幼儿园上学期小班年级组工作计划工作计划

幼儿园上学期小班年级组工作计划小班年级组工作的开展要全方面提高保教质量，加强安全意识，全方面开展课题教学，提高本年级组教师的各方面素质，发挥年轻教师的优势。下列是橙子为你精心整顿的有关幼儿园上学期小班年级组工作计划的内容，但愿你喜欢。幼儿园上学期小班年级组工作计划(一)一、基本状况：本学期，我们小班组共有5个班级，10名教师。我们的年级组是一种年轻和充满朝气的集体，其中新教师所占的比例是比较大的，如何提高年轻的教师各方面的能力，挖掘她们身上的闪光点，是我们年级组工作的重中之重。二、指导思想：立足“以幼儿发展为本”的理念，继续贯彻贯彻《纲要》精神，围绕我园园务工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作目的，主动开展各类教学、教研活动，在全方面提高保教质量，提高组内教师的教育教研水平的同时;加强安全意识，做好甲型H1N1流感的防控工作。三、工作目的：1、加强班级常规管理，提高教育教学质量。2、合理安排一日活动，进一步开展游戏活动。3、扎实开展教研活动，提高教师业务能力。4、进一步开展家园活动，达成家园同时教育。5、贯彻贯彻安全方法，确保幼儿健康成长。四、具体方法：(一)、加强班级常规管理，提高教育教学质量1、结合小班幼儿年纪特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。2、根据园本特色总计划，结合年级组各班的实际，选择适合本班幼儿的特色活动，呈现班级风采。3、随时发现问题、随时研究、分析、解决，制订适合幼儿年纪特点的主题活动计划。4、根据主题布置环境，及时更换环境创设，各班突出本班的环境特色，做到同一主题，不同创设。(二)、合理安排一日活动，进一步开展游戏活动。1、继续以“游戏化的一日生活”为切入口，在带班中主动创设游戏化的情景，合理安排幼儿在园的一日生活，减少时间的隐性浪费2、激励教师在实际工作中运用研讨的成果不停完善区域材料，规定教师认真观察反思，加强区域的指导，并能够反思问题与局限性，以科研促教研。3、与社区携手，扩展幼儿环境教育的空间。带孩子走进自然。我们将安排幼儿找秋天，家园秋游活动，到大自然中，引导他们探索大自然。激励孩子与同龄人交往，带孩子走出幼儿园，走进社会。(三)、扎实开展教研活动，提高教师业务能力。1、教研活动必须“研”为主，人人参加，并给每位教师有一次主持研讨的机会，研讨内容重视实效，注意抓典型事例(普遍存在的问题及核心问题)进行探讨研究，并提前布置寻找资料学习有关理论，并进行问题的思考和总结。2、开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高我年级组教师专业水平和教育活动质量，提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。(四)、进一步开展家园活动，达成家园同时教育1、多渠道开展家园联系活动，确保家园联系的畅通。2、虚心接受家长的建议，满足家长的规定，本着“家长的满意是我们的目的”，将家长工作更加进一步、细致。3、本着公平、务实的态度及时客观的向家长反映孩子在园的状况，请家长予以配合支持，协助孩子良好健康地成长。(五)、贯彻贯彻安全方法，确保幼儿健康成长1、幼儿的安全是我们工作的重点，要把确保幼儿的安全放在全部工作的首位。引导幼儿学习简朴的安全知识，形成初步的安全意识。年级组的教师除了提高本身的安全防备意识，还要加强本班幼儿的常规管理和自我保护意识的教育，及时督促，安心带班，尽量避免各类意外的发生。2、扎实做好传染病的防控工作，通过家长橱窗、校信通、家长问卷等形式宣传甲型H1N1流感的防止方法，家园共同防备确保幼儿的健康成长。五、具体工作安排：九月份：1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习常规。2、制订年级组及班级各类计划。3、充实、更新班级活动区域。4、编排小班晨间操。十月份：1、一课多研活动2、班级环境创设评比和区域活动观摩。3、“我爱爷爷奶奶”重阳节主题活动。4、优质教育活动观摩研究。5、教师活动展示。十一月份：1、走进秋天系列活动。2、课题结题活动准备。十二月份：1、开展冬季主题教育。2、各班迎元旦环境创设观摩。3、迎新年幼儿才艺展示。4、成长档案交流。元月份：1、教科研成果报告交流。2、做好终止性幼儿评定发展工作。3、主题活动打包整顿，资料整顿归档。4、幼儿成长档案及发展评价研讨。5、做好期末各项结束工作。幼儿园上学期小班年级组工作计划(二)一、指导思想小班的孩子或许是有生以来第一次离开亲人，独自来到一种比较陌生的地方，幼儿会体现的不安、焦虑、困惑，甚至是胆怯。如何消除他们的紧张心理，协助幼儿顺利的度过这一阶段?是我们全体老师在本学期必须努力与思考的问题。家长，是一种重要的合作伙伴，与家长携手共同营造家普通的温馨，让幼儿逐步喜欢幼儿园这个家。在活动制订与开展中，教师要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，关注个别差别，增进每一种幼儿富有个性的发展，使他们的在愉快的童年生活中获得有益身心发展的经验。二、工作重点1、全方面做好开学初班级卫生工作，以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与注意事项。2、根据幼儿的特点，分析教材，制订合理的教育教学计划。能全方面的、综合的来制订本学期教育教学计划，能在多个教材中筛选出适合小班幼儿掌握的活动，并根据主题进行有效的组合和延伸。各班教师能根据本班幼儿的状况，加入其它的教学活动，以形成本班自己的、有特色的主题活动。3、做好家长工作小班幼儿刚离开父母的怀抱，来到一种陌生的地方，在情绪上一时较难适应，这就需要我们老师与家长共同配合，在幼儿的情绪安抚上共同努力，让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。并向家长宣传某些必要的配合事项。4、各班互相配合，共同提高小班年级组的集体力量能在年级组研讨活动中发挥自己才干，能有自己独到的见解与想法，并能大胆的体现，能直言自己所碰到的问题，和大伙共同解决。幼儿园小班上学期年级组计划工作计划三、每月工作九月：1、全方面做好开学初班级卫生工作2、做好各项收费工作。3、根据幼儿年纪，选择适宜的家长园地的内容。4、制订本月的教育活动计划。5、创编本年级组早操、律动，并进行专家。6、认真准备各班的家长会活动。十月：1、能配合学校开展本学期的爱好小组活动。2、能根据幼儿的状况，开展必要的常规教育。3、各班教师能有计划的到各班听课。4、主动准备“小小运动会”。十一月：1、主动参加课题研究工作，能互相之间进行交流。2、配合园部做好镇级骨干教师的评比。3、能根据季节的特性开展丰富的、有益的主题活动。十二月：1、加强幼儿户外活动的量，激励幼儿不怕严寒，能坚持来园。2、配合园部开展教研活动。3、认真观摩新教师的报告课一月：1、能带幼儿到户外，感受季节变化的特点。2、巩固幼儿本学期所学内容，做好复习工作。幼儿园上学期小班年级组工作计划(三)一、指导思想进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神、认真学习幼教新理论，和我园“让每一位幼儿在幼儿园每一天开心有价值”的指导思想，以内涵发展为根本，以构筑优质特色教育为目的，以幼儿的发展求得幼儿园的持续发展，进一步提高幼儿保教质量，认真制订适合小班年纪的活动计划，并步步组织实施，使年级组活动能正常开展。二、工作目的1、协助幼儿适应新的学习生活环境，管理好幼儿的一日活动。2、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，不停学习，努力提高每位老师各方面的能力，注意塑造教师的良好形象。3、创设良好的教育环境，开展丰富多彩的教育活动，并以班级特色推动幼儿的发展。4、探索家长工作，使家长满意并主动配合我们的工作。三、重点工作1、尊重教师需要，根据业务水平，工作能力等差别，增进不同层次教师的发展，进行分层引导、分层激励、分层评价、分层培养。开展教师业务学习论坛，让组内老师成为业务学习的主人，轮流主持业务论坛，不停提高业务素质、教研能力，并激励教师苦练技能技巧基本功。发挥我年级组的团体合作精神，在年级组中形成交流分享，互动反思的良好氛围。开展集体备课，分析教材，碰到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的方法，使教学活动更加好地适合本年纪段幼儿的发展水平。2、加大北师大课程研讨力度、进行“一课多研”。教师在进行课程研讨的时候既要对上一种主题实施的状况进行小结(谈谈主题实施后的感受，活动内容应作如何调节等)，对下一种主题计划的制订商讨，合理地安排五大领域内容，保持课程的平衡性。同时，在对课程的审议过程中及时抓住幼儿的爱好点和幼儿的需要，生成某些新的、有价值的主题活动，使课程在园本化的过程中不停完善。3、进一步开展课题《挖掘生活中的物品——让幼儿数学课堂更生动》的研究，努力提高教科研水平。加强教师对幼儿数学教育理论及办法的学习，理论联系实际，更新教育观念，认真开展数学教学活动，不停充实自己，运用灵活多样的教育模式，完毕活动内容，做到有计划、有准备、有统计、有积累，从理论到实践再上升到理论，不停提高教学水平。4、加强对保育工作的检查、督促，努力做好保中有教、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加大卫生消毒工作以及幼儿午睡检查的力度，加强跟班指导，学习保育业务知识、卫生保健常识，进行经验交流和保育业务练兵，指出存在问题，总结经验，随时观察幼儿健康状况，出现问题能及时采用有效方法，避免意外事故的发生。5、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。激励教师把自己的爱好爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的爱好发展。例如：有效运用餐后的散步活动，在说说讲讲的过程中提高孩子的观察能力、语言体现能力;在区域活动中，能提供并丰富多个材料，增进幼儿多个能力的发展;能根据各阶段幼儿的年纪特点，开展对应的游戏活动，提高幼儿的交往、合作、想象等多个能力。6、充足发挥“家校通”和博客的作用，及时交流幼儿的状况，随时让家长懂得孩子在幼儿园的某些状况，使家园双方在教育上保持高度的一致性，开辟“家长园地”，让家长及时理解幼儿园的教育状况，主动做好配合工作。班级老师应每七天与每位家长进行一次电话联系，使家长放心把自己的孩子放在我园，并“微笑服务”每一天，微笑看待每位幼儿、家长及同事。四、每月工作安排八月份1、调节各班物品，大扫除。2、制订主题教学计划。3、商讨并制订九月份教育教学计划、游戏计划(拟定主题：幼儿园真好)4、集体备课(第一周)。5、告知家长做好幼儿入学准备。九月份1、主动向家长理解幼儿在家的生活习惯，有何爱好，个性脾气等状况，稳定新生情绪，抓好开学常规工作，养成良好的一日生活常规。2、商讨并制订十月份教育教学计划、游戏计划(拟定主题：甜甜蜜蜜和好吃的水果)3、各班班级特色拟定，如《三字经》《三句半》、唱歌等。4、庆祝教师节“夸夸我身边的好老师”演讲活动。5、各班丰富角色游戏活动材料，创设角色游戏环境。6、召开小班家长会十月份1、庆祝国庆。2、商讨并制订十一月份教育教学计划、游戏计划(拟定主题：落叶飘飘)3、各班级半日活动检查与评比。4、、随堂听课。5、读书心得交流。十一月份1、数学教研观摩展示活动。2、小班生活教师保育技能比赛。3、商讨并制订十二月份教育教学计划、游戏计划(拟定主题：轱辘轱辘和小不点儿)4、期中幼儿发展状况评定。5、读书心得交流。十二月份1、各班级特色教学展示活动一2、商讨并制订一月份教育教学计划、游戏计划(拟定主题：冬天来了)3、举办圣诞节