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文档简介
七年级美术上册复习题纲汇总(欣赏.评述)第一课古代艺术与科技结合的启示一、艺术与科技:是人类文明发展的两个方面。(七上P4)二、“中华第一灯”(西汉)(图一):1.长信宫灯是著名的汉代鎏金青铜灯;2.灯罩可以调节灯火的照射方向和照明亮度;3.右衣袖似在挡风,实为吸收烟炱的虹管;4.是一件融科技和艺术为一体的灯具珍品。(七上P4)三、四羊方尊(商)(图二):是用青铜器制造的酒器,具有坚固、美观、实用特点。(七上P5)四、浑仪(明)(图三):又名浑天仪,是中国古代测定天体位置的仪器,最早为西汉所制(P5)五、唐三彩(唐)(图四):是低温烧制的一种铅釉陶器,以黄、绿、白三色为常见。(七上P5)图一图二图三图四六、赵州桥(隋)(图五):1.是现存世界上最古老的一座单孔敞肩式石拱桥,可谓“车马千人过,乾坤此一桥”;2.赵州桥上的“蛟龙穿岩”(图六)属于浮雕。(七上P6)图五图六曾侯乙编钟(战国)(图七):是世界音乐史上最重要的发现之一。也是世界上现存最完整的编钟。(七上P7)八、保罗.乌切洛《林中狩猎》(图八):是欧洲文艺复兴时期将透视规律运用于艺术作品的一个典型例子。(七上P7)图七图八第二课现代艺术与科技融合的魅力九、艺术和科技:共同基础是人类的创造力。(七上P8)十、《物之道》雕塑(图九):李政道创意;《无尽无极》(图十)作者为吴作人,两件作品以中国传统“太极图”延绵不断的文化内涵为象征,呈现出优美的韵律。(七上P8)十一、莫奈《日出.印象》(图十一):光学原理改变了画家对固有色的观念主要的画派为印象派。(七上P10)图九图十图十一十二、上海世博会中国馆(图十二):采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型。(七上P9)十三、广州中山纪念堂(图十三):是我国近现代建筑史上的代表作,吕彦直运用了现代的结构设计方法,解决了我国古建筑大跨度空间结构的难题。(七上P10)十四、悉尼歌剧院(图十四):外观似群帆泊港,又如白鹅展翅。是现代科技与艺术造型完美结合的典范。(七上P11)图十二图十三图十四(造型.表现)第三课校园风景十五、透视:1.平行透视(图十五)只有一个消失点;(七上P13)2.成角透视(图十六)中的物体有两个消失点。(七上P13)图十五图十六十六、构图形式:常见的画面构图形式:横、竖、方。(七上P13)十七、层次:风景画一般有(远)、(中)、(近)三个空间层次。(七上P14)十八、《千里江山图》(图十七):北宋、王希孟,这幅中国山水画的特点是采用散点透视。(七上P14)图十七第四课校园新伙伴十九、人体比例(图十八):人体比例为立七、坐五、盘三半。(七上P15) 二十、动态线(图十九):概括动态特征的主线,人物动态速写要抓住动态线。(七上P16) 图十八图十九(设计.应用)第五课传情达意的贺卡二十一、贺卡:是由图形、文字、色彩、材料等要素构成,用于人们相互交流的礼仪艺术品,是表达亲情、友情、乡情、师生情等情感的一种常见方式。(七上P18) 二十二、结构形式:①单页式;②双页式;③异形式;④一版成型;⑤附加成型;⑥牵拉结构。(七上P18) 第六课中国象棋趣味造型二十三、中国象棋:是古代战争场景的模拟与再现。一般采用木块、泡沫、石膏、泥块等材料来制作棋子。(七上P21) 二十四、石湾公仔:是中国民间陶瓷艺术的一朵奇葩。(七上P22) (综合.探索)第七课科学、艺术考察活动的策划图二十二十五、策划主题:来源于①策划目标、②社会信息、③心理需求三方面的内容。(七上P24) 二十六、《五台山图》(图二十):是敦煌莫高窟第61窟壁画,是一幅古代的地图精品。(七上P26)(造型.表现)第八课幽默智慧的漫画二十七、漫画:是一种具有幽默性或讽刺性的绘画艺术。 (七上P27)二十八、漫画常见类别:幽默画、讽刺画、肖像画等。表现形式有独幅漫画和连环漫画。 (七上P27)二十九、漫画的创作手法:夸张、比喻、象征、寓意等 (七上P27)三十、为了表现的需要可以打破人体比例的拘束,采用夸张、变形等手法来描画。(七上P28)第九课神奇可爱的动画三十一、动画:1.利用视觉暂留现象,通过连续展示一系列画面,造成视觉形象变化的图画艺术。2.常见类别有手绘动画,电脑动画以及利用木偶、剪纸等制作的动画。3.动画的表现形式有:平面动画和三维动画。(七上P30)4.塑造卡通形象的表现手法有:夸张、拟人三十二、动画的特征:幽默、夸张、富于幻想。通常把动画和漫画合称为“动漫”。(七上P30)三十三、传统的制作形式:①手翻书动画;②圆盘动画;③抽拉框动画(七上P31)(设计.应用)测风仪模型设计三十四、风向观测:过去,人们根据炊烟、树叶等的摆动来观测风向,现在人们可以通过户外测风仪器连接计算机观察到风向的变化。(七上P34)航天飞行器模型设计三十五、航天飞机:是火箭、航天器、飞机三位一体的科学组合。(七上P36)世界上第一架航天飞机是美国的“哥伦比亚”号。(七上P37)三十六、载人飞船:2003年10月15日,我国第一架载人飞船“神州5号”发射成功,航天员杨利伟被顺利送入太空,实现了中国人遨游太空的梦想。(七上P37)(综合.探索)群星灿烂三十七、群像画:原指17世纪荷兰兴起的,现一般指多人组合的群体肖像画。(七上P39)三十八、欧洲文艺复兴时期:是人类历史上一个重要的发展阶段。(七上P41)三十九、《雅典学派》壁画(图二十一):是一幅充溢着古典精神的精美绝伦之作,拉斐尔以史诗般的画面使那些伟大的人文学家、科学家获得永生。(七上P41)图二十一图二十二扬起想象的风帆四十、《飞行器》(图二十二):达·芬奇通过观察鸟的飞行及其结构,设计出飞行器。(七上P42)四十一、名言:爱因斯坦说“想象比知识更重要”。四十二、科幻美术作品:指依据科学技术发展趋势与科学假设,运用各种美术形式创造出来,具有浓厚幻想意味的作品。七下复习题纲汇总(欣赏.评述)第一课中国世界遗产之美一、世界遗产:是“世界文化与自然遗产”的简称。(七下P4)二、世界遗产四大类:1.文化遗产;2.自然遗产;3.文化与自然遗产;4.文化景观。(七下P4)其中,世界文化遗产主要有:文物、建筑群、遗址三类。(七下P5)三、长城:世界上最长的建筑,是中华民族骄傲的象征。城墙上齿形的垛口,既有实用性,又有装饰性(美化)。(七下P5)四、北京故宫:中国现今保存规模最宏伟、最完整的古代建筑群,沿中轴线对称排列。(七下P5)五、黄龙风景名胜区:享有“世界奇观”和“人间瑶池”的美誉。(七下P6)六、苏州园林:中华园林文化的翘楚和骄傲、以意境见长,移步换景,变化无穷。有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美誉。(七下P7)七、莫高窟(敦煌):又名“千佛洞”。集各时期建筑、石刻、壁画、彩塑艺术于一体,是世界上规模最庞大,内容最丰富,历史最悠久的佛教艺术宝库。(七下P8)八、龙门石窟:代表了中国石刻艺术的高峰。(七下P8)第二课外国世界遗产之美九、《世界遗产名录》:联合国教科文组织列入其中项目最多的是欧洲,最多的前三个国家分别是西班牙、意大利、中国。(七下P9)十、吴哥窟(柬埔寨):佛像半闭的眼睛微微下垂,静观自在、祥和神秘,这种典范表情被称作“高棉的微笑”,是吴哥窟雕刻艺术的象征。雕刻手法注重体、面、线三者的协调。(七下P9)十一、世界遗产标志(图一):中间的方形代表人类创造的形体,圆圈代表着自然和地球,又是保护的象征。(七下P10)(图一)十二、比萨教堂广场(意大利):由比萨大教堂、浸礼教堂和比萨斜塔组成。(七下P10)十三、阿尔塔米拉洞窟壁画(西班牙):史前艺术遗迹,描绘了各种动物的动态。(七下P11)十四、黄石国家公园(美国):世界上第一个以保护自然生态和景观为目的而建立的国家公园。(七下P11)十五、金字塔墓葬群(埃及):金字塔群和狮身人面像,是古埃及伟大文明的写照。(七下P13)(设计.应用)第三课点与线的魅力十六、在我们生活中,到处都可以看到点、线、面这三个基本的构成元素。(七下P13)十七、特征:1.点:有大小、轻重、膨胀、爆炸、柔软感等。2.线:有粗细、斜正、流畅、放射、节奏感等。 (七下P13)十八、点线构成的基本形式:有秩序的构成和无秩序的构成。有秩序的构成:重复、渐变、发射、自由。无秩序的构成:运用大小、疏密、轻重虚实的对比。(七下P13)十九、名家作品:1.《粉色的音调》(图二)康定斯基,大小、疏密有序;2.《百老汇的爵士音乐》(图三)蒙德里安,水平和垂直的线条及用色精心组织画面。(七下P14)图一图二第四课点与线的魅力二十、面的定义:具有长度和宽度、但不具有厚度的“图形”为面,可分为几何形、有机形、偶然性。(七下P15)二十一、组合方法(图四):两个不同的形状(半圆)可以产生不同的组合方法:(七下P15)图四图五二十二、《红、黄、蓝的构图》(图五):油画的作者是皮埃·蒙德里安(荷兰)(七下P15)二十三、色彩的调和:两个或两个以上的色彩有秩序、和谐地组织在一起,给人以愉悦的感受。(七下P16)二十四、面的构成:面的分割与面的聚集。1.面的分割有:等量分割、按比例分割、自由分割等方法。2.面的聚集有:并置、叠置等方法。(七下P16)二十五、色彩的联想:我们看色彩的时候,往往会把与该色有关的事物、现象联系起来,引起某种心理感受。(七下P16)第五课花卉与纹样二十六、写生变化的方法(图六):(七下P18)图六写生原形夸张变化适合变化二十七、传统纹饰宝相花(图七):将自然形态的莲花、牡丹等加以综合造型,再经艺术处理。唐代盛行,寓意纯洁、吉祥等。(七下P19)图七图八图九二十八、纹样:1.单独纹样(图七):没有外轮廓及骨骼限制,可单独处理,自由运用的一种装饰花纹;2.二方连续纹样(图八):一个单独纹样单位向左右重复连续或上下重复连续成一条带状般的图案;3.四方连续纹样(图九):一个纹样单位向四周重复连续和延伸扩展的图案。(七下P19)二十九、连续纹样绘制设计步骤:a.设计纹样单位;b.确定排列格式;c.绘制黑白图稿;d.填绘色彩图稿。(七下P20)第六课肌理与应用三十、肌理:物体表面的纹理,可分为自然肌理和人造肌理。(七下P21)三十一、选例:1.自然肌理:大理石、鹅卵石、雨花石;树干年轮、木板纹理、树叶脉络;红色珊瑚、彩色螺壳、扁形贝壳;鱼皮、蛇皮、鳄鱼皮等;2.人造肌理选例:纺织品、人造革、木纹纸、虎皮宣纸、彩陶、唐三彩、结晶釉、幻彩玻璃、蜡染、扎染等。(七下P23)三十二、手工制作人造肌理方法:抗水法、拓印法、吸附法等。(七下P23)(造型.表现)第七课向画家学构图三十三、静物画构图:根据所绘静物的形体、大小、空间位置等要素,通过安排组织,构成一幅美术作品。(七下P24)三十四、三角形构图:静物写生中最常见面,具有稳定均衡之感。1.斜三角形构图(图十):安定、均衡但不失灵活。2.倒三角形构图(图十一):活泼,有动感。3.直角三角形构图(图十二):稳实、安定感,富有动感,左右直角灵活多变。(七下P25)图十图十一图十二我们的调色板三十五、色彩三要素:色相、明度、纯度。1.色相:色彩的相貌,区别
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