福建省厦门市第一中学物理高一第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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福建省厦门市第一中学物理高一第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则xAB:xBC等于()A.1:1 B.1:2C.2:3 D.1:32、如图所示,人用手握住一个油瓶,并确保能使瓶子静止在竖直方向上,以下说法中正确的是()A.手握得越紧,油瓶受的摩擦力就会越大B.手握得越紧,油瓶与手之间的动摩擦因数就会越大C.手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大D.往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力不变3、一个物体受到两个力的作用,大小分别是8N和6N,其合力F大小的范围是()A.2N≤F≤8N B.2N≤F≤14NC.6N≤F≤8N D.2N≤F≤6N4、a、b两车在同一平直公路上行驶,a做匀速直线运动,两车的位置x随时间t的变化如图所示.下列说法正确的是A.b车运动方向始终不变B.a、b两车相遇两次C.t1到t2时间内,a车的平均速度小于b车的平均速度D.t1时刻,a车的速度大于b车的速度5、如图所示,小狗匀速向前跑动时,绳索上的拉力为F,绳索与地面夹角为θ=30°,此时小狗向前跑动的动力是A.F B.C.F D.2F6、难忘的西湖一日游终于结束,练老师准备回家,准备启动车子时发现有一辆甲车从身边经过,沿同一方向匀速直线运动,v-t图像简化为如图所示(温馨提示请勿飙车),由图可知()A.t=20s时,乙追上了甲B.t=20s时,甲、乙之间的距离为乙追上甲前的最大距离C.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲D.在t=20s之前,甲比乙运动快;在t=20s之后,乙比甲运动快7、如图,小明站在电梯里的体重计上,电梯静止时,体重计的示数为500N.某段时间电梯运动时加速度的大小为1m/s2g取10m/s2,则这段时间内A.若电梯向上加速运动,则体重计的示数为550NB.若电梯向上减速运动,则体重计的示数为550NC.若电梯向下加速运动,则体重计的示数为450ND.若电梯向下减速运动,则体重计的示数为450N8、一质点在外力作用下做直线运动,其速度随时间变化的图象如图.在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有A. B.C. D.9、关于物体的速度、加速度、位移、合力之间的关系,正确的是()A.物体的速度增大,则加速度一定增大,所受的合外力也一定增大B.物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合力也可能为零C.物体的位移不断增大,则物体所受合外力必定不为零D.物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合力也可能很大10、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动。如图所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则()A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D.小孩所受重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等二、实验题11、(4分)用一水平力=30N将一个重20N的物体压在竖直墙壁上,物体保持静止,两接触面的动摩擦因素μ=0.2,则物体所受静摩擦力大小为_______N,若不断增大,则静摩擦力如何变化?_______。(填“变大”、“减小”或“不变”)12、(10分)在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,某实验小组利用如图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,木块置于长木板上,并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车左端连一条纸带,通过打点计时器记录其运动情况。(1)下列做法正确的是_____A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在探究加速度与力的关系时,作a--F图象应该用折线将所描的点依次连C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度(2)下图是实验时平衡阻力的情形,其中正确的是____(选填字母)(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的a–F关系可用图中的________表示(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)。(4)右图是打出纸带的一段,相邻计数点间还有四个点未画出,已知打点计时器使用的交流电频率50Hz。由图可知,打纸带上B点时小车的瞬时速度vB=________m/s,木块的加速度a=________m/s2。(结果保留两位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,轻绳悬挂一质量为m=2kg的小球,现对小球再施加一个力F(图中未画出),使小球静止在绳子与竖直方向成θ=30°的位置上,已知重力加速度g取10m/s2。(1)若F为斜向上,与水平方向夹角为60°,求F的大小。(2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向。14、(14分)如图所示一足够长的光滑斜面倾角为37°,斜面AB与水平面BC平滑连接。质量m=1kg可视为质点的物体置于水平面上的D点,D点距B点d=7m,物体与水平面间的动摩擦因数为0.4。现使物体受到一水平向左的恒力F=6.5N作用,经时间t=2s后撤去该力,物体经过B点时的速率不变,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,求:(1)撤去拉力F时物体的位移;(2)撤去拉力F后,物体经过多长时间第二次经过B点;(3)物体最后停下的位置距B点多远?15、(13分)2017年12月29日上午,芜湖高空坠物致人死亡案宣判81户业主及物业共赔偿50余万元.关于高空坠物立法,已经迫在眉睫.物业管理部门常常告诫居民不要在没有护栏的窗台上放置花盆之类的重物,以免发生高空坠物伤人事件.假设一只花盆从10楼(距地面高度约为h=30m)的窗台上静止坠下,忽略空气阻力.已知花盆的质量m=2kg,重力加速度g取10m/s2,求:(1)在花盆下落到地面的过程中,重力对花盆做的功W;(2)花盆下落2s末时重力的瞬时功率;(3)花盆下落第2s内重力的平均功率

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式知所以AB:AC=1:4则AB:BC=1:3故ABC错误,D正确。2、C【解析】ABC.瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力等于重力,手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大,但是静摩擦力不变,动摩擦因数不变,故AB错误,C正确;D.往油瓶里添油,重力变大,所以油瓶受的摩擦力会变大,故D错误;故选C。3、B【解析】物体受到两个共点力F1,F2的作用,合力F大小的范围是。大小分别是8N和6N.其合力F大小的范围是2N≤F≤14N。A.2N≤F≤8N,与结论不相符,选项A错误;B.2N≤F≤14N,与结论相符,选项B正确;C.6N≤F≤8N,与结论不相符,选项C错误;D.2N≤F≤6N,与结论不相符,选项D错误;故选B.4、B【解析】因x-t图像的斜率等于速度,则b的斜率先正后负,可知b车先向正方向运动后向负方向运动,运动方向发生改变,选项A错误;图像a与b有两个交点,说明两车相遇两次,选项B正确;t1到t2时间内,两车的位移和时间均相同,则a车的平均速度等于b车的平均速度,选项C错误;因x-t图像的斜率等于速度,由图像可知t1时刻,a车的速度小于b车的速度,选项D错误;故选B.【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的切线斜率表示瞬时速度,结合位移和时间的大小比较平均速度5、C【解析】把绳索上的拉力F分解,F的水平分量Fcosθ与小狗的动力满足二力平衡条件,因此小狗向前跑动的动力等于,故选C考点:物体的平衡【名师点睛】本题考查共点力平衡条件应用,注意明确小狗在水平和竖直方向上的合力均应为零,分别在两个方向列出方程即可6、BD【解析】v-t图像中图线的交点表示具有相同的速度,追及问题两者具有相同速度时,二者之间的距离最大,选项A错误,B正确;在t=20s之前,甲比乙运动快;在t=20s之后,乙比甲运动快,选项D正确,C错误;故选BD。7、AC【解析】分别讨论加速度向上或向下应用牛顿第二定律求解即可;【详解】A、对小明进行受力分析,其受到重力和支持力作用,加速向上或减速向下,加速度向上,若加速度向上,根据牛顿第二定律可知:,则,根据牛顿第三定律可知,此时体重计的示数为,故选项A正确,选项D错误;B、加速向下或减速向上,加速度向下,若加速度向下,根据牛顿第二定律可知:,则,根据牛顿第三定律可知,此时体重计的示数为,故选项B错误,C正确【点睛】本题主要是考查对超重失重现象的理解,利用牛顿第二定律来求解即可8、AC【解析】如果质点所受合力的方向与速度方向相同,物体做加速运动;合力的方向与速度方向相反,物体做减速运动AC、在、时刻,速度都在不断增加,因此合力的方向与速度方向相同,A、C正确;BD、在、时刻,速度在不断减小,合力的方向与速度方向相反,B、D错误9、BD【解析】A.物体的速度增大,则加速度和速度同向,但是加速度不一定增大,根据F=ma可知所受的合外力也不一定增大,选项A错误;B.物体的速度很大,但加速度可能为零,根据F=ma可知所受的合力也可能为零,选项B正确;C.物体的位移不断增大,则也可能做匀速直线运动,则物体所受合外力可能为零,选项C错误;D.物体的速度为零,但加速度可能很大,根据F=ma可知所受的合力也可能很大,选项D正确;故选BD.10、CD【解析】AB.对小孩进行受力分析,可知小孩受到重力,弹力和摩擦力作用,设重力为,斜面倾角为,则弹力,滑动擦力,通过比较说明重力与弹力,重力与摩擦力大小不相等,故AB错误;CD.小孩匀速下滑,合力为零,受三个力作用,根据平衡关系可知任两个力的合力与第三个力等大反向,因此弹力和摩擦力的合力与重力大小相等,重力和弹力的合力与摩擦力大小相等,故CD正确。故选CD。分卷II二、实验题11、(1).20(2).不变【解析】[1]物体处于静止状态,即平衡状态,所受的力一定是平衡力。物体在竖直方向上受到重力的作用没有掉下来,是由于墙壁给它施加了一个向上的摩擦力。由于其静止,所以摩擦力与重力是一对平衡力,所受静摩擦力大小为[2]由于重力不变,所以摩擦力也不变,始终等于其重力。12、①.AD②.B③.C④.0.15⑤.0.60【解析】(1)[1]A.为了减小误差,调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,故A正确。B.连线时不能折线相连,要用平滑的曲线连接才符合实际情况,故B错误。C.实验时,应先接通打点计时器电源再放开木块,故C错误。D.因为平衡摩擦力后,满足可以约掉质量,所以通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,即只需平衡一次摩擦力,故D正确。(2)[2]平衡摩擦力时,是只让小车在倾斜的平板上做匀速直线运动,同时小车匀速运动需根据纸带判断,故B正确AC错误。(3)[3]平衡摩擦力时木板垫的过高,当小桶和砂子重力为0时,小车加速度并不为0,故C正确ABD错误。(4)[4][5]由运动学公式求速度和加速度分别:三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1);(2);与水平面成夹角斜向上【解析】小球受三个力的作用下处于平衡状态,根据共点力的平衡条件可求得F的大小,拉力及重力的合力应与F大小相等方向相反,根据力的合成做出平行四边形,由几何关系可得出F的最小值的大小及方向。【详解】(1)由图可知,拉力及重力的合力与F大小相等方向相反,由几何关系可知:(2)由题意得,由于拉力的方向不变,重力的大小、方向均不变,而拉力与F的合力一定与重力大小相等,方向相反,由图利用几何关系可知,当力的方向与拉力方向垂直时F有最小值:方向为与水平方向成斜向上。【点睛】本题考查共点力的平衡条件,一般当三力平衡时,常常用合成法,即任意两力的合力与第三个力大小相等方向相反,只要建立出平行四边形或三角形即可由几何关系得出待求量。14、(1)5m;(2)1.5s;(3)1.125m【解析】(1)物体在水平面上运动过程中,设撤去F前后物体的加速度大小分别为a1、a2由牛顿第二定律得:代入解得:a1=2.5m/s2a2=4m/s2恒力F作用t=2s时物体的位移为:故撤去外力F时,物体的位移为5m。(2)撤去外力瞬间,物体的速度为:设撤去拉力F后,物体第一次经过B点的时间为t1则:代入解得:t1=0.5s物体滑到B点时速度大小为:设物体在斜面上运动的加速度大小为a3则:解得:物体在斜面上滑行的总时间:所以物体第二次经过B点的时间为:(3)物块最后停下的位置距B点:15、(1)600J(2)400W(3)300W【解析】(1)根据

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