青海省青海师范大学第二附属中学物理高一第一学期期末检测试题含解析_第1页
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青海省青海师范大学第二附属中学物理高一第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,横截面为直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的竖直墙面上,力F通过球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态,当力F增大时,系统还保持静止,则下列说法正确的是()A.A所受合力减小B.墙面对A的摩擦力一定增大C.B对地面的压力不变D.A对竖直墙壁的压力一定增大2、如图所示,一小孩用80N的水平力推重力为200N的木箱,木箱不动;当小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动.当木箱被推动之后,小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进,以下是对上述过程作出的计算和判断,其中正确的是()A.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45B.木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90NC.木箱与地面间的摩擦力大小始终为80ND.木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100N3、下列国际单位制中单位,不属于基本单位的是A.米 B.秒C.牛顿 D.千克4、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减小的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接结论是A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力,它将匀速直线运动C.如果小球受力,它将改变原来的运动状态D.如果小球受力一定时,质量越大,它的加速度越小5、下列给定的物理量都是矢量的是()A.时间和时刻 B.位移和路程C.质量和力 D.瞬时速度和加速度6、在国际单位制中,选定了七个物理量为基本物理量,其中力学物理量有三个.下列各物理量单位中属于基本单位的是A.N B.sC.J D.kg7、如图所示,静水中有一木球用细线拴住,对木球施加一水平拉力F,使其偏离竖直方向θ角且处于静止状态,现保持木球静止,使拉力F从图示位置沿逆时针方向缓慢转过90°,F转动过程水不受扰动。下列说法正确的是A.F始终变大 B.F先变小后变大C.绳子拉力始终变小 D.绳子拉力先变大后变小8、某船在静水中的速率为3m/s,要横渡宽为30m的河,河水的流速为5m/s.则下列说法中正确的是A.该船不可能渡过河去B.该船渡河的最小距离为30mC.该船渡河所用时间至少是10sD.该船渡河所经位移的大小至少是50m9、以下说法中正确的是A.是决定式;是定义式B.是定义式;是决定式C.两个力的合成是唯一的,两个力的分解是任意的D.两个力的合成是任意的,两个力的分解是唯一的10、一个做自由落体运动的物体,重力加速度g取10m/s2,则该物体:A.第2s末的速度大小为20m/sB.第2s末的速度大小为40m/sC.在前2s内下落的距离为15mD.在前2s内下落的距离为20m二、实验题11、(4分)(1)如图甲所示,在研究平抛运动时,改变两球初位置的高度或改变铁锤的敲击力度,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后______。A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动(2)为进一步研究平抛运动水平方向的运动特点,采用图乙装置,描点画出小球平抛运动的轨迹。①下列说法不正确的是______。A.斜槽轨道必须光滑B.斜槽轨道末端切线必须水平C.要用平滑曲线描出小球的运动轨迹D.小球每次必须从斜槽上相同位置无初速度释放②描出小球平抛运动的轨迹如图丙所示,O为抛出点,A、B为轨迹上的两点,OA、AB竖直方向高度分别为y1、y2,按照自由落体规律,若y1:y2=______,则OA、AB段时间间隔相等;在误差允许的范围内,若x1=x2,则说明小球在水平方向上的分运动是匀速直线运动。(3)如果平抛运动的轨迹是一条抛物线,那么轨迹上任意一点的y坐标与x坐标理论上应满足y=ax2,已知初速度为v0,重力加速度为g,则关系式中的a等于______。12、(10分)某研究小组在“探究自由落体运动性质”的实验中:(1)下图是四位同学实验操作某瞬间的照片,你认为正确的是______;A.B.C.D.(2)关于“接通电源”和“放手让重物运动”的先后顺序。下列说法正确的是________;A.接通电源和放手应同时B.先接通电源后放手C.先放手后接通电源(3)实验测得加速度只有9.5m/s2,你认为可能的原因是______(写出一条即可)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落,下落途中用△t=0.2s的时间通过一个窗口,窗口的高度为2m,g取10m/s2,问:(1)雨滴落地的速度大小;(2)雨滴落地前最后1s内的位移大小;(3)屋檐离窗的上边框有多高?14、(14分)如图所示,倾角为θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定挡板C.劲度系数为k1的轻弹簧两端分别与挡板C和质量为m的物体B连接,劲度系数为k2的轻弹簧两端分别与B和质量也为m的物体A连接,轻绳通过光滑滑轮Q与A和一轻质小桶P相连,轻绳AQ段与斜面平行,A和B均静止.现缓慢地向小桶P内加入细砂,当k1弹簧对挡板的弹力恰好为零时,求:(1)小桶P内所加入的细砂质量;(2)小桶下降的距离15、(13分)有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧,如图所示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔尾部的按钮上放一个100g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2mm,现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为900g的书,当按钮压缩量为3.6mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动,重力加速度g取10m/s2,试求:(1)笔内小弹簧的劲度系数;(2)书与桌面间的动摩擦因数大小。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.A一直处于静止,处于平衡状态,A所受合外力一直为零不变,A错误;C.球B受力如图所示,B静止处于平衡状态,由平衡条件得F增大,则增大增大,则增大,根据牛顿第三定律可知,球B对地面的压力增大,C错误;B.以A、B系统研究对象,以整体为研究对象,竖直方向,当A所受摩擦力方向竖直向上时因为增大,则减小,当A所受摩擦力方向竖直向下时因为增大,则增大,B错误;D.以整体为研究对象,根据平衡条件得,水平方向,竖直墙壁对A的弹力大小等于力F,F增大,竖直墙壁对A的弹力增大,所以由牛顿第三定律可知,A对竖直墙壁的压力增大,D正确。故选D。2、A【解析】A、由题,木箱沿地面匀速前进时水平推力为F=90N,由平衡条件得到,滑动摩擦力大小为f=F=90N,木箱对地面的压力大小N=G=200N,则木箱与地面间的动摩擦因数.故A正确.B、当小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动,此时木箱受到的地面的静摩擦力达到最大值,大小等于推力,即为100N.故B错误.C、当木箱保持静止时,木箱所受的摩擦力随着推力的增大而增大,当木箱滑动后,摩擦力大小不变为90N.故C错误.D、滑动摩擦力大小取决于动摩擦因数和正压力大小,因此滑动摩擦力大小一直为90N,故D错误.故选A.【点睛】本题考查摩擦力的性质,要注意先明确物体受到是静摩擦力还是滑动摩擦力,对于静摩擦力的可变性和被动性,可结合平衡条件加深理解3、C【解析】力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位是基本单位,分别为m、kg、s,而N是力的单位,是导出单位,不是基本单位A.米是基本单位,故A错误;B.秒基本单位,故B错误;C.牛顿不是基本单位,故C正确;D.千克是基本单位,故D错误4、A【解析】斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减小的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接结论是:如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置。故A项正确,BCD三项错误。5、D【解析】矢量有大小有方向,合成分解遵循平行四边形定则,标量只有大小,没有方向【详解】时间和时刻、路程、质量等均为标量,只有大小没有方向,位移、力、瞬时速度和加速度均为矢量.则ABC错误,D正确故选D【点睛】解决本题的关键掌握矢量和标量的区别,矢量有大小有方向,标量只有大小,没有方向6、BD【解析】力学中的基本物理量有质量、时间、长度,所以对应基本单位是kg,s,mA.由F=ma推导知1N=1kg•m/s2,所以N是导出单位,故A错误BD.根据以上分析可知,s、kg是基本单位,故BD正确C.由可知,1J=1Nm,所以J是导出单位,故C错误7、BC【解析】对木球做受力分析:木球受力平衡,正交分解:解得:因为:木球体积不变,浮力大小不变,从0变为,先增大后减小,所以外力先减小后增大;绳子拉力:因为从0变为,一直增大,绳子拉力一直减小,BC正确,AD错误。故选BC。8、CD【解析】A.因为水流速大于静水速,所以合速度不可能垂直于河岸,但一定能渡过河去.故A错误.B.因为水流速大于静水速,所以合速度不可能垂直于河岸,该船渡河的最小距离一定大于30m.故B错误.C.当静水速与河岸垂直时,渡河的时间最短,最短时间为故C正确.D.当静水速方向与合速度垂直时,渡河的位移最短,设此时合速度于河岸方向的夹角为θ,,最小位移故D正确.故选CD。9、BC【解析】AB.加速度是定义式,根据牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力成正比,与物体的质量成反比,即是加速度的决定式,故A错误,B正确;CD.两个力的合成,根据力的平行四边形定则,相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线,所以两个力合成时其合力是一定的,唯一的;如果不加限制条件的话,一个力可以分解成无数对分力,故C正确,D错误。10、AD【解析】根据v=gt=10m/s2×2s=20m/s,故选项A正确,B错误;根据h==20m,选项C错误,D正确考点:自由落体运动二、实验题11、(1).C(2).A(3).1:3(4).【解析】(1)[1]发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了球在离开轨道后在竖直方向做自由落体运动,故C正确,ABD错误;故选C;(2)①[2]A.斜槽轨道不要求光滑,故A错误;B.斜槽轨道末端切线必须水平,以保证离开轨道后做平抛运动,故B正确;C.要用平滑曲线描出小球的运动轨迹,故C正确;D.小球每次必须从斜槽上相同位置无初速度释放,以保证其做相同的平抛运动,故D正确;因选不正确的,故选A;②[3]由初速度为0的匀速直线运动的特点可知时、段时间间隔相等。(3)[4]水平方向:竖直方向:联立解得:则。12、①.A②.B③.纸带与计时器间有摩擦力【解析】(1)[1]开关闭合前,重物应靠近计时器,手拿着纸带上端。故A正确,BCD错误;(2)[2]实验时,应先接通电源,打点计时器正常工作后再放手让重物运动。故B正确,AC错误;(3)[3]测得加速度只有9.5m/s2小于重力加速度,原因:摩擦力、测量误差、计算误差等原因。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)20m/s(2)15m(3)4.05m【解析】(1),得s雨滴落地的速度:(2)雨滴在第1s内的位移:雨滴落地前最后1s内的位移大小:(3)设屋檐离窗的上边框为x0,雨滴从屋檐运动到窗的上边框时间为t0,联立上述两式,得14、(1);(2)【解析】初始状态,弹簧k2被压缩,对A由于轻质小桶无拉力,斜面方向受力平衡则有(2分)弹簧k1被压缩,对B沿斜面方向受到自身重力沿斜面向下的分力以及弹

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