层面的意义。【答案】①文化对人的影响是方方面面的。文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。读书活动渗透到不同领域、不同层面，有利于营造良好的文化环境，提升人们的知识素养，使人们形成正确的价值观念，使人们在潜移默化中感受文化对人的影响。③文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。读书活动有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。考点：文化对人的影响8．从欧洲到非洲，从美洲到大洋洲，还有中国所在的亚洲，中国文艺风景无处不在。中国戏曲、歌舞、杂技、影视、艺术展览……丰富多彩的中国文化活动以前所未有的速度走向世界。而莫言获得诺奖，则使得中国文化2012年在全球更加令人瞩目。越来越多的外国人开始喜欢中国文化，说汉语，看京戏，穿唐装，过中国春节，用筷子吃饭……截至2012年年底，孔子学院在世界108个国家建立了400所孔子学院和500多个孔子课堂，注册学汉语学员总数达65.5万人。此外，有76个国家的400多所大学正申办孔院。德国歌德学院主席雷曼评价说，孔院仅用8年就走完英、法、德、西等国语言推广机构几十年甚至上百年的路，这同中国经济发展一样堪称奇迹。孔子学院花开世界。结合材料，运用文化生活知识，试析中国文化走向世界、孔子学院花开世界的原因？【答案】（1）经济、政治决定文化，文化是经济和政治的反映。近年来，我国综合国力显著增强、国际地位显著提高，“汉语热”也在世界各地持续升温。（2）中华文化源远流长、博大精深。中华文化独特的魁力，使其对国外的吸引力越来越大。（3）中华文化既是民族的，又是世界的。尊重文化多样性有利于世界文化的繁荣，也有利于本民族文化的发展。（4）文化在交流中传播。我国以孔子学院等为重要平台和载体，积极推动中华文化走向世界，增强中华文化影响力。【解析】本题要求考生用文化生活的知识，分析中国文化走向世界、孔子学院花开世界的原因，旨在考查学生调动和运用知识的能力。首先，中国文化之所以能够走出去，是因为经济政治决定文化，是因为我国的综合国力的提高；其次，“说汉语，看京戏，穿唐装，过中国春节”说明中华文化源远流长、博大精深，具有独特的的魅力；中华文化能够走出去，是因为中华文化既是民族的，又是世界的，各个民族文化具有共性；最后，回答文化在交流中传播。我国以孔子学院等为重要平台和载体，积极推动中华文化走向世界，增强中华文化影响力。考点：文化与经济政治的关系、文化是民族的也是世界的、中华文化的特征、文化交流【方法锦囊】有关“原因类”设问的一般解法解此类题一般是要理论结合现实来回答。具体地说，我们不仅要解释某种现象或某种结果产生的原因，有的还要从影响意义来说明，对负面的消极的要说危害，对正面的积极的要说意义。最后还要说明不这样做的后果，需要说明的是，阐述的原因要根据材料又不能拘泥于材料。对于原因类设问的解答具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答得越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。9．伴随着庆祝中法建交50周年各项活动的开展，古老的丝绸之路重新焕发生机与活力。中国和法国，亚洲和欧洲，一起用创新的合作模式，共建“新丝绸之路”。“新丝绸之路”标志着中欧两个文明的再度交汇，汇聚成“思想的丝绸之路”。“思想的丝绸之路”一旦碰撞出新的火花、放射出新的光芒，必将照亮整个世界。结合材料，从文化传承与创新的角度分析中国在建设“思想的丝绸之路”中应作出怎样的努力。【答案】①尊重文化的多样性，求同存异，共谋发展。②立足新的实践，创新合作模式，谋求新的发展机遇。③充分发挥大众传媒在传递、沟通和共享方面的强大功能，加强文化交流，弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力。④继承并发展优秀传统文化，让古老的中华文化焕发新的生机与活力，汲取欧洲文明的有益成果，坚持以我为主、为我所用。【解析】考点：文化的多样性、大众传媒、继承与发展【复习指导】二轮复习要注重整合知识，建立知识系统，形成知识网络，使零碎的知识互相联系，更加系统化、网络化。网络化的知识，容易找到各知识的连接点，便于学生理解，从而形成发散性思维。这些都是提高解题能力的基础性工程。文综高考政治试题特别是主观性试题往往不只是考查某一个知识点，而是把政治学科内的知识点整合起来，放在一个知识块或知识链中去考查，体现学科内综合。这就要求我们在教学和复习的过程中，一方面，要及时把各个模块内的相关知识加以整合，把握其内在联系；另一方面，要注意各个模块之间的知识联系，引导学生从哲学角度去思考经济现象、政治现象和文化现象，从政治学角度去思考经济现象、文化现象，等等。另外，还要把握教材与热点之间的联系，把时政热点问题回归到教材的知识网络中去，用教材知识分析说明。例如二轮复习需要重组的经济生活主干知识第一单元：居民消费与经济发展（跨单元）；第二单元：经济全球化下的企业经营（跨单元）；第三单元：深化收入分配制度改革，促进收入分配公平的措施（修动大·跨单元）；第四单元：发展社会主义市场经济（改动大·跨单元）。对教材进行宏观、中观和微观梳理。在按考点复习在基础上。进行宏观、中观和微观梳理，每复习完一个模块，要提纲挈领，构建知识集成块，绘出框架图。注重基础知识的夯实以及知识结构的建构，对于基本概念、基本观点、基本原理易错点、易混点要讲清，做到点清。学完课本之后，学生应该对易错点做到心中有数。知识之间的关系的点明，线要连好、条条清晰，叫做“线明”。要帮助并教会学生建构“知识树”，并能做到想一点、连一线、带一面，建构完整的知识结构图。10．敬畏意识深植于我国传统文化和现代哲学思想中，无论是对待自然还是社会发展，敬畏意识体现着对客观规律的尊重，也是做人行事的基础。在古代典籍中有很多关于敬畏的论述，最经典的要数孔子的敬畏思想。孔子在《论语》中提出“三畏”思想，即畏天命、畏大人、畏圣人之言，要求人们心存敬畏，以约束自己的言行。老子曾言：“使我介然有知，行于大道，唯施是畏。”这说的是敬畏之心对于言行的匡正作用。明代大学者方孝孺进一步做了总结：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。”此外，法家集大成者韩非子也有许多经典论述，其特别强调对法的敬畏。（1）结合材料，运用文化传承的知识，谈谈对传统敬畏思想的认识。（2）运用所学哲学知识，说明在进行价值判断与价值选择时，应树立怎样的敬畏意识？（3）“心存敬畏当行有所止”，请按此要求列出两条生应坚持的行为规范。【答案】（1）①我国的敬畏思想是在长期历史发展中形成的传统思想，是中华文化的重要内容。②传统的敬畏思想包含着尊重客观规律的意识，也规范着人们的做人行事，对社会发展有着积极作用，传承和发展敬畏思想有着重要现实意义。③继承传统的敬畏思想，要坚持正确的态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。也要“推陈出新、革故鼎新”体现出时代的精神和新的要求。（2）①应树立敬畏客观规律的意识。要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。②应树立敬畏人民群众的意识。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。（3）遵纪守法、尊敬师长、保护环境等。（3）本题要求学生根据“心存敬畏当行有所止”，列出两条生应坚持的行为规范，属于措施类的解答题。本题为半开放性的试题，虽然没有知识限定，但本题所问内容贴近考生生活，贴近考生实际，也就是问生应该坚持怎样的行为规范。这一类的行为规范很多，如孝敬父母、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法，等等。考点：文化传承、价值判断与价值选择【名师点睛】政治试题解答高分方案：1．快读材料抓中心。在审材料时首先需要运用快速阅读法，边阅读边理解，迅速了解材料所反映的主体对象、性质状态、因果关系等。其中最重要的是抓住材料中的关键词语（题眼），提炼中心，归纳主题，围绕中心做文章。2．阅读设问抓关键。命题的意图、指向、要求等均在设问中，考生必须仔细审读设问，抓住关键词语，读懂题意，才能准确把握命题意向。一些材料多、文字长、信息量大、层次结构复杂的论述题，不妨先审设问，再返回去对照阅读材料，有了设问的指向和提示，就很容易抓住材料的中心观点。3．回归教材选依据。从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识，选定解题的依据：包括教材中的基本概念、基本原理、基本观点和时事知识。4．紧扣题意作解答。一要注意把握答题角度，抓住中心和关键，切忌离开材料和设问泛泛而谈；二要体现辩证思维，要全面、准确、发展地看问题；三要做到观点和材料紧密结合，根据观点分析材料，通过材料推导、印证观点；四要言简意赅，具有逻辑性，恰当使用政治术语。11．当前，我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编创作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“走进去”。结合材料，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”，更应“走进去”的认识。【答案】①我们要自觉地做传播中华文化的使者，主动推动中华文化走向世界，加强与世界各国文化的交流与合作，增强中华文化的影响力，因此，我国文化要“走出去”。②我国文化更应该“走进去”。通过各种途径加强文化创新，增强吸引力，扩大影响力。文化创新既要立足于社会实践，又要推陈出新、革故鼎新，面向世界、博采众长、中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力就体现了这一点。考点：文化交流、文化创新的途径12．在我国百年漫画史中，若论漫画艺术的影响力，恐怕没有哪一个时代能与抗战时期漫画的波澜壮阔、尖锐愤慨相比。1937年7月7日抗日战争全面爆发，广大爱国漫画家以笔为枪，投入到这场“殊死的漫画大战”中。漫画随着炮火发展到全国，日本侵略者及其走狗成为漫画家们的绝好创作资源，他们饱蘸着辛酸、血泪和愤怒描画那些作品，铸就了抗战漫画这一段悲壮而又辉煌的历史。他们不顾自身安危，采用壁画、布上漫画、招贴等形式使漫画走近众，推动了抗战救亡运动的发展。抗战漫画作品有一个共同的特点，就是充满民族自信，将抗战必胜和侵略者必败的信念表现得非常充分，抗战让漫画从内容到形式都发生了改变，空洞的题材被抛弃，对外国技巧的模仿被改变，漫画家在战火中更加明白了漫画艺术的使命，从而成长为民族而战的文化战士。结合材料，运用文化创新的有关知识，分析抗战实践与抗战漫画的关系。【答案】①社会实践是文化创新的源泉。抗战漫画诞生于抗战的烽火，漫画家在抗战实践中创造出了特有的漫画形式。（3分）②社会实践是文化创新的动力。抗战实践让漫画从内容到形式都发生了改变，推动了抗战漫画的发展。（3分）③文化创新可以推动社会实践的发展。（或：推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。）抗战漫画对抗战救亡运动产生了积极的推动作用。（2分）考点：文化创新13．材料一著名作家王蒙说：“读书不仅仅是一种获取知识的手段，更是一种享受，一种生活态度。”，中国人历来重视阅读，书籍对于人，对于社会，对于国家，都是进步的阶梯。提高全民族的文化素质，要从读书开始。（1)结合材料一请从文化生活角度谈谈你对“读书不仅仅是一种获取知识的手段，更是一种享受，一种生活态度”这句话的理解。材料二：第九届中国国际园林博览会于4月至10月在北京丰台举行。园博会对于推动社会经济与人口、资源、环境协调发展会起到积极的作用。新中国成立以来，唯一的国家级的园林博物馆落座北京园博园的核心。中国园林历史文化号称为“世界园林之母”，理应建设一处博物馆全面进行展示，使之永久性地成为行业展示、业务交流、教学研究、科普宣传的一处重要场所。（2)中国园林博物馆的布展应该体现中华文化的什么特征？形成中华文化这一特征的原因是什么？【答案】（1)文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。读书是获取知识的重要途径，能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，增强人的精神力量。（4分)（2)文化与政治、经济相互交融。读书尤其是读好书能够不断提高国民素质，为社会经济发展提供智力支持。（4分)（3)文化对人具有潜移默化、深远持久的影响。读书尤其是读好书有利于人们形成积极健康的生活态度,逐步树立正确的世界观和人生观。（4分)（4)优秀的文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的健康发展。读书尤其是读好书够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，增强人的精神力量，促进人的健康发展。（4分)（2)中国园林博物馆的布展应体现中华文化源远流长的特征。（4分)中国园林博物馆的布展应体现中华文化博大精深的特征。（4分)中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于它的包容性，即求同存异、兼收并蓄。（4分)【考点定位】文化的实质、文化对人影响的来源、特点、文化塑造人生、中华文化的特征、中华文化的包容性【答题模板】怎样再创中华文化新的辉煌？（如何增强中华文化的国际影响力？为创造中华文化新的辉煌提出建议，提升中华文化的竞争力)①方向保证:只有在中国共产党的领导下坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。②社会实践是文化创新的源泉和动力。要立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，在文化内容、形式、体制、机制上积极创新，不断推动中华文化的发展。③文化创新需要继承传统，推陈出新。要全面认识祖国的传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。④文化创新需要面向世界，博采众长。发展中华文化要把握好民族文化与外来文化的关系，汲取世界各民族文化的长处。⑤人民群众是文化创新的主体。要充分发挥人民群众的主体作用，充分调动人民发展中华文化的积极性、主动性和创造性。⑥弘扬和传承民族精神，增强中华文化的凝聚力。⑦坚持正确方向，克服错误倾向，反对“守旧主义”和“民族虚无主义”。14．一段时间以来，最美司机、最美妈妈、最美老师等一系列“最美”人物蹿红网络，成为舆论和社会关注的焦点。与传统模范人物相比，他们毫无“官方”背景，是网络推出的草根英雄。在网络发达的今天，凡是善举，无需权威部门认定，无需层层评选，只要网友认可，就可以成为“最美”。运用“我们的民族精神”的知识，回答问题：（1）广大网民崇尚和追求草根英雄身上的真善美有何意义？（2）怎样把网络打造成“凝聚民族精神正能量的聚集地”？【答案】（1）①民族精神随着时代变化而不断丰富。草根英雄身上所体现出来的真善美，是人民群众对中华民族精神的发扬光大。崇尚和追求草根英雄身上的真善美，是网民自觉弘扬和培育民族精神的表现。（2分）②崇尚和追求草根英雄身上的真善美，有利于振奋民族精神，提高全民族综合素质；有利于凝聚和动员民族力量、展示民族形象，不断增强我国的国际竞争力；有利于激发爱国热情，抵制各种外来腐朽思想文化的侵蚀，坚持社会主义道路。（6分）（2）①最重要的是要发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。②必须教育广大网民继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来文化。④必须与弘扬时代精神相结合。（每一点2分）【解析】（1）本题要求考生分析说明广大网民崇尚和追求草根英雄身上的真善美有何意义，属于分析说明类的解答题。考生首先要明确的是草根英雄的真善美是中华民族精神在新时期的具体彰显，因此网民崇尚和追求这些英雄的真善美，有利于弘扬和培育中华民族精神；然后考生可以从弘扬和培育中华民族精神的重压下的角度进行说明即可。【考点定位】中华民族精神的时代特征、弘扬和培育中华民族精神的重要意义、弘扬和培育中华民族精神的措施【知识整合】中华民族精神必背答题术语1．中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。2．中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。3．中华民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。4．实现中华民族的伟大复兴，必须大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。5．弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。6．弘扬和培育民族精神，必须立足于社会实践；发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用；继承和发扬中华民族的优良传统；正确对待外来思想文化；与弘扬时代精神相结合。我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。15．纪念胜利是为了缅怀先烈，铭记历史才能更好前行。习近平同志在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会暨阅兵式的讲话中指出：我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业，铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。为了和平，中国将始终坚持走和平发展道路。中华民族历来爱好和平。无论发展到哪一步，中国都永远不称霸、永远不搞扩张，永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族。全国各族人民要在中国共产党的领导下，弘扬伟大的爱国主义精神，弘扬伟大的抗战精神，万众一心，风雨无阻，向着我们既定的中国梦目标继续奋勇前进！在和平的今天我们应如何弘扬抗战精神？（14分）【答案】①要立足于中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族抗战精神的传播者、弘扬者和建设者。②弘扬抗战精神，要发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。③弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。④弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴、汲取世界各国人民创造的先进文明成果，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，确保国家的文化安全。⑤弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。只有不断注入以改革开放为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富，具有生机和活力；只有坚持以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。（每条3分，答出4条可得满分。）【名师点睛】弘扬民族精神必须正确对待传统文化、外来文化：（1）传统文化有精华与糟粕之分，弘扬、培育民族精神必须继承优秀的传统文化，包括优秀的历史文化传统和我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。（2）外来文化也有精华与糟粕之分，我们必须借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，同时摒弃其腐朽、落后的成分，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，关注文化安全。16．材料：党的十八大强调，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须走中国特色社会主义文化发展道路，扎实推进社会主义文化强国建设。某校高三（1）班在学习贯彻党的十八大精神时，就我国实现“文化强国梦”的问题，展开热烈讨论：甲同学认为，我国有五千年的中华文化积淀，要树立高度的文化自觉和文化自信，立足于继承中华传统文化。乙同学认为，建设社会主义文化强国，人人有责，我们要积极响应，提升素质。丙同学认为，我国的主要矛盾仍然是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，所以建设社会主义文化强国的出发点和落脚点就是要让人民享有健康丰富的精神文化生活。请运用《发展中国特色社会主义文化》的相关知识，结合材料谈谈我国应如何实现文化强国梦。【答案】①必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持社会主义先进文化的前进方向，关键是增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。（3分）②大力加强社会主义精神文明建设，培育“四有”公民，发展教育、科学和文化事业，提高公民科学文化修养。加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，全面提高公民道德素质。（3分）③依靠全体人民，立足发展中国特色社会主义的实践，正确处理好继承与发展、传统文化与外来文化的关系，发展人民喜闻乐见的文化。（3分）④深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣，文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。（3分）考点：发展中国特色社会主义文化17．“向着社会主义文化强国目标迈进，已经成为全党和全国人民的共同理想与企盼”。十八大把推进文化强国建设写入报告，顺应了时代要求。党的十八大报告提出扎实推进社会主义文化强国建设，强调建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路。为什么说走中国特色社会主义文化道路是建设社会主义文化强国的必由之路？【答案】①这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的；（3分）②是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的；（3分）③是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的；（3分）④是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。（3分）【解析】【考点定位】建设社会主义文化强国【解题技巧】“为什么（原因）类”主观题“原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果，某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果，而且无论是问题、现象还是措施、对策，其造成的影响（积极或消极）也往往是多方面的，具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。注意：“原因”类设问在解题过程中，应该注意分析的角度，常用的分析角度主要有以下几个：一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容？联系课本是分析原因的最基本的角度，很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程中应对材料加以充分重视。三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。在具体的题目中，象党的性质和地位、国家机构的性质和组织活动原则、公民的权利和义务、消费者的权益、经营者的素质、劳动者的权利和义务等等，经常作为一些“原因”类设问的答案出现的。18．建设社会主义文化强国，要从我国丰富的传统文化资源中汲取营养，借鉴外来文化成果，通过文化产业的创新、市场的运作、大众传媒的传播，使文化产业获得新的价值增长点，同时要坚持中国特色社会主义文化发展方向。结合材料，运用文化生活知识，谈谈如何建设社会主义文化强国？【答案】①充分发挥本国的传统文化资源优势，继承传统、推陈出新；同时吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果，面向世界、博采众长。（3分）②要重视运用大众传媒，发挥市场作用，发展人民大众喜闻乐见的文化。（3分）③要立足社会实践，不断创新文化的内容、形式和发展手段。（3分）④要重视文化的价值导向作用，弘扬主旋律，牢牢把握中国特色社会主义文化的发展方向。（3分）考点：本题考查文化生活的相关知识，主要是文化创新的途径，大众