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文档简介
体质健康测试教案课程合集贵州省绥阳县绥阳中学体育教师教案绥阳中学<<体育与健康>>学科教案点2分钟2分钟8分钟行★注:★老师,学生要求:队列整齐,准备部分★★拍.认真听讲,原地模的动作名称、顺2.参加测试的同学听清口令,快速上道。在测试过程中若出现“极点”迅速有力地进行摆4.见习生注意观察是否有人摔倒或中暑,及时给予需要帮助的同学提供帮助,并将跑回来的示范完整动作方法仔细讲解“各就位”“跑”或者“鸣枪”2个阶段的注意事项以及2.提前做好安全方面的3.安排见习生在跑道上来回巡视,若有人摔倒或者中暑及时将其搀扶,并根据情况认真处4.按照测试顺序依次给被测学生发放相应的号5.注意提醒被测对象所看到被测对象的躯干★动作方法:程包括“各就位”“极点”出现后的作,当听到“跑”测试结束后到教师结束部分结束部分负荷预测2.小结本课,表扬材4分钟2.肯定学生成绩,鼓励3.对课堂中出现的良好现象进行称赞,对表现2.积极参与课后总1次★结0男女绥阳中学《体育与健康》学科教案国家学生体质健康标准测试——坐位体前屈基本部分基本部分点准备部分情感目标:发展学生柔韧素质以及协调性,使学生能重点:测试坐位体前屈的质量难点:身体协调性规身三、原地操动时间2分钟2分钟4分钟情况,并做好记4.检查学生服装、佩饰等并放到指定位置,安排见习生协助测领,并示范。受试者坐在连接于箱体的软垫上,两腿伸直,不可弯曲,脚跟并拢,脚尖分开米,踩在测量计垂直平板上,两手并拢;两臂和手伸直,渐渐使手中指尖轻轻推动标尺上的游标前滑(不得有突然前伸动作),2.体委清点并报告4.佩饰等放到指定位置,见习生主动领下围绕田径场慢2.体育委员组织全班到指定位置,有3.班长记录有效成5.不及格者待全体次数2圈4X8拍2次(一XXXXXXXXXXXXOOOOOO☉OOOOO△X:男O:女中,精神饱满。结束部分结束部分取小数点后一规动节评材见(4)身体前屈两臂向前推游标时两腿不能弯曲。负荷预测绥阳中学《体育与健康》学科教案重点:在无氧状态下跑完全程难点:保持最大速度冲出终点重点:在无氧状态下跑完全程难点:保持最大速度冲出终点点规身规身2情况,并做好记装、佩饰等并放2.体委清点并报告4.佩饰等放到指定数X拍(一XXXXXXXXXXXXOOOOOO☉OOOOO准备部分基本部分基本部分动员在发出口令同时要摆动发令△X:男O:女1次结束部分场地器材负荷预测结束部分场地器材负荷预测规动节评材见札记札记课后反思绥阳中学<<体育与健康>>学科教案重点:按《标准》完成身高、体重测试工作难点:正确评价自身情况点规规身三、拉伸操2243.提问:随机提问几位同学的身高、体重是多少4.检查学生服装、佩饰等并放到指定位置,安排见习生协助测领,并示范。2.体委清点并报告4.积极回答老师提5.佩饰等放到指定位置,见习生主动领下围绕田径场慢2.动作舒展、到数X拍(一XXXXXXXXXXXXOOOOOO☉OOOOO△X:男O:女准备部分基本部分结束部分基本部分结束部分试规动评材察1次次5次XXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOO负荷预测女男见仪0绥阳中学<<体育与健康>>学科教案重点:按《标准》完成肺活量测试工作难点:正确评价自身情况点准备部分基本部分规身范试时间2分钟2分钟4分钟1分钟1分钟2分钟1分钟20分钟吗次数2圈4X8拍2次(一XXXXXXXXXXXXOOOOOO☉OOOOO△X:男O:女XXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOO结束部分结束部分规动评材见察场地器材负荷预测场地器材负荷预测课后反思绥阳中学<<体育与健康>>学科教案重点:?两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。点容时间3分钟7分钟25分钟示次数3次男次,女次2次▲快、齐▲▲▲12练345▲组织:▲▲讲 -▲习结束部分场地器材负荷预测结束部分场地器材负荷预测业业▲习习▲0课后反思开始准备部分课后反思开始准备部分111、认知目标:组织形式多样的辅助练习,使学生积极参与练习为测试做好充足的3、情感目标:培养学生能吃苦,不怕累,勇敢拼搏的意志品质和不抛弃、不放弃点札札解课的内容6.宣布上课解课的内容7.师生问好学生认真听000000000008.体育委员报和课的要求讲、明确要求6.安排见习生
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