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的意见》、教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》及XX省教育厅X教基(一)总体目标(二)基本要求力)的培养。(二)课时安排。每周一节劳动课。每月一次校外劳动实践。各班主任——负责劳动教育活动开展XXX——负责综合实践暨劳动教育活动开展的后勤保障工作成员：手工社团指导教师、班主任——负责综合实践具体工作实施XXX——负责实践活动开展指导工作(一)家务劳动篇(家长评价表)与家长合作，养成学生良好的生活习惯。1.作息时间有规律，按时起床，不需要父母叫早；2.学会自己的衣物自己洗，自己折叠；3.学会独立步行上下学或骑自行车上下学；4.初步学会自己的服饰自己搭配；5.基本了解食物营养状况，懂得健康饮食；6.初步学会理财，合理使用零花钱；7.初步建立职业意识，为将来职业选择做准备；8.结合学习实际，会自觉进行阶段反思，优化学习方法；9.科学安排课外学习时间，会制订学期学习计划，自主制订假期学习生活计(二)校内劳动实践篇(劳动成果)初一开辟“蔬菜园”用粮食制作美食。(面食、豆腐、花生油的制作等)初四开辟“中药园”一二年级开辟“百花园”三年级开辟“杂粮园”四年级开辟“豆乐园”五年级开辟“福寿园”(三)校外劳动实践篇(实践报告)第一阶段：准备阶段(2022.9月)第二阶段：实施阶段。(2022年10月—2023年6月)评价方式第三阶段：总结阶段(2023年7月)比较省力)。活动时间开展校内卫生劳动大扫除活动国庆农事劳动实践2022.11—12月1.第一届柿子采摘节1.开展“变废为宝”手工作品大赛2.开展寒假“劳动教育实践”活动开展“劳动最光荣”2023年劳动小能手评比开展植树节劳动实

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