青海省西宁市大通回族土族自治县物理高一上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

青海省西宁市大通回族土族自治县物理高一上期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s2,由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(  )A.m=0.5kg,μ=0.4Bm=1kg,μ=0.4Cm=0.5kg,μ=0.2Dm=1kg,μ=0.22、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是A.a、b加速时,物体a加速度大于物体b的加速度B.20秒时,a、b两物体相距最远C.60秒时,物体a在物体b的前方D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200m3、关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.力越大,则物体速度越大B.力增大,则物体速度一定增大C.停止用力,运动的物体就会停止D.物体速度增大,一定受到了力的作用4、一汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止.下列速度v和位移x的关系图象中,能描述该过程的是()A. B.C. D.5、一个球挂在三角形木块的左侧面,如图所示,球与木块均能保持静止,则()A.地面对木块的摩擦力向左B.地面对木块的摩擦力向右C.地面对木块无摩擦D.若地面光滑,木块一定滑动6、甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动,丙车上的人看到路边树木向北运动.关于这三辆车行驶的方向,正确的说法是()A.甲车必定向南行驶B.乙车必定向北行驶C.丙车可能向北行驶D.三辆车行驶方向可能相同7、如图所示,从弹簧上方某点自由下落的小球,从接触到竖直放置的弹簧,到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受合力大小的变化情况正确的是()A.速度先变大,后变小 B.速度先变小,后变大C.合力先变大,后变小 D.合力先变小,后变大8、如图所示,当小车水平向右加速运动时,物块M相对静止于车厢后竖直壁上.当小车的加速度增大时,()A.M所受的静摩擦力增大 B.M对车厢的作用力增大C.M仍相对车厢静止 D.M受到的合外力为零9、如图所示,用一根不可伸长的轻绳悬挂一个小球,把小球拉开一个角度后释放,小球就会在竖直平面内来回摆动.已知A、B为两侧的最高点,为最低点,在小球从向点运动的过程,下列说法正确的是()A.绳对球拉力就是向心力B.绳的拉力逐渐变大C.绳拉力总是大于球的重力D.小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于10、从同一地点同时开始沿同一直线运动两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度—时间图象如图所示.在0~t2时间内,下列说法中正确的是()A.Ⅰ物体所受合外力不断增大,Ⅱ物体所受的合外力不断减小B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远C.t2时刻Ⅰ物体在Ⅱ物体前方D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都大于二、实验题11、(4分)某同学欲运用牛顿第二定律测量滑块的质量M,其实验装置如图甲所示,设计的实验步骤为:(1)调整长木板倾角,当钩码的质量为m0时滑块恰好沿木板向下做匀速运动;(2)保持木板倾角不变,撤去钩码m0,将滑块移近打点计时器,然后释放滑块,滑块沿木板向下做匀加速直线运动,并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(打点计时器的工作频率为50Hz)请回答下列问题:①打点计时器在打下D点时滑块的速度vD=__________m/s;(结果保留3位有效数字)②滑块做匀加速直线运动的加速度a=_____m/s2;(结果保留3位有效数字)③滑块质量M=___________(用字母a、m0和当地重力加速度g表示)(3)保持木板倾角不变,挂上质量为m(均小于m0)的钩码,滑块沿木板向下匀加速运动,测出滑块的加速度;多次改变钩码的质量,分别求出相应的加速度(4)若绳的拉力与所挂钩码的重力大小相等,作出a—mg图象如图丙所示,则由图丙可求得滑块的质量M=______kg.(取g=10m/s2,结果保留3位有效数字)12、(10分)如图所示为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片,已知闪光频率为每秒10次.其中A、B、C、D、E分别对应每次闪光时滑块的位置,根据照片与实物的比例得到滑块位移的数据,其中BC=2.98cm,CD=2.00cm.查得当地重力加速度值为9.80m/s2.则(1)小滑块通过C位置时速度的大小vc=______________m/s(结果保留2位有效数字);(2)小滑块与水平面之间的动摩擦因数μ=_____________三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,水平传送带以v=5m/s的恒定速度运动,传送带长AB=8m,今在其左端将一质量为m=1kg的工件轻轻放在上面,工件被传送带传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,(g=10m/s2)求:(1)工件相对皮带滑动时所受到的摩擦力f的大小和方向;(2)工件在传送带上相对滑动时的加速度a的大小和方向;(3)工件经过多长时间t由传送带左端运动到右端14、(14分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m2=60kg,人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量m1最大不能超过多少?15、(13分)如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。如果人和滑板的总质量m=60kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5,斜坡的倾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2。求:(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大?(2)若由于场地的限制,水平滑道的最大距离BC为L=20.0m,则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】对物块受力分析:0~2s,物块处于静止状态,2s~4s物块匀加速运动,加速度为4s~6s物块匀速直线运动,有F3=μmg=2N2s~4s由牛顿第二定律得F2-μmg=ma解得m=0.5kgμ=0.4故选A。2、C【解析】速度时间图像的斜率表示加速度、面积表示位移、面积差表示相对位移,两物体速度相同对应相对距离的极值,两物体从同一位置出发,据此可以分析出接下来的位置关系【详解】A.a、b加速时,b斜率更大,所以b的加速度更大,A错误;B.第40秒时,两物体速度相等,此时位移差最大,所以相距最远,B错误;C.由面积可得,60秒时a的位移是2100m,b的位移是1600m,所以a在b的前方,C正确;D.40秒时,由图像面积差可得,两物体的相对位移是900m,故D错误【点睛】对于速度时间图像要抓住两个数学方面的意义来理解其物理意义:斜率表示加速度,面积表示位移3、D【解析】力不是维持速度的原因,而是改变速度的原因,即力是产生加速度的原因,力的大小与物体运动的速度大小无关【详解】A、某一物体受合外力越大,根据牛顿第二定律,加速度越大,速度不一定大,故A错误;B、力增大,物体的速度不一定增大,当力的方向与物体运动的方向相反时,力增大,速度变化一定越快,物体速度减小,故B错误;C、力不是维持物体运动的原因,停止用力,物体的速度不变,故C错误;D、力是改变物体运动状态的原因,物体速度增大,即物体的运动状态发生了变化,一定受到了力的作用,故D正确;故选D【点睛】本题关键是明确力与运动的关系,牛顿第一定律说明运动不需要力来维持,力是改变运动状态的原因4、A【解析】开始时汽车做匀加速直线运动,根据匀变速直线运动速度位移关系有:v=,故选项C、D错误;刹车后做匀减速直线运动,有:v=,故选项A正确;选项B错误5、C【解析】以球和木块整体为研究对象受力分析,根据平衡条件判断地面与木块之间的摩擦力情况【详解】由于球与木块均保持静止,即加速度都为零,可以看成整体,对整体,首先一定受重力和支持力,水平方向没有要运动的趋势,故不受地面的摩擦力;故选C.【点睛】本题属于连接体问题,灵活的选择研究对象可以起到事半功倍的效果6、AD【解析】C.丙车上的人则看到路边上的树木向北运动,说明丙车向南运动,故C错误;A.甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,说明甲车也向南运动,并且甲车的速度比丙车大,故A正确;BD.乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动,此时有两种可能:一是乙车向南运动,但比甲车和丙车的速度都小;二是乙车向北运动.故B错误,D正确故选AD【点睛】解决此类问题时首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体的运动情况,再根据它们之间的关系逐个分析,考查了学生的分析判断能力7、AD【解析】根据小球下落与弹簧接触过程中弹力变化,即可求出小球合外力的变化情况,进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化,从而明确速度的变化情况【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力,此时合外力大小:F=mg﹣kx,方向向下,随着压缩量的增加,弹力增大,故合外力减小,则加速度减小,由于合外力与速度方向相同,小球的速度增大;当mg=kx时,合外力为零,此时速度最大;由于惯性物体继续向下运动,此时合外力大小为:F=kx﹣mg,方向向上,物体减速,随着压缩量增大,物体合外力增大,加速度增大.即整个过程中合外力先变小后变大,速度先变大后变小,故AD正确,BC错误【点睛】本题在于分析小球的受力情况,来确定小球的运动情况,抓住弹力是变化的这一特点.不能简单认为小球一接触弹簧就做减速运动8、BC【解析】小车向右做匀加速直线运动,物体M相对小车静止,加速度与车的加速度相同,分析物块的受力情况根据牛顿第二定律研究摩擦力、弹力【详解】以物块为研究对象,受力如图所示:对物块,由牛顿第二定律得:N=Ma,a增大,N增大,由牛顿第三定律可知,M对车厢的压力:N′=N增大;M对车厢壁的压力增大,物块受到的最大静摩擦力增大,物块不可能沿壁下滑,M仍相对于车厢静止,在竖直方向,M所受合外力为零,由平衡条件得:f=Mg,M所受的静摩擦力不变;M受到的合外力不为零;竖直方向的力不变,水平方向的增大,所以车厢对M的力增大,故AD错误,BC正确;故选BC【点睛】本题运用正交分解研究物体在水平方向运动的问题,要正确分析受力情况,作出力图是基础,注意明确物体静止在竖直面上时,重力与摩擦力平衡9、BD【解析】A、如图所示受力分析可知,绳子的拉力与重力沿绳方向的分力的合力提供向心力,即,A错误;B、当小球从A运动到O的过程中,速度越来越大,由可知,需要的向心力越来越大,同时变小,变大,又,则绳子拉力逐渐增大,B正确;C、在A点时,,,故C错误;D、在小球从向点运动的过程,做加速运动,合力做正功,即小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于,D正确故选BD10、BC【解析】A.由v-t图象可得Ⅰ物体加速度逐渐减小,所受的合外力不断减小,Ⅱ物体加速度逐渐减小,所受的合外力也不断减小,故A错误;B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体速度相等,二者相距最远,故B正确;C.在速度-时间图象中,图线和时间轴所围面积在数值上等于位移大小,Ⅰ物体对应图象的面积大,说明t2时刻Ⅰ物体在Ⅱ物体前方,故C正确;D.物体做匀变速运动时平均速度为,在同样时间Ⅰ物体的位移比匀加速时的位移大,平均速度大于,同理Ⅱ物体的在同样时间内位移比匀减速对应位移小,平均速度小于,故D错误。故选择BC选项。二、实验题11、①;②,③;(4)【解析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小;根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小;当取下细绳和钩码时,由于滑块所受其它力不变,因此其合外力与撤掉钩码的重力等大反向;根据牛顿第二定律有mg=Ma,由此可解得滑块的质量从图乙中可知,,,(2)①相邻计数点间的时间间隔为,根据匀变速直线运动过程中的中间时刻速度推论可得,②根据逐差法可得,联立即得③滑块做匀速运动时受力平衡作用,由平衡条件得,撤去时滑块做匀加速直线运动时,受到的合外力,由牛顿第二定律得,解得(4)滑块做匀速运动时受力平衡作用,由平衡条件得,挂上质量为m的钩码时滑块沿木板向下做匀加速直线运动,受到的合外力为,由牛顿第二定律得,解得,由图丙所示图象可知,解得M=0.200kg12、①.0.25②.0.1【解析】根据照片上数据可以知道滑块相邻的时间间隔和位移,根据匀变速运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度求出小滑块通过C点的速度;根据运动学推论求出滑块的加速度,再运用牛顿第二定律求出动摩擦因数【详解】(1)闪光频率为每秒10次,闪光周期为T=0.1s,根据照片上的数据得出,小滑块通过C点的速度等于B、D间的平均速度:m/s=0.25m/s;(2)相邻的时间间隔位移之差相等,即△x=0.98cm.根据运动学公式得:△x=at2,a=△x/t2=0.0098/(0.1)2=0.98m/s2根据小滑块在粗糙水平面上滑动时受力,结合牛顿第二定律得出:F合=f=ma,f=μmgμ=0.1三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)f=2N,方向水平向右;(2)方向水平向右;(3)【解析】(1)滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,结合滑动摩擦力公式求出摩擦力的大小(2)根据牛顿第二定律求出工件的加速度大小和方向(3)根据速度时间公式求出速度达到传送带速度所需的时间,结合位移时间公式求出匀加速直线运动的位移,从而得出匀速运动的位移,求出匀速运动的时间,得出工

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