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文档简介
西安市庆安初级中学高一物理第一学期期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在以加速度为a匀加速上升的电梯里,有一个质量为m的人,下述说法正确的是①人的重力为②人的重力为③人对电梯的压力为④人对电梯的压力为A.①③ B.①④C.②③ D.②④2、一架小型无人机(可视为质点)在预定地点上空开始以初速度v匀减速竖直下落,经时间t到达地面速度恰好为零,则无人机在时刻距离地面的高度为()A. B.C. D.3、物体由静止开始做匀加速直线运动,速度为v时位移为s,当位移为3s时,速度为()A.v B.3vC.6v D.9v4、一质量为m的物体放在固定的粗糙斜面上保持静止,现用水平力F推,如图所示,当F由零逐渐增加但物体仍保持静止状态的情况下,则A.物体所受的静摩擦力逐渐减小直到为零B.物体所受的弹力逐渐减少C.物体所受的合力不变D.物体所受的合力逐渐增加5、如图所示,小孩用力沿水平方向推木箱,但他没有推动,木箱仍然保持静止.由此可知A.木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等B.木箱所受静摩擦力大于水平推力C.木箱所受静摩擦力小于水平推力D.木箱所受静摩擦力为06、航空母舰是可以提供军用飞机起飞和降落的军舰,是现代海军不可或缺的武器,是一个国家综合国力的象征.2017年4月26日中国首艘国产航空母舰在中国船舶重工集团公司大连造船厂下水.以下做法中,有助于飞机起飞的方案,不正确的是A.飞机顺着风向起飞B.减小飞机装载货物的质量C.起飞时航空母舰以一定的速度向前运动D.起飞时利用弹射装置使飞机获得一定的初速度7、如图所示,在粗糙水平地面上放一三角形劈,三角形劈与光滑竖直墙之间放一光滑圆球,整个装置处于静止状态,若把三角形劈向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则A.球对墙的压力增大 B.球对墙的压力不变C.球对三角形劈的压力增大 D.地面对三角形劈的摩擦力不变8、做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示()A. B.C. D.9、图中甲为“探究求合力的方法”的实验装置,OA为橡皮条,OB、OC分别为细轻绳.下列说法中正确的是()A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,拉橡皮条结点到达的位置O不能变化B.用弹簧测力计拉细绳时,拉力方向必须竖直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.某次操作时,一只弹簧测力计指针如图乙所示,根据读数规则,由图可知拉力的大小为4N10、如图,水平传送带A、B两端相距s=3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端瞬时速度vA=4m/s,达到B端的瞬时速度设为vB,则()A.若传送带不动,则vB=3m/sB.若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动,vB=3m/sC.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,vB=3m/sD.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,vB=2m/s11、某船在静水中的速率为3m/s,要横渡宽为30m的河,河水的流速为5m/s.则下列说法中正确的是A.该船不可能渡过河去B.该船渡河的最小距离为30mC.该船渡河所用时间至少是10sD.该船渡河所经位移的大小至少是50m12、某同学用力向上搬一个静止在水平面上重物,但没搬动,下列说法正确的是()A.牛顿第二定律也有特殊情况B.该同学对重物的作用力小于重物对该同学的作用力C.重物所受水平面的支持力变小D.物体所受的合力为零二.填空题(每小题6分,共18分)13、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中实验装置如图甲,用钩码通过水平细绳为弹簧提供了水平向右恒定的拉力(1)以下说法正确的是_____A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均应该相等(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系如图乙所示,则弹簧劲度系数k=_____N/m(保留两位有效数字)(3)该同学将该弹簧制成一把弹簧秤,已知弹簧原长L0=10cm,当弹簧秤的示数如图丙所示时,该弹簧的长度l=_____cm(保留两位有效数字)14、为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置。其中M为小车的质量,m为砂和砂桶的总质量,为滑轮的质量,力传感器可测出轻绳的拉力大小。(1)关于此实验,下列说法中正确的是__________A.实验前,一定先用天平测出砂和砂桶的质量B.因为力传感器可测出拉力的大小,所以此实验不需要补偿阻力C.实验时,小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M(2)甲同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出a-F图像是一条过原点的直线,已知图线的斜率,滑轮的质量,则小车的质量为()A.1.25kgB.2.30kgC.2.50kgD.1.05kg15、“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验装置如图甲所示(1)实验测得弹簧弹力F以及弹簧伸长量x的数据点如图乙所示.请在答题卡的坐标纸上作出F-x关系图线。()(2)根据所作图线.求得弹簧的劲度系数k=___________N/m.(结果保留2位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)游船从码头沿直线行驶到湖对岸,小明对过程进行观察,记录数据如下表所示:运动过程运动时间运动状态匀加速运动初速度;末速度匀速运动匀减速运动靠岸时的速度(1)求游船匀加速运动过程中加速度大小a1(2)匀加速过程中位移大小x1;(3)若游船和游客总质量M=8000kg,求游船匀减速运动过程中所受合力的大小F;17、(10分)如图所示,质量M=2kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m=2kg的小球相连。今用跟水平方向成a=角的力F=10N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m始终保持如图所示相对位置不变,g取10N/kg。求:(1)运动过程中轻绳拉力及与水平方向夹角θ;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度【详解】在以加速度为a匀加速上升的电梯里,人受到的重力不变,仍为mg,故②正确,①错误;根据牛顿第二定律,F-mg=ma,所以:F=mg+ma.根据牛顿第三定律,此人对电梯的压力为m(g+a).故③正确④错误;故选C2、A【解析】无人机做竖直向下的匀减速直线运动到停止,由逆向思维法可看成向上做初速度为零的匀加速直线运动,有:无人机在时刻的高度相当于匀加速的位移,有:联立解得:故选A。3、A【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得:v2=2aS,当位移为3s时,,联立两式解得:.故A正确,B.C.D错误故选A.4、C【解析】A.对物体受力分析并建立坐标系如图所示:轴上:轴上:当为零时,摩擦力为,方向沿斜面向上;当增大时,由公式可得,摩擦力减小,当摩擦力刚好为零;当继续增大摩擦力将变为向下,且随的增大而增大,故摩擦力先减小后增大,故A错误;B.已知支持力为:则F增大时也一直增大,故B错误。CD.因物体一直保持静止,故物体受到的合外力一直保持为零不变,故C正确,D错误。故选C。5、A【解析】因为木箱在竖直方向上受到重力和支持力作用,在水平方向上受到推力和摩擦力作用,由于木箱处于静止状态,因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力,水平方向上的推力和摩擦力也是一对平衡力,即木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等,故选A.6、A【解析】A.飞机逆着风向起飞时,相对于空气的速度较大,有助于飞机起飞,故A不正确符合题意;B.减小飞机装载货物的质量,即减小飞机的重力,有助于飞机起飞,故B正确不符合题意;C.航空母舰以一定的速度向前运动,飞机起飞时的速度较大,有助于飞机起飞,故C正确不符合题意;D.利用弹射装置使飞机获得一定的初速度,有助于飞机起飞,故D正确不符合题意7、BD【解析】物体和三角形劈都处于静止状态,受力平衡,先对球受力分析,再对三角形劈受力分析,结合共点力平衡条件列式分析即可【详解】对球受力分析,受重力、三角形劈支持力和墙壁的支持力;再对三角形劈受力分析,受重力、球的压力、地面的支持力和摩擦力;若把三角形劈向右移动少许,各个力的方向均没有改变,重力不变,故题中所有的力大小也都不变;故AC错误,BD正确;故选BD【点睛】本题只需判断出各个力的方向是否改变,然后结合共点力平衡条件定性分析即可8、ACD【解析】AB.物体做匀减速直线运动,取初速度方向为正方向,加速度为−a,根据位移时间公式有故A正确,B错误;C.根据匀变速直线运动的平均速度推论故C正确;D.采用逆向思维:物体运动的逆过程是初速度为零的匀加速直线运动,则有
故D正确。故选ACD。9、AC【解析】实验的目的是要验证平行四边形定则,故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较;理解实验的原理即可解答本题;先读出弹簧测力计的最小分度,再读出整数,再估读出小数部分【详解】A、在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化,故A正确;B、弹簧测力计拉细线时,拉力方向不一定竖直向下,故B错误;C、F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程,故C正确;D、根据读数规则,读数应都到最小分度的下一位,则结果为4.00N,D错误故选AC【点睛】实验核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,明确注意两项,进行数据处理等等.本题属于对实验原理的直接考查,应准确掌握实验的目的及实验原理分析需要记录的内容,在学习绝不能死记硬背10、ABC【解析】A.若传送带不动,工件的加速度a=μg=1m/s2由得m/s=3m/s选项A正确;B.若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动,工件的受力情况不变,由牛顿第二定律得知,工件的加速度仍为a=μg=1m/s2工件的运动情况跟传送带不动时的一样,则vB=3m/s选项B正确;CD.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,工件滑上传送带时所受的滑动摩擦力方向水平向左,做匀减速运动,工件的加速度仍为a=μg=1m/s2当工件的速度减为零时,有所以工件达到B端时一直做匀减速运动,达到B端的瞬时速度m/s=3m/s选项C正确,D错误。故选ABC。11、CD【解析】A.因为水流速大于静水速,所以合速度不可能垂直于河岸,但一定能渡过河去.故A错误.B.因为水流速大于静水速,所以合速度不可能垂直于河岸,该船渡河的最小距离一定大于30m.故B错误.C.当静水速与河岸垂直时,渡河的时间最短,最短时间为故C正确.D.当静水速方向与合速度垂直时,渡河的位移最短,设此时合速度于河岸方向的夹角为θ,,最小位移故D正确.故选CD。12、CD【解析】A.某同学用力没有搬动重物是因为重物合外力为零,重物具有惯性,保持静止状态,并不是牛顿第二定律的特殊情况,故A错误;B.该同学对重物的作用力与重物对该同学的作用力是相互作用力,大小相等,方向相反,故B错误;C.当开始时重物静止在地面重物所受水平面的支持力大小等于重物的重力;当某同学用力向上搬时,有故可知重物所受水平面的支持力变小,故C正确;D.因为物体始终保持静止状态,合外力始终为零,故D正确。故选CD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.AB②.75(70﹣75也对)③.14【解析】在《探索弹力和弹簧伸长的关系》实验中,弹簧的弹力与行变量的关系满足F=kx,其中k由弹簧本身决定;利用实验操作过程的注意事项分析即可;由F-L图象的意义,斜率表示弹簧的劲度系数,图象与横坐标的截距为弹簧的原长【详解】(1)弹簧被拉仲时,不能超出它的弹性限度,否则弹簧会损坏,故A正确;用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力要保证弹簧位于水平位置,使钩码的重力等于弹簧的弹力要待钩码平衡时再读读数,故B正确;弹簧的长度不等于弹簧的伸长量,伸长量等于弹簧的长度减去原长,故C错误;拉力与伸长量之比是劲度系数,由弹簧决定,同弹簧的劲度系数是不变的,不同的弹簧的劲度系数不同,故D错误.所以AB正确,CD错误(2)由F﹣L图象和胡克定律结合分析知,图象的斜率为弹簧的劲度系数,所以据图所
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