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湖北省八市物理高一上期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,用力F把铁块压紧在竖直墙上不动,那么,当F增大时(设铁块对墙的压力为N,物体受墙的摩擦力为f)下列说法正确的是A.N增大,f增大 B.N增大,f不变C.N变小,f不变 D.关于N和f的变化,以上说法都不对2、在平直公路上,汽车以15m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后10s内汽车的位移大小为()A. B.C. D.3、如图所示,质量为m的木块在拉力F的作用下,在水平地面上由静止开始做直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为,F与水平方向的夹角为,重力加速度为g,那么木块受到的滑动摩擦力为()A.μmg B.C. D.4、一个物体静止放在水平桌面上,物体对桌面的压力大小等于物体的重力,这是因为()A.它们是一对平衡力B.它们是一对作用力和反作用力C.它们既是平衡力又是相互作用力D.以上说法均不正确5、—辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6m/s,运动28m后速度增加到8m/s,则()A.这段运动所用时间是4sB.这段运动所用时间是6sC.这段运动的加速度是1m/s2D.这段运动的加速度是2m/s26、阅读下面一段材料,回答第1题.2018年12月8日7︰30,“全民健步走文明伴我行”徒步大会在宿迁市政府广场举行.整个队伍的行进路线为:市政府广场(起点)—古黄河生态公园—黄河南岸—双塔公园—黄河北岸—朱瑞将军纪念馆—市政府广场(终点),全程近10km,用时约3小时.“上午7︰30”、“10km”分别表示:()A.时刻、位移 B.时间间隔、位移C.时刻、路程 D.时间间隔、路程7、如图所示,一定质量的物块用轻绳悬挂在空中,其中轻绳与水平线夹角保持不变,轻绳在竖直平面内由水平方向缓慢向上转动(点位置始终保持不变),则在绳由水平转至竖直的过程中,以下说法正确的是()A.轻绳的张力大小将一直变小B.轻绳的张力大小先变小后变大C.轻绳的张力大小将一直变小D.轻绳的张力大小先变小后变大8、如图所示,某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。他稳定站立时,体重计的示数为500N,关于实验现象,下列说法正确的是()A.“起立”过程是超重现象,“下蹲”过程是失重现象B.“起立”和“下蹲”过程都有超重和失重现象出现C.图记录的是他先“下蹲”稳定后又“起立”的过程D.“下蹲”过程先出现失重现象,“起立”过程先出现超重现象9、如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时,汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°.下列判断正确的是A.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为5.0×104NB.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到压力将增大D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小10、高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷.当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后.人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙,则下列说法正确的()A.人向上弹起过程中,先处于超重状态,后处于失重状态B.人向上弹起过程中,踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C.弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力D.弹簧压缩到最低点时,高跷对地的压力等于人和高跷的总重力11、如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,质量为m的小球A用轻质细线悬挂于支架前端,右端质量为M的物块B始终相对于小车静止。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某段时间内观察到轻质细线偏离竖直方向θ角,且保持不变,则在这段时间内()A.小车一定正在做加速运动B.轻质细线对小球A的拉力大小为C.物块B所受摩擦力大小为μMg,方向水平向右D.小车对物块B的作用力大小为,方向为斜向右上方12、如图所示,长为L的细绳一端固定在O点,另一端拴住一个小球,在O点的正下方与O点相距的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子,把球拉起使细绳在水平方向伸直,由静止开始释放,当细绳碰到钉子的瞬间,下列说法正确的是A.小球的角速度突然增大B.小球的线速度突然增大C.小球的向心加速度突然减小D.小球受悬线的拉力突然增大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学做“探究求合力的方法”的实验,实验装置如图6甲所示,其中两个主要步骤如下:①用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出并记录两个弹簧测力计的示数;②只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这三个力的图示,并求出F1、F2的合力,如图乙所示(1)以上两步骤均有疏漏:在①中是__________________________________________________________________;在②中是_________________________________________________________________(2)图乙所示的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________14、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到①当M与m的大小关系满足_______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力②甲同学在探究加速度与力关系时,根据测量数据作出的图线,如图a所示.则实验存在的问题是___________________________③乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的图线,如图b所示.则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答:_______④下图是实验中得到的纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为________m/s2.(结果保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图甲,质量m=1kg的物体静止在水平地面上,t=0时刻开始,水平拉力F1=9N作用于物体上,t1时刻水平拉力大小变为F2、方向不变.物体的运动速度v随时间t变化关系图象如图乙所示,其中t1~3s时间内图线与横轴围成的面积(图乙中阴影部分)是0~t1时间内的6倍.已知物块与地面之间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.求:(1)力F1的作用时间t1;(2)力F2的大小16、(12分)某同学用一小型磁铁吸引一悬挂的金属小球,当小磁铁位于小球的左上方某位置C(∠QCS=30o)时,金属小球偏离竖直方向的夹角θ也是30°,如图所示,已知小球的质量为m,该同学(含磁铁)的质量为M,(重力加速度g已知)求此时;(1)悬挂小球细线的拉力大小为多少?(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少?17、(12分)一个质点做匀加速直线运动,初速度为,经过时间t,末速度变为.现将质点经过时间时的瞬时速度记为,请证明:

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】对物体进行受力分析:重力G、墙的支持力N′和摩擦力f、压力F,作出力图,如图所示,由于铁块压在竖直墙上不动,则根据平衡条件得:N′=Ff=G则知,当F逐渐增大时,N′增大,而f不变,由牛顿第三定律得知,铁块对墙的压力N=N′,则N也增大A.N增大,f增大,与结论不相符,选项A错误;B.N增大,f不变,与结论相符,选项B正确;C.N变小,f不变,与结论不相符,选项C错误;D.关于N和f的变化,以上说法都不对,与结论不相符,选项D错误;2、B【解析】汽车刹车后停止时间因此汽车刹车后10s内的位移大小等于7.5s内的位移大小故B正确,ACD错误。故选B。3、D【解析】对木块受力分析可知有因木块不一定做匀速直线运动,水平方向上不一定平衡,故D正确,ABC错误。故选D。4、D【解析】一个物体静止地放在水平桌面上,物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是作用力与反作用力,它们等值、方向、共线,物体受到的重力与桌面对物体的支持力是与一对平衡力,它们也是等值、方向、共线,所以物体对桌面的压力等于物体的重力,方向相同,故ABC说法都是错误的【点睛】此题要注意压力与重力是性质完全不同的两个力,有时甚至没有任何关系,只有在物体静止地放在水平桌上时,二者的方向和大小才一致5、A【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车的加速度,结合速度时间公式求出所用的时间.【详解】根据v2-v02=2ax得加速度为:,汽车运动的时间为:.故A正确,BCD错误.故选A.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用,在选择公式时注意分析已知条件,从而确定最佳公式才能快速求解6、C【解析】7:30在时间轴上表示某一位置即为时刻,全程近10km指的时运动轨迹的长度即为路程。故选C。7、AD【解析】对O点受力分析,受重力和两个拉力,如图所示。三个力平衡,根据矢量三角形可知:OB绳子的拉力先减小后增加,OA绳子的拉力一直减小,AB.根据图像可知:OA绳子的拉力一直减小,故A正确;B错误;CD.根据图像可知:OB绳子的拉力先减小后增加,故C错误,D正确;故选AD8、BCD【解析】A、B、D.从下蹲状态站起来的过程中,人先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,即人先处于超重状态后处于失重状态。从站立状态蹲下去的过程中,人先向下做加速运动,后向下做减速运动,最后回到静止状态,即人先处于失重状态。后处于超重状态。故A错误,BD正确;C.物体对支持物的压力大于物体所受重力的情况称为超重现象,即显示重量大于实际重量;物体对支持物的压力小于物体所受重力的情况称为失重现象,即显示重量小于实际重量。图像中第一次变化,显示重量先小于重量再大于重量,即先失重后超重,因此为“下蹲”;第二变化,显示重量先大于重量再小于重量,即先超重后失重,因此为“起立”,故C正确。故选择BCD。9、BD【解析】车轮刚被顶起时,千斤顶两臂支持力的合力为千斤顶对汽车的支持力,等于汽车对千斤顶的压力,大小为,故B错误;两臂夹角为,由几何关系可知,千斤顶每臂受到的压力为,故A错误;继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶两臂夹角变小,每臂受到的压力减小,故C错误,D正确.10、AC【解析】A.人向上弹起过程中,先加速向上,处于超重状态,然后减速向上,处于失重状态,选项A错误;B.踏板对人的作用力和人对踏板的作用力是一对作用力和反作用力,是大小相等的关系,选项B错误;CD.弹簧压缩到最低点时,人的加速度向上,人处于超重状态,所以高跷对人的作用力大于人的重力,高跷对地的压力大于人和高跷的总重力,选项C正确,D错误。故选AC。11、BD【解析】A.对A受力分析由牛顿第二定律得计算得出方向水平向右,故小车向左做减速运动,故A错误;B.对A受力分析可知在竖直方向上有所以细绳的拉力为故B正确;CD.根据题意可以知道A与小车相对静止,则小车与A具有相同的加速度,即小车的加速度大小为,方向水平向右;

此刻物块B的加速度与小车相同,根据牛顿第二定律可以知道方向水平向右;小车对B的支持力大小为Mg,方向竖直向上,故小车对物体B的作用力方向沿斜向右上方,故C错误,D正确。故选BD。12、AD【解析】B.小球摆到在最低点时,细绳碰到钉子前后所受力均竖直与线速度垂直,合力只能提供向心力,则线速度大小不变,故B错误;A.由当L变为时,小球的线速度大小不变,故ω变为原来的2倍,故A正确;C.由当L变为时,小球的线速度大小不变,故a变为原来的2倍,故C错误;D.由向心力变为原来2倍,故拉力FT会增大,故D正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.()①记下两条细绳的方向;②.②把橡皮条的结点拉到了同一位置点.③.()【解析】1、步骤①中只有记下两条细绳的方向,才能确定两个分力的方向,进一步才能根据平行四边形定则求合力;步骤②中只有使结点到达同样的位置O,才能表示两种情况下力的作用效果相同2、只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示解:(1)本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果.所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示.步骤①中未记下两条细绳的方向;步骤②中未说明把橡皮条的结点拉到位置O(2)F是利用F1和F2做平行四边形得到的,F′使用一根弹簧测力计测出的,故F′一定沿AO方向故答案为(1)①记下两条细绳的方向;②把橡皮条的结点拉到了同一位置O点.(2)F′【点评】本实验关键理解实验原理,根据实验原理分析实验步骤中有无遗漏或缺陷,因此掌握实验原理是解决实验问题的关键14、①.②.平衡摩擦力过度(或平板倾斜过度)③.小车的质量不同④.【解析】(1)以整体为研究对象有mg=(m+M)a,解得:,以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=,显然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有

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