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2022年四川省达州市龙会乡中学高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是
A.造血干细胞
B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞
D.吞噬细胞参考答案:B2.脱氧核糖核酸的组成元素是A.C、H、O、N、P
B.C、H、O
C.C、H、O、N、S
D.C、H、O、P参考答案:A略3.右图表示动物细胞有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间变化的规律曲线,下列叙述中正确的是A.曲线a代表两个中心体间的距离B.曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝粒间的距离C.曲线c代表染色体与细胞两极间的距离D.曲线d代表纺锤丝的长度参考答案:A4.根据DNA含量,将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数比例如图。下列有关叙述错误的是 A.甲组部分细胞发生核糖体的增生B.乙组细胞均处于细胞周期的S期C.经适宜浓度的秋水仙素处理后,乙组细胞数比例会增加D.丙细胞内含有2个或4个染色体组参考答案:C5.下列关于刚果红染色法的说法中,正确的是(
)A.先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,不需用氯化钠溶液洗去浮色B.倒平板时就加入刚果红,可在培养皿中先加入1mlCR溶液后加入100ml培养基C.培养基中出现透明圈的原因是因为纤维素被分解为葡萄糖导致的D.倒平板时就加入刚果红,长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈参考答案:D常用的刚果红染色法有两种:一是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,此种方法需用氯化钠溶液洗去浮色,二是在倒平板时就加入刚果红,此种方法则不需要用氯化钠溶液洗去浮色,A错误;倒平板时就加入刚果红,可在培养皿中先加入10mg/mLCR溶液,灭菌后,按照每200mL培养基加入1ml的比例加入CR溶液,B错误;在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,C错误;倒平板时就加入刚果红,由于有些微生物能降解色素,长期培养刚果红有可能被其他微生物分解而形成透明圈,D正确。6.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是
A.传出神经
B.传入神经
C.神经中枢
D.感受器参考答案:C7.基因重组可以发生在A.受精过程中雌配子和雄配子的随机结合B.减数分裂过程中非等位基因的重新组合C.减数分裂过程中等位基因的重新组合
D.DNA分子在复制过程中碱基对的重新组合参考答案:B8.下图是人体局部内环境示意图。以下叙述不正确的是A.1结构和2结构的细胞所处的具体内环境不同B.人体摄入的营养物质太少会使A液减少C.3的有氧呼吸产物可参加体液调节D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水参考答案:D9.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层参考答案:A10.某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:l,若该生物进行自交,其后代出现纯合体的概率是
A.34/100
B.1/16
C.1/64
D.1/100参考答案:A11.根据右图,下列叙述正确的是(
)A.此图表示神经冲动的传导过程B.递质的释放过程是主动运输C.2中不可能有神经递质D.递质与受体结合后,可引发3电位变化参考答案:D12.下列说法错误的有①正常情况下,生物体的根本能源、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、蛋白质、ATP②在细胞生命活动中老化受损的细胞器融入溶酶体中③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,但是只有绿色植物可以利用光能④水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同⑥动物和人体内,形成ATP的途径主要是呼吸作用⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高A.三项
B.四项
C.五项
D.六项参考答案:C13.在孟徳尔的豌豆杂交实脸中,必须对母本采取的措施是
()①开花前人工去雄
②开花后人工去雌
③去雄后自然授粉④去雄后人工授粉
⑤受粉后套袋隔离
⑥授粉后自然发育A.①②③ B.②⑤⑥ C.①④⑤ D.②④⑥参考答案:C由于豌豆开两性花,能自花传粉、闭花传粉。进行杂交试验时,必须对母本在花粉为成熟之前(开花前)进行人工去雄,为了防止外来花粉的干扰,要进行人工套袋,再人工授粉,再套袋。综上分析,选C。【考点定位】孟德尔的杂交试验【名师点睛】孟徳尔的豌豆杂交实脸步骤:种植豌豆→母本去雄(花粉成熟前)→套袋→人工授粉→套袋→收获统计。14.当人吃了过碱的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是(
)
①大脑皮层兴奋产生渴觉
②下丘脑渗透压感受器兴奋
③摄水量增加
④垂体释放抗利尿激素增加
⑤减少尿的排出
A.①→②→③→④→⑤
B.②→①→④→③→⑤
②→③
①→③
C.①
D.②④→⑤
④→⑤参考答案:D略15.激素之间存在着协同和拮抗的作用,下列激素之间具有拮抗作用的是()A.生长激素和甲状腺激素 B.肾上腺素和胰高血糖素C.甲状腺激素和肾上腺素 D.胰岛素和胰高血糖素参考答案:D【分析】当多种激素共同参与某一生理活动的调节时,激素与激素之间往往存在着协同作用或拮抗作用,这对维持其功能活动的相对稳定起着重要作用;拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。【详解】生长激素和甲状腺素都能促进个体生长发育,二者是协同作用,A错误;肾上腺素和胰高血糖素都可以促进血糖浓度升高,两者为协同作用,B错误;在体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素都促进机体产热,二者在体温调节中有协同作用,C错误;胰岛素降低血糖浓度,胰高血糖素则是升高血糖浓度,故胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面就表现为拮抗作用,D正确。16.一个细胞中染色体数为2N,此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a,减数第二次分裂后期的染色体数为a,染色单体数为b,DNA分子数为c,图中属于有丝分裂后期减数第二次分裂后期的分别是A.①②
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:D一个细胞中染色体数为2N,有丝分裂后期染色体的着丝点分裂,染色体数加倍,染色单体消失,a=4N、b=0、c=4N,属于图②;减数分裂第二次分裂后期时已经不存在同源染色体,染色体的着丝点分裂,也不存在染色单体,故a=2N、b=0、c=2N,属于图④,故选D。【点睛】本题有丝分裂和减数分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量变化,属于对识记、理解层次的考查,属于中档题,解答本题的关键是熟记细胞中染色体数目变化情况,有丝分裂过程中染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA。17.胰岛素的A,B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是()A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。参考答案:D18.纯种果蝇中,朱红眼♂×暗红眼♀,子代只有暗红眼;而反交,暗红眼♂×朱红眼♀,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。设相关基因为A、a,下列叙述不正确的是A.正反交实验可用于判断有关基因所在的位置B.反交的结果说明眼色基因不在常染色体上C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXaD.通过正反交的结果无法判断果蝇的显隐性参考答案:D正、反交实验既可以用来区分细胞核基因遗传与细胞质基因遗传,也可以用来区分常染色体遗传与伴性遗传,A正确;正反交结果不同,且子代的表现型与性别有关,说明控制性状的基因位于细胞核中的性染色体上;若正反交结果一致,说明控制性状的基因位于细胞核中的常染色体上;题干中的正反交实验属于第一种情况,则控制眼色的基因位于X染色体上,B正确;正、反交实验的F1中,雌果蝇的基因型都是XAXa,C正确;通过正反交的结果可以判断果蝇的暗红眼为显性性状,D错误。19.森林生物群落不包括森林中的
A.细菌和真菌
B.所有植物
C.落叶和土壤
D.所有动物参考答案:C20.下图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在(
)A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译C.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译参考答案:B21.科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量。图甲、乙、丙为部分研究结果。下列有关叙述中,错误的是
A.由甲图可知,固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强B.由乙图可知,浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好C.由丙图可知,固定化酯酶一般可重复使用3次,之后则酶活力明显下降D.固定化酶的酶活力较高,主要原因是增加了酶与底物的接触面积参考答案:D
22.盛花期的连续暴雨影响了大量油菜的正常受粉,防止减产的补救措施是()A.喷施硼肥B.追施氮肥C.喷施一定浓度的生长素类似物溶液D.以上措施均不可取参考答案:D解析:油菜收获的是种子,未受粉则不会产生种子,A、B、C三种处理都无法补救。23.下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理参考答案:D24.把酶放在0℃和100℃的温度条件下处理后,酶均失去活性。下列说法正确的是(
)。A、经过0℃处理的酶的活性能够恢复B、经过100℃处理的酶的活性能够恢复C、经过0℃处理的酶的空间结构遭破坏
D、经过100℃处理的酶被水解成了氨基酸参考答案:A25.
限制性内切酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶,,以及的辨识序列,箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合( )A.和
B.和C.和
D.和参考答案:D26.如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系.据图分析,下列叙述正确的是()A.甲是生物进化的基本单位B.乙数量达到最大值时即为环境容纳量C.丙是由生产者和各级消费者构成的D.丁的多样性形成受无机环境影响参考答案:D【考点】B6:生物的多样性;B2:现代生物进化理论的主要内容;F4:种群数量的变化曲线;G3:生态系统的结构.【分析】在生态系统中,个体组成种群,种群组成群落,群落和无机环境组成了生态系统,所以图中甲乙丙丁分别是个体、种群、群落和生态系统,据此答题.【解答】解:A、图中乙是种群,生物进化的基本单位是种群,A错误;B、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值,而不一定是种群的最大数量,B错误;C、丙是群落,所有生产者、消费者和分解者构成的,C错误;D、丁是生态系统,其多样性受无机环境因素的影响,D正确.故选:D.27.下列有关水稻的叙述,错误的是A.二倍体水稻含有二个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小参考答案:D28.下列有关神经调节的叙述,正确的是(
)A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙B.神经冲动的传导不可能由树突→细胞体→轴突C.神经调节过程不一定要经过反射弧D.神经调节作用的时间短,但范围较广参考答案:A29.下列能判断具有显、隐性性状的杂交组合是A.高茎×高茎→高茎
B.矮茎×矮茎→矮茎C.高茎×矮茎→高茎、矮茎
D.高茎×高茎→高茎、矮茎参考答案:D30.下列符合“基因中碱基对的增添、缺失或改变”这一原理的育种是(
)A.杂交育种
B.诱变育种
C.多倍体育种
D.单倍体育种参考答案:B31.蒸馒头时,发面时间过长,面里含水量增加的原因是A.长时间厌氧呼吸产生了大量的水
B.需氧呼吸产生CO2和水C.酵母菌自身物质分解
D.酵母菌厌氧呼吸产生参考答案:B32.下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有(
)
植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,生物方法典型应用人工种子,种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.0处
B.1处
C.2处
D.3处参考答案:D33.一对黄色卷尾鼠杂交,得子代:6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。下列相关叙述正确的是(
)
A.卷尾性状由隐性基因控制
B.鼠色性状由显性基因控制
C.上述一定不遵循基因的自由组合定律
D.子代中可能不存在黄色纯合子
参考答案:D34.减数分裂与有丝分裂相比,减数分裂特有的是A.出现纺锤体
B.有联会和四分体C.出现染色体
D.染色单体分离参考答案:B有丝分裂前期和减数第一次分裂前期,细胞中都会出现纺锤体,A错误;减数分裂过程中才会出现联会和四分体,B正确;有丝分裂前期和减数第一次分裂前期,细胞中都会出现染色体,C错误;有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,细胞中都会出现染色单体分离,D错误。【点睛】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,解题关键能识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,明确同源染色体的特殊行为只发生在减数分裂过程中。35.神经肌肉接头是运动神经元(传出神经)末梢与其支配的肌细胞之间形成的一种突触结构.如果某人自身产生的抗体破坏了该突出后膜上的受体蛋白,就会患重症肌无力.下列叙述中,正确的是()A.重症肌无力属于过敏反应B.人体T细胞分泌的抗体可能会供给自身正常组织C.抗体是患者体内运动神经元与肌细胞进行信息交流的信号分子D.正常人的神经肌肉接头处有电信号→化学信号→电信号的转变参考答案:D【考点】神经冲动的产生和传导;人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.常见的自身免疫病主要有类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮和重症肌无力等.【解答】解:A、重症肌无力属于自身免疫病,A错误;B、抗体由浆细胞分泌,B错误;C、神经递质是患者体内运动神经元与肌细胞进行信息交流的信号分子,C错误;D、正常人的神经肌肉接头处有电信号→化学信号→电信号的转变,D正确.故选:D.36.最能表明一个细胞具有特殊功能的是(
)。A.细胞核的大小
B.细胞器的种类和数量
C.细胞膜的特性
D.细胞膜的结构参考答案:B37.细胞中含有N元素的生物大分子是A.核苷酸和糖原
B.胰岛素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素
D.血红蛋白和纤维素参考答案:B38.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得如图A、B、C、D,试问其中视野最暗的是()参考答案:C一般高倍镜和低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大,但是由于进光量减少,因此视野变暗.题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”,没有调反光镜和光圈,而高倍镜与低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少,细胞体积大,但是视野暗,因此确定C项细胞最大,放大倍数最大,因此视野最暗.故选:C.39.免疫接种包括两种方法:①注射抗体,②注射抗原。下列相关说法正确的是A.用治愈者的血清进行的治疗属于方法②B.方法①在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化C.方法②是通过使人体患病然后获得免疫力D.医学上一般采用方法②预防一些传染病参考答案:D40.下面关于种群密度调查样方法的叙述,不正确的是
A.取样的关键要做到随机取样
B.样方大小一般是1m2C.适于调查动物种群密度
D.种群密度为各样方密度平均值参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.果蝇是一种常用的遗传学实验材料。Ⅰ.摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例不为1:1:1:1。已知在此过程中不存在果蝇致死现象,各种配子存活力相同、雌雄配子之间随机结合,且不考虑环境因素的影响。据此回答:(1)F1雌果蝇产生了_____种配子。(2)对于本实验的实验结果,请提出合理解释:_____________________________________。Ⅱ.果蝇的某一对相对性状由等位基因(N,n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN,XNXN,XNY等均视为纯合子).有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇雌雄比例为2:1。(1)控制这一性状的基因位于________染色体上,成活果蝇的基因型共有________种。(2)若F1代雌蝇仅有一种表现型,F1代雌蝇基因型为________;若致死基因是N,则让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为________。参考答案:
(1).4
(2).Bb和Vv在一对同源染色体上,部分初级卵母细胞(卵原细胞)在减数分裂过程中发生了交叉互换
(3).X
(4).3
(5).XNXN或XNXn
(6).9.09%(或1/11)试题分析:解答Ⅰ题的切入点为亲本的表现型及其F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇测交子代的四种表现型及其比例。该比值不为1:1:1:1,说明两对等位基因不遵循基因的自由组合定律,因此B和b、V和v这两对等位基因在一对同源染色体上,且B和V连锁、b和v连锁,至此即可Ⅰ题作出准确的分析判断。解答Ⅱ题的突破点在于“F1代果蝇雌雄比例为2:1”,由此判断相关的基因位于X染色体上,进而推知亲本雌蝇是杂合子,亲本杂交组合有2种:XNXn×XnY或XNXn×XNY;在此基础上结合题意“其中一个基因在纯合时能使合子致死”,围绕伴性遗传的知识,分致死基因是n或N两种情况进行讨论,进而解答相关问题。Ⅰ.(1)灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,F1的基因型为BbVv。将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,说明F1雌果蝇产生了4种比例不等的配子。(2)F1的基因型为BbVv,减数分裂时产生了4种比例不等的配子,说明Bb和Vv在一对同源染色体上,且B和V连锁、b和v连锁,部分初级卵母细胞(卵原细胞)在减数分裂过程中发生了交叉互换。Ⅱ.(1)一对果蝇杂交,得到F1代果蝇雌雄比例为2:1,说明控制这一性状的基因位于X染色体上,F1雄果蝇中有一半死亡,进而推知亲本雌蝇是杂合子,亲本杂交组合有2种:XNXn×XnY或XNXn×XNY。若致死基因是n,则XNXn×XnY→F1的基因型及其比例为XNXn∶XNY=1∶1,此时雌雄比例为1∶1,与题意不符;而XNXn×XNY→F1的基因型及其比例为XNXN∶XNXn∶XNY=1∶1∶1,此时雌雄比例为2∶1,与题意相符。若致死基因是N,则XNXn×XnY→F1的基因型及其比例为XNXn∶XnXn∶XnY=1∶1∶1,此时雌雄比例为2∶1,与题意相符;XNXn×XNY→F1的基因型及其比例为XNXn∶XnY=1∶1,此时雌雄比例为1∶1,与题意不符。综上分析,F1有四种比值相等的基因型,其中有一种雄性基因型致死,因此成活果蝇的基因型共有3种(XNXn、XnXn、XnY或XNXN、XNXn、XNY)。(2)结合对(1)的分析可知:F1代雌蝇仅有一种表现型,则F1代雌蝇基因型为XNXN或XNXn,此时致死基因是n。若致死基因是N,则F1雌蝇的基因型为1/2XNXn、1/2XnXn,产生的雌配子为1/4XN、3/4Xn;F1雄蝇的基因型为XnY,产生的雄配子为1/2Xn、1/2Y。让F1代果蝇随机交配,F2的基因型及其比例为XNXn∶XnXn∶XNY(死亡)∶XnY=1/2×1/4∶1/2×3/4∶1/2×1/4∶1/2×3/4=1∶3∶1∶3,所以其成活个体构成的种群中,N的频率为1/(1×2+3×2+3×1)=1/11≈9.09%。42.两个生物兴趣小组分别对酵母菌的细胞呼吸进行下列探究实验。请回答问题:(1)甲组同学想探究酵母菌在有氧和无氧条件下是否均能产生C02。提供实验装置如图1(a?d)所示:①证明酵母菌在有氧条件下的呼吸能产生CO2,选择图1中的装置(可重复使用)连接顺序为_________;装置中C瓶的作用是_________________________________。②连接d→b,证明酵母菌在无氧条件下的呼吸也能产生C02,利用d装置时如何严格控制无氧条件?方案一:______________________________________________________________________;方案二:_______________________________________________________________________。(2)乙兴趣小组利用图2所示装置Ⅰ(橡皮塞上的弯管标有刻度,充有红色液滴)探究酵母菌的细胞呼吸方式。设置对照实验的装置Ⅱ在装置Ⅰ的基础上只作一处改动,你认为改动为____________________。(3)若图2装置Ⅰ中红色液滴向左移动,装置Ⅱ中红色液滴不移动,说明酵母菌细胞呼吸方式是_________(填下列序号)。a.只进行有氧呼吸
b.只进行无氧呼吸c.同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
d.有氧呼吸和无氧呼吸都不进行参考答案:
(1).c→a→b(或“c→b→a→b”)
(2).吸收空气中的二氧化碳,排除空气中二氧化碳对实验结果的干扰
(3).将d瓶封口放置一段时间再连接b瓶
(4).在d瓶液面上覆盖一层油脂(或在d瓶中先充满氮气)
(5).等量清水(蒸馏水)代替NaOH溶液
(6).a试题分析:根据题意和图示分析可知:在探究酵母菌进行有氧呼吸产生CO2时,检验产生的CO2可以用澄清的石灰水,在向装置中通入空气时,为排除空气中CO2对实验结果的干扰,需要先通过10%的NaOH溶液除去CO2,所以实验装置的顺序为c→b→a→b;在无氧条件下,不需要通入不含CO2的空气,所以装置只需要d→b即可。(1)①根据以上分析已知,有氧呼吸的实验装置的顺序为c→b→a→b,其中c瓶的作用是吸收空气中的二氧化碳,排除空气中二氧化碳对实验结果的干扰。②利用d装置时如何严格控制无氧条件方案有:方案一:将d瓶封口放置一段时间再连接b瓶;方案二:在d瓶液面上覆盖一层油脂(或在d瓶中先充满氮气)。(2)根据实验的单一变量原则,装置Ⅱ除用等量清水代替氢氧化钠溶液外,其他设计与装置Ⅱ相同。(4)氢氧化钠可以吸收产生的二氧化碳,如果Ⅰ中红色液滴向左移动,说明消耗了氧气,进行了有氧呼吸;装置Ⅱ中红色液滴不移动,说明消耗的氧气与产生的二氧化碳体积相等,没有进行无氧呼吸,故选a。【点睛】解答本题的关键是掌握无氧呼吸和有氧呼吸的过程,明确有氧呼吸必须先除去空气中的二氧化碳,进而判断有氧呼吸和无氧呼吸的实验装置的先后顺序。43.6月5日是世界环境日,今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。(1)图中食物网的营养结构比较简单,除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有_________才能保证其物质循
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