陕西省西北农林科技大学附属中学高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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陕西省西北农林科技大学附属中学高一物理第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、各个面都光滑的直角三角体A放在光滑的斜面B上时,恰好使一直角边水平,如图所示,将-个小球置于该光滑直角边水平面上,然后将三角体A由静止释放,则小球在碰到斜面之前的运动轨迹是()A.平行斜面向下的直线 B.竖直向下的直线C.无规则曲线 D.垂直斜面的直线2、如图所示,在粗糙的水平面上放着两个木箱A和B,质量分别为mA和mB,两木箱之间连接一个轻弹簧秤,对木箱A施加水平向右的拉力F,两木箱向右做匀加速直线运动。两木箱与水平面之间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g。下列说法正确的是A.A对轻弹簧秤的作用力大于轻弹簧秤对A的作用力B.轻弹簧秤对B作用力大于B对轻弹簧秤的作用力C.此时弹簧秤的示数D.此时弹簧秤的示数-μmBg3、关于牛顿第一定律,下列说法正确的是A.物体不停止,因为受到动力作用B.要改变物体运动状态,必有外力作用C.撤去外力,运动物体会逐渐停下D.牛顿第一定律只是反映惯性大小的,因此也叫惯性定律4、如图,倾角的光滑斜面固定于地面,斜面上A、B两个小球的质量均为m,轻弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间连有一轻质细线,弹簧与细线均平行于斜面,系统处于静止状态.当细线被烧断后的瞬间,两球的加速度分别为,下列判断正确的是()A.方向沿斜面向下B.方向沿斜面向上,C.方向沿斜面向上,方向沿斜面向下D.方向沿斜面向下,方向沿斜面向下5、如图所示,立定跳远脚蹬地起跳瞬间运动员的受力示意图中正确的是()A. B.C. D.6、有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在0~3s的时间内,物体A、B的间距逐渐增大C.t=3s时,物体C、D的速度相同D.在0~3s的时间内,物体C与D的间距逐渐减小7、如图,两个质量分别为m1=3kg,m2=2kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接,两个大小分别为F1=30N,F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则()A.弹簧秤的示数是50NB.弹簧秤的示数是24NC.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为2m/s2D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为12m/s28、我市奥运冠军邓薇在2019年举重世界杯暨东京奥运会资格赛中再次打破世界纪录.如图为邓薇在进行抓举比赛。下列说法正确的是A.在抓举杠铃上升阶段,手对杠铃的作用力大于杠铃对手的作用力B.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力等于杠铃对手的作用力C.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力与杠铃对手的作用力是一对平衡力D.举住杠铃静止时,手对杠铃的作用力与杠铃所受重力是一对平衡力9、如图所示,蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时玻璃管沿水平方向向右做直线运动(如图),则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是()A.若玻璃管向右做匀速直线运动,则轨迹为直线PB.若玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为直线PC.若玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为曲线RD.若玻璃管向右做匀加速直线运动则轨迹为曲线Q10、关于曲线运动,下面叙述正确的有()A.变速运动一定是曲线运动B.曲线运动一定变速运动C.物体做曲线运动时,所受的合外力一定不等于零D.物体做曲线运动时,所受的合外力一定是变力二、实验题11、(4分)为测量铁与某种木材之间的滑动摩擦因数μ,某同学采用如图所示的装置,将用这种木材制成的长木板的一端垫高在用相同木材制成的水平桌面上组成一个斜面,让小铁块(可视为质点)从斜面顶端无初速下滑到水平桌面上继续滑行一段距离停下,不考虑铁块与桌面的碰撞,该同学只用刻度尺测出了斜面的高度h,木板长度L,铁块的水平位移x三个物理量。(1)以上三个物理量不必要测量的是_____(用物理量符号表示);(2)由于木板长度一定,该同学多次改变h并测出相应的x值,作出x—h图如上,则由图可知铁|块与这种木材的滑动摩擦因数为μ=___。(保留两位有效数字)12、(10分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图甲所示的实验装置.其中带滑轮的小车的质量为M,砂和砂桶的质量为m.(滑轮质量不计)(1)下列实验步骤中时,实验时一定要进行的操作是________A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两相邻计数点间还有四个点),测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.小车加速度的大小是________m/s2.已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电(结果保留两位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量M=60kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计(图中简画为弹簧),测力计下挂着一个质量m=1.0kg的物体A.在升降机运动的某段时间内,人看到弹簧测力计的示数为6.0N.取g=10m/s2。(1)求此时升降机加速度的大小和方向;(2)求此时人对地板的压力大小;(3)请你判断此时升降机在向上运动还是在向下运动,升降机处于超重状态还是失重状态。14、(14分)如图所示,光滑的水平面上放着一块木板,木板处于静止状态,其质量M=2.0kg.质量m=1.0kg的小物块(可视为质点)放在木板的最右端.现对木板施加一个水平向右的恒力F,使木板与小物块发生相对滑动.已知F=6N,小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.10,g取10m/s2.(1)求木板开始运动时的加速度大小;(2)在F作用1s后将其撤去,为使小物块不脱离木板,木板至少多长?15、(13分)让小球从斜面的顶端滚下,如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段,已知闪频为10Hz,且O点是0.4s时小球所处的位置,试根据此图估算:(1)小球从O点到B点的平均速度;(2)小球在A点和B点的瞬时速度;(3)小球运动的加速度

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】由于直角三角体的水平面是光滑的,A又是放在光滑的斜面上,当斜面体A在光滑的斜面B上下滑时,小球由于只在竖直方向受力,故小球在碰到斜面之前的运动轨迹是竖直向下的直线.则B选项正确2、C【解析】AB.由牛顿第三定律可知,A对轻弹簧秤的作用力等于轻弹簧秤对A的作用力,轻弹簧秤对B的作用力等于B对轻弹簧秤的作用力,故AB错误;CD.对AB整体由牛顿第二定律有对B受力分析,由牛顿第二定律有联立解得故C正确,D错误。故选C3、B【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律;即物体在不受力的作用时,总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态【详解】物体运动不停止是因为惯性的原因,运动不需要力来维持,故A错误;力是改变物体运动状态的原因,要改变物体运动状态,必有外力作用,故B正确;由牛顿第一定律可得,撤去外力,物体将会匀速直线运动,故C错误;牛顿第一定律反映了惯性大小以及力是改变物体运动状态的原因,故D错误.故选B【点睛】牛顿第一定律是重要的力学定律,也叫惯性定律,揭示了力与运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因4、C【解析】烧断细线前,A、B静止,处于平衡状态,合力为零,弹簧的弹力F=2mgsinθ烧断细线的瞬间,由于弹簧弹力不能突变,弹簧弹力不变,对A由牛顿第二定律得2mgsinθ-mgsinθ=maA则加速度aA=gsinθ方向沿斜面向上;当细线被烧断后的瞬间,B将沿斜面向下运动,对球B,由牛顿第二定律得mgsinθ=maB解得aB=gsinθ方向沿斜面向下,故ABD错误,C正确;故选C5、A【解析】脚蹬地起跳瞬间运动员受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力,由于有向后的运动趋势,还受到水平向前的静摩擦力作用。故选A。6、BC【解析】位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率等于速度;坐标的变化量表示位移.速度时间图象的“面积”表示位移,交点表示速度相等,分析两物体的运动情况,判断C、D间距离的变化.【详解】A.由甲图看出:物体A和B位移时间图+象都是倾斜的直线,斜率不变,速度不变,说明物体A和B都做匀速直线运动,故A错误;B.A图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比B的大,则知在0~3s的时间内,A在B的前方,两者间距逐渐增大,故B正确;C.t=3s时,物体C、D的图线相交,两者速度相同,故C正确;D.由乙图看出:0-3s内,D的速度比C的大,C、D是从同一地点沿同一方向开始运动的,所以D在C的前方,两者间距增大.故D错误。【点睛】对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义,抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况7、BCD【解析】AB.把m1、m2看成一个整体,则合力为30N-20N=10N,方向向右;则两个物体的加速度为方向向右;再将m1隔离开来,单独对它进行受力分析,在水平方向上,m1受到F1、弹簧的作用力T,故由牛顿第二定律可得故故A错误,B正确;C.在突然撤去F2的瞬间,m1的受力情况没有突然发生改变,故其加速度仍是不变的,仍是2m/s2,故C正确;D.m2则只受到弹簧的拉力的作用,故此时其加速度的大小为故D正确。故选BCD。8、BD【解析】ABC.手对杠铃的作用力和杠铃对手的作用力是相互作用力,等大反向,与运动状态无关,AC错误,B正确;D.举住杠铃静止时,杠铃所受合力为零,手对杠铃的作用力与杠铃所受重力是一对平衡力,D正确。故选BD。9、AD【解析】A.蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动,则轨迹为直线P,故A正确;BCD.当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上,物体将做曲线运动,且轨迹夹在速度与合力方向之间,轨迹的凹向大致指向合力的方向。合加速度方向水平向右,不在同一直线上,轨迹的凹向要大致指向合力的方向,则轨迹为曲线Q,故BC错误,D正确;故选AD10、BC【解析】A.变速运动不一定是曲线运动,如简谐振动,故A错误;B.曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向,所以速度的方向是不断变化的,则曲线运动一定是变速运动,故B正确C.曲线运动的条件是合外力与速度不一条直线上,合外力不为零,不一定做曲线运动,曲线运动合力一定不能为零,故C正确D.曲线运动的条件是合外力与速度不一条直线上,合力可以是不变的,如平抛运动.故D错误故选BC二、实验题11、①.L②.0.50【解析】小铁块从斜面顶端无初速下滑到水平桌面上继续滑行一段距离停下,再这一段对小铁块应用动能定理得:,和L没有关系,所以不需要测L.根据图象得到斜率为,所以【点睛】根据动能定理再结合图象即可得出12、①.BC②.0.50【解析】(1)[1].AD、本实验中拉力可以由弹簧测力计测出,故不需要测出砂和砂桶的质量,也不需要使砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,故AD错误;B.弹簧测力计测出拉力,从而得到小车受到的合外力,故需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;C.打点计时器使用时,应先接通电源,再释放小车,该实验探究质量一定时加速度与力的关系,要记录弹簧测力计的示数,故C正确;(2)[2].由于两相邻计数点间还有四个点,则相邻计数点的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s,根据位移差公式△x=aT2求出小车的加速度大小为代入数据可得a=0.50m/s2;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)4.0m/s2方向竖直向下(2)360N(3)失重状态【解析】(1)以物体A为研究对象,它受到竖直向下的重力mg、竖直向上的拉力F作用,根据牛顿第二定律得:mg-F=ma代入数据解得升降机的加速度大小a=4.0m/s2方向竖直向下。(2)以人为研究对象,它受到竖直向下的重力Mg、竖直向上的支持力N作用,根据牛顿第二定律有:

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