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文档简介

第小学的作文6篇

小学的作文篇1

每到清晨,总能看见一壶烧好的水放在桌上;总能看见一件件洗好的衣服整齐地晾在阳台上。每天做着同样的事情却不厌其烦的只有我那在家默默无闻的外婆了。

外婆皮肤白净,但一双手却很粗,很黑,到了冬天还会开裂。就是这么一双在常人看起来极为难看的手,却带给了我温暖和快乐。

我从小就体弱多病,稍微吹一些风就会生病。正因为这样,外婆总是最疼我了。冬天到了,外婆嫌在商场里买的毛衣不够暖和,硬是要自己给我织几件毛衣裤。妈妈不同意,说织毛衣伤眼睛,让外婆好好歇息着。于是为了不让妈妈发现,外婆总是趁着她不在家的时候偷偷地织,有时候白天没有时间就晚上织。昏暗的灯光下,一针一针,仔仔细细地编织着,额头上渗出细密的汗珠。这汗水里凝聚了外婆对我深深的爱。几天下来,外婆终于织好了她给我的第一件毛衣,淡蓝色的底子加上白色的花纹,穿在身上洋气极了,连妈妈都说比买的`好看。看到我的笑容,摸到我热热的小手,外婆欣慰地笑了。从此以后,我年年都能穿上“温暖牌”毛衣裤,再冷的冬天也不怕了。

小时候的我除了身体不好,最怕的就是上幼儿园,爸爸妈妈不知道想了多少办法,甚至去和园长沟通也解决不了我的问题。外婆知道这件事后,每天在接送我的路上都会牵着我的小手,给我讲故事。周末还会带着我去动物园看调皮的小猴子。爱听故事的我越来越期待外婆的接送,大手牵小手的三年中,我慢慢地变得开朗了,也消除了对幼儿园的恐惧。

这就是我的外婆,用一双美丽的手带给我许多的温暖和快乐。小学的作文篇2

戴尔·卡耐基曾经说过:为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。我在一则故事当中深刻的领会了这句话的含义,明白了自立的力量!

那则故事大概是这样的。有一个老师带一群自闭症参加一个party。宴会上,许多叔叔阿姨拿糕点给自闭症的孩子,许多正常的小孩也纷纷来找那些自闭症的孩子玩耍,可那些自闭症的儿童始终是独自一人默默地待在某个角落,注视着那群正常的小孩开心地玩耍。于是,老师对自闭症的孩子们说:你们可以拿些糕点来给我吃吗?孩子们各个都拿来糕点,渐渐地,他们又拿糕点给在场的叔叔阿姨,再拿给在场的小朋友,最后居然有几个自闭症孩子和大家玩在了一起!老师语重心长地说:施比受更有福!与其让大家都呵护着这些自闭症孩子,倒不如放手让他们自立,靠自己给别人带来欢乐,比自己接受施舍更加快乐!

自闭症的'儿童们因为自立的力量而走出寂寞,告别孤独。生活中,我们也应该独立一点,不要只会依靠他人。记住这句话施比受更有福。!这就是自立的力量,让我们都学会独立,蓬勃向上,展翅飞翔!小学的作文篇3

去年夏天,妈妈给我买了一只漂亮的蝈蝈,为了能让我仔细观察蝈蝈的生活习性。

蝈蝈的全身是翠绿色的,绿色中还夹杂着赤褐色,就像穿了一件油光发亮的披风。它的头小小的,呈三角形,头上的一对触角一甩一甩的,两颗褐色的大门牙向前突出。腹部长着四条小腿和两条强壮的大长腿,跳起来可有劲了!看它一蹦一跳的样子真是惹人喜爱。

早晨,暖暖的阳光照进了蝈蝈的“小屋子里”,它高兴地唱起了歌,一声比一声高。清脆响亮的鸣叫声把我从睡梦中惊醒了,我翻下床,跑过去看它,它却停止了歌唱。但是我一离开,他又鸣叫起来。我索性搬了把椅子,坐在它的'前面,两眼注视着它,看你叫不叫。过了好一会儿,蝈蝈似乎忍不住了,开口叫了起来,只见它的两片薄薄的小翅膀有节奏地扇动着,翅膀下面有一个绿色的小亮片一闪一闪的。原来,蝈蝈悦耳的叫声不是从它的嘴里发出来的,而是靠它的翅膀扇动,带动了小亮片发出来的声音。

夏天很快就过去了,蝈蝈从绿色变为了褐色,吃的东西也越来越少,往日悦耳动听的叫声也变得嘶哑了。这只可爱的小东西也随着秋风,离我们而去……小学的作文篇4

我希望,有一天自己能有一只恐龙,因为,我看见电影里的那些恐龙都很帅。

早上,我去森林里散步,走着走着,不知不觉来到了小池塘边坐着休息。突然,我发现水里有一个很圆的东西,那不可能是石头,谁家的石头这么圆?于是我用双手把它捧上来,把它擦干净,原来是一颗蛋。这是什么蛋?好大。我心想:这不可能是现代生物的蛋,好像远古的.一颗蛋,好像是侏罗纪的一颗蛋。不管它是什么蛋了,先拿回家再说。

我把蛋拿回家孵。问题是这么大的蛋找谁孵呢?正满脑疑问的时候,我找到了一本关于介绍侏罗纪的书,书中说,恐龙的蛋要在温暖的土壤中孵,这样子就好了。我便在我家后院的地里,找到一处松软的土,把恐龙蛋埋进土壤里。

几个月的辛苦和努力都是值得的,一只小恐龙诞生了。我把它养在水桶里,并给它取名“冰凌”。我跟它玩儿,给它吃小鱼……

几个月后,冰凌跟我熟悉了,那个水桶也装不下它了,我就把它养在池塘里。但是,被人看到了,引来了一些科学家,它们要捉冰凌。

为了不让他们伤害冰凌,我把冰凌放生了。几年过去了,真不知道冰凌现在生活怎么样?我好想它。小学的作文篇5

“来不及了,妈妈,给我暑假作业费,早饭我不吃了,拜!”我拿着妈妈给我的三十元钱急急火火的跑出家门。

我把钱塞进兜里,没过多久就到了学校。我三步并作两步,抓住扶手,跨上楼梯,来到我的教室门口。望着长长的队伍,我深深地吸了一口气,放下书包,也站在了队伍中。

终于轮到我了,我拿起讲桌上的笔,迅速的在登记册上写下我的名字,把手伸进口袋里掏钱。我的钱呢?不会长着腿跑了吧?我如同热锅上的蚂蚁一样,不知所措。“张若琛,你让后面的同学先交吧,你再仔细找找。”老师的声音把我拉回了现实,今天是交暑假作业费用的最后期限了。我想老师说明情况后,老师批准了我去楼下找钱,我像抓住了救命的稻草一般,一溜烟的窜到楼下。

我在操场上找,快乐园找,德育园也转了一圈,可是就是找不到那两张钱。突然一个蓝色的身影映入我的眼帘,我怀着最后的一点希望向清洁工阿姨走去。她,扎着马尾辫,干净宽大的工作服在她身上显得有点不协调。“阿姨您好,请问您看到两张上面写名字的钱吗”?她抬头望了我一眼,随即说道:“看到了,就在那盆花旁边”。他快步走向花盆,“你瞧,在这儿呢!我正打算交给值班室呢。”她边取钱,边笑盈盈地对我说,“是你的啊,那你拿着吧,以后小心点,别再弄丢了。”说完,把钱塞进我的`手里。我的心颤了一下,我很沉重地接过那两张钱,说了声:“谢谢阿姨!”此刻,我觉得自己接过的不只是两张钱,而是一个底层工作者的优秀品质。

这件事感动了我,我在返回教室的路上走的很慢很慢,不是因为害怕钱再次弄丢,而是在想:若是钱被别人捡到会是什么样子。那两张钱似乎带着清洁工阿姨的体温,在我的掌心溢满温暖,阿姨脸上的微笑让我刻骨铭心,从她身上我学到了四个字:拾金不昧。我将两张钱紧紧地攥在手里,飞也似的向教室跑去。小学的作文篇6

有人喜欢下雪,有人喜欢阴天,还有人喜欢晴天……可我却只喜欢雨天。

这天早上,我走在上学的路上,只感觉耳边一阵冰凉,雨悄悄的来了。

我喜欢这雨,并不想打伞。感受这雨的冰凉,令我神清气爽。小草舒展着身躯,雨唤醒了正在沉睡的神州大地,鸟儿欢叫着这雨的到来,柳树又抽出了新的枝条,花儿们争抢着开放……万物全部都苏醒了。

雨越下越大,我只得在这树下避雨。突然,我看到了一棵小树正在打树的遮挡下茁壮成长。我心想,这棵小树因该是大树的孩子吧!可当我走到大树后面的时候,我震惊了,我看到了被风吹得有些摇晃的.大树,又看到了在大树下文丝不动的小树,我知道了父母的不容易,我们应该珍惜父母给予的一切。

我又继

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