浙江省台州市联谊五校高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
浙江省台州市联谊五校高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
浙江省台州市联谊五校高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
浙江省台州市联谊五校高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
浙江省台州市联谊五校高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省台州市联谊五校高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,A、B两小球分别连在轻绳两端,B球另一端用弹簧固定在倾角为30°的光滑斜面上.A、B两小球的质量分别为mA、mB,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度大小分别为A.都等于 B.和0C.和 D.和2、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙地刚好停止,其速度-时间图象如图所示,那么在0~t0和t0-3t0两段时间内()A.加速度之比为3:1B.位移大小之比为1:1C.平均速度大小之比为1:1D.在时刻汽车的运动方向发生改变3、在国际单位制中,力学的基本单位是:A.m、N、kg B.cm、g、sC.m、kg、s D.m/s、kg、N4、一质点做匀加速直线运动,第3s内的位移是2m,第4s内的位移是2.5m,那么以下说法中不正确的是()A.这2s内平均速度是2.25m/s B.第3s末瞬时速度是2.25m/sC.质点的加速度是0.125m/s2 D.质点的加速度是0.5m/s25、把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法中哪个是正确的A.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的C.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡6、如图所示物块a、b、c叠放在一起,重均为100N,小球P重20N,作用在物块b上的水平力为10N,整个系统处于静止状态,以下说法正确的是()A.a和b之间的摩擦力是10NB.b和c之间的摩擦力是10NC.c和桌面间的摩擦力是10ND.c对桌面的摩擦力方向向左7、如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则A.当时,A、B都相对地面静止B.当时,A的加速度为C.当时,A相对B滑动D.随着F的增大,B的加速度不会超过8、如图所示,水平地面上有一质量m=20kg的箱子,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.2.一个小朋友用F=30N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止。则下列说法正确的是()A.木箱对地面的压力是由于地面发生形变而产生的B.地面对木箱的作用力的方向是竖直向上C.木箱受到地面的摩擦力大小为30ND.木箱受到的合力的大小为09、如图所示,在长方体箱子内,用水平绳子AO和倾斜绳BO把质量为m的小球系于O点,箱子处于静止状态()A.当箱子突然向左加速时AO绳弹力变大B.当箱子突然向左加速时BO绳弹力变大C.当箱子突然向上加速时BO绳弹力变大D.当箱子突然向上加速时AO绳弹力变大10、将一个小铁块(可看成质点)以一定的初速度,沿倾角可在0°~90°之间任意调整的木板向上滑动,设它沿木板向上能达到的最大位移为x,若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角α的关系如图所示,g取10m/s2,则()A.小铁块的初速度大小为v0=5m/sB.小铁块与木板间的动摩擦因数μ=C.当α=60°时,小铁块达到最高点后,又回到出发点,物体速度将变为5m/sD.当α=60°时,小铁块达到最高点后,又回到出发点,物体下滑的加速为m/s2二、实验题11、(4分)如图所示,将质量都为m的木块a、b放在光滑的水平地面上,a用一细绳固定在左侧竖直墙壁上,a、b中间用一轻弹簧连接,现用一大小为F的水平拉力作用在b上,a、b均静止.则撤去外力的瞬间,a、b的加速度分别为______,____。12、(10分)某同学设计了一个如图所示装置测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是质量可调的砝码,不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦,装置水平放置.实验中该同学在砝码总质量(m+m′=m0)保持不变的条件下,改变m和m′的大小,测出不同m下系统的加速度,然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数(1)该同学手中有电磁打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线,为了完成本实验,得到所要测量的物理量,还应有()A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.低压交流电源(2)实验中,该同学得到一条较为理想的纸带,如图所示,从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F,各计数点到O点的距离为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz,则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=______m/s,此次实验滑块的加速度a=_____m/s2.(结果均保留两位有效数字)(3)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图所示的实验图线,结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=_______.(g取10m/s2)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放在水平面上的物体乙相连,物体甲及物体乙均处于静止状态。已知:物体甲的质量m1=10kg,物体乙的质量m2=50kg,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?(2)物体乙与水平面间的摩擦力多大?14、(14分)如图所示,位于水平桌面上的物块A质量为2m,由跨过定滑轮的轻绳与质量为m的物块B相连,从滑轮到A和到B的两段绳都是水平的,已知B与A之间的动摩擦因数是μ,A与桌面之间的动摩擦因数是2μ,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,重力加速度为g.若用一水平向右的力F拉A使它做匀速运动.求:(1)绳对B物体的拉力大小;(2)F的大小15、(13分)如图所示,有两个高低不同的水平面,一质量为M=1.5kg木板靠在高水平面边缘O点,其表面恰好与高水平面平齐,一质量为m=1kg可视为质点的滑块静止放置,距O点距离为L=2m,现用水平向右、大小为13N的拉力F拉滑块,当滑块运动到O点时撤去拉力F,滑块以此时的速度滑上长木板.滑块在长木板上相对滑动的距离最终为d=3m,滑块与高水平面,长木板间的动摩擦因数均为μ1═0.4,取g=10m/s2,求:(1)滑块运动到O点时的速度大小v0及滑块在长木板上滑动时的加速度大小;(2)滑块在长木板上滑动时,长木板与地面间的摩擦力

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】对A:在剪断绳子之前,A处于平衡状态,所以弹簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等.在剪断绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,此时小球A受到的合力为F=mgsin30°=ma对B:在剪断绳子之前,对B球进行受力分析,B受到重力、弹簧对它斜向上的拉力、支持力及绳子的拉力,在剪断绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,对B球进行受力分析,则B受到到重力、弹簧的向上拉力、支持力.所以根据牛顿第二定律得解得故选C。【点睛】该题要注意在剪断绳子的瞬间,绳子上的力立即减为0,而弹簧的弹力不发生改变,再结合牛顿第二定律解题.2、C【解析】A.根据v-t图象斜率的绝对值等于加速度大小,则得:加速度大小之比为:a1:a2=:=2:1;故A错误.B.根据v-t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移,则得:位移之比为x1:x2=v0t0:v0•2t0=1:2;故B错误.C.在0-t0时间内物体做匀加速直线运动,在t0-3t0间内物体做匀减速直线运动,由平均速度公式得两段时间内的平均速度均为;故C正确.D.汽车的速度一直为正,运动方向没有改变;故D错误.3、C【解析】国际单位由基本单位和导出单位两部分组成,基本量的单位成为基本单位;国际单位制中力学的三个基本单位分别是千克、米、秒,分别对应的物理量为质量、长度、时间。A.m、kg是基本单位,N是导出单位,故A错误;B.cm、g不是国际单位,s是基本单位,故B错误;C.m、kg、s都是国际单位制中基本单位,故C正确;D.m/s、kg、N都是国际单位制中的导出单位,故D错误。故选:C4、C【解析】A.根据平均速度公式,这2s内质点的平均速度为=2.25m/sA正确,不符合题意;B.质点第3s末的瞬时速度等于这2s时间内的平均速度,则,B正确,不符合题意;CD.根据Δs=aT2得,质点的加速度C错误,符合题意,D正确,不符合题意。故选C。5、A【解析】ABC、木块对桌面的压力是由于木块发生形变而产生的弹力,施力物体是木块,受力物体是桌面,由木块受力平衡和木块与桌面的相互作用力得,木块对桌面的压力与木块重力大小相等,故A对;BC错;D、木块保持静止是由于木块受到的重力和桌面对木块的支持力保持平衡,木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力受力物体不一样所以不是平衡力,故D错误故选A6、BC【解析】A.选a为研究对象知,a和b之间的摩擦力为零,A项错;B.选三段绳的结点为研究对象知水平绳的拉力FT=GP=20N,选b为研究对象,由平衡条件得bc之间的摩擦力为10N,B项正确;CD.选abc整体为研究对象分析由平衡条件得c和桌面之间的摩擦力为10N,c对桌面的摩擦力方向向右,C对D错故选BC7、CD【解析】AB之间的最大静摩擦力为:fmax=μmAg=2μmg,则A、B间发生滑动的最小加速度为a=μg,B与地面间的最大静摩擦力为:f′max=μ(mA+mB)g=μmg故拉力F最小为F:F-fmax=ma所以F不小于3μmg,AB将发生滑动;A.当

F<2μmg时,F<fmax,AB之间不会发生相对滑动,B与地面间会发生相对滑动,所以A、B

都相对地面运动,故A错误。B.当F=μmg时,A、B以共同的加速度开始运动,将A、B看作整体,由牛顿第二定律有F-μmg=3ma解得a=μg故B错误,C.由上分析可知,当F>3μmg时,A相对B滑动。故C正确。D.对B来说,其所受合力的最大值Fm=2μmg-μmg=μmg即B的加速度不会超过μg,故D正确。故选CD。8、CD【解析】A.木箱对地面的压力是由于木箱发生形变而产生的,选项A错误;B.地面对木箱的支持力竖直向上,地面对木箱的摩擦力沿水平方向,两力的合力不在竖直方向,即地面对木箱的作用力的方向不是竖直向上,选项B错误;CD.木箱静止,则受合外力为零,此时F=f,即木箱受到地面的摩擦力大小为30N,选项CD正确;故选CD。9、ACD【解析】要求当箱子有加速度时绳子的拉力想对于无加速度时绳子的拉力的大小关系就必须先求出无加速度时绳子的拉力,方法是以m为研究对象并进行受力分析,根据共点力作用下物体平衡条件求出各个绳子的拉力;再求箱子有加速度时绳子的拉力,方法是以m为研究对象并进行受力分析,在无加速度的方向合力为0,在有加速度的方向合力等于ma,联立解方程即可求出此时绳子的拉力【详解】当箱子静止不动时OB绳的拉力FBcosθ=mg,故有,所以此时OA绳的拉力FA=FBsinθ=mgtanθ.当箱子突然向左加速时在竖直方向有FB1cosθ=mg,故有FB1==FB,故当箱子突然向左加速时BO绳弹力不变,故B错误.在水平方向有FA1-FB1sinθ=ma;故有FA1=ma+FB1sinθ=ma+mgtanθ>FA,故当箱子突然向左加速时AO绳弹力变大,故A正确.当箱子突然向上加速时在水平方向有FA2=FB2sinθ;在竖直方向有FB2cosθ-mg=ma,解得;FA2=m(g+a)tanθ>FA;故CD正确.故选ACD【点睛】对物体进行受力分析并沿相互垂直的两个方向进行正交分解,然后根据牛顿第二定律在这两个方向上分别列方程求解,是我们解决此类问题常用的方法,要注意掌握10、AB【解析】根据动能定理,铁块沿斜面上滑过程有解得关系式A.由图可得,当α=90°时,x=1.25m,有求得v0=5m/s故A正确;B.由图可得,α=30°时,x=1.25m,代入关系式求得μ=故B正确;C.把α=60°代入关系式,解得x=m由动能定理得代入数据得vt=m/s故C错误;D.根据牛顿第二定律求得:铁块下滑的加速度为当α=60°时,代入数据得a=m/s2故D错误。故选AB。二、实验题11、①.0②.【解析】[1].撤去F前,弹簧的弹力大小为F.撤去F的瞬间,弹簧的弹力没有改变,则此瞬间a所受的合力仍为零,则其加速度aa=0;[2].对b球:合力大小等于F,则其加速度大小为12、(1).BD(2).0.53(3).0.81(4).0.3【解析】(1)[1].A.打点计时器通过打点即可知道时间,故不需要秒表,故A错误B.实验需要测量两点之间的距离,故需要毫米刻度尺和,故B正确C.本实验中可以不测滑块的质量,而且砝码的质量已知,故天平可以不选,故C错误D.电磁打点计时器要用到低压交流电源,故D正确(2)[2].每隔4个点取一计数点,相邻计数点之间的时间间隔为0.1s,故用平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得:[3].由△x=at2可得:(3).对ABC系统应用牛顿第二定律可得:所以a-t图象中,纵轴的截距为-μg,故-μg=-3,解得:μ=0.30三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)125N;75N(2)75N【解析】(1)以结点O为研究对象,结点O受FOA、FOB和F三个力的作用,其中F=m1g,将FOA分解为水平方向和竖直方向的两个力,由平衡条件有:FOB=FOAsinθFOAcosθ=F联立解得:FOA=125NFOB=75N故轻绳OA、OB受到的拉力分别为125N,75N。(2)乙在水平方向仅受绳OB的拉力FOB和地面的摩擦力f作用,根据平衡条件有:f=F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论