湖南省岳阳市留仙中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析

湖南省岳阳市留仙中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于果酒和果醋制作的叙述，错误的是()A．参与发酵的微生物都含有线粒体B．发酵过程中培养液pH都会下降C．制果酒时瓶口需密闭，而制果醋时需要通入氧气D．果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋参考答案：A2.秦岭太白山弃耕荒地的演替经过了一年生草本阶段、多年生草本阶段、灌木阶段和乔木阶段，最终形成森林．下列叙述正确的是（）A．乔木阶段时灌木中的阳生植物的生长受到抑制B．该群落在演替过程中优势种始终保持不变C．随着演替的进行，群落物种丰富度先升高后降低D．秦岭太白山弃耕荒地的演替属于初生演替参考答案：A【考点】F6：群落的演替．【分析】1、群落演替的类型：

类型项目初生演替次生演替起点在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方时间经历时间漫长经历时间较短影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕地上的演替2、群落演替的结果演替方向演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的或可测的，一般都可以演替到森林这一最高阶段能量总生产量增加，群落的有机物总量增加结构生物种类越来越多，群落的结构越来越复杂稳定性演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，抵抗力稳定性越来越高【解答】解：A、乔木阶段时，灌木得到的光照强度减弱，因此其中的阳生植物的生长受到抑制，A正确；B、该群落在演替过程中优势种不断发生改变，最初是草本，之后是灌木，最后是乔木，B错误；C、随着演替的进行，群落物种丰富度先升高后保持相对稳定，C错误；D、秦岭太白山弃耕荒地的演替属于次生演替，D错误．故选：A．【点评】本题考查群落演替的相关知识，要求考生识记群落演替的类型，掌握群落演替的特点，能结合所学的知识准确判断各选项．3.如下图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽立即放回原位置；将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是A.最先发育为侧枝的是侧芽2

B.丁中4号芽较5号芽优先生长C.能弯向光源生长的只有丁

D.主枝直立生长的只有丙参考答案：D4.在一个自然生态系统中，下列表述不正确的是（

）A.捕食者的存在将使被捕食者种群逐渐衰退B.捕食者的存在可以有利于增加物种多样性C.捕食者的存在可定向改变被捕食者的某些基因频率D.捕食者与被捕食者之间存在着负反馈调节参考答案：A5.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需用质量分数为8%的HCl．下列关于盐酸的作用的叙述，错误的是（）A．增大细胞膜的通透性 B．加速染色剂进入细胞C．加速DNA的水解 D．使DNA和蛋白质分离参考答案：C【考点】1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验．【分析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中：（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色．【解答】解：ABD、盐酸能增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，ABD正确；C、盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，但不能加速DNA的水解，C错误．故选：C．6.下列有关几种酶作用的描述，正确的是

A．用胰蛋白酶处理离体动物组织时处理不当，就可能会影响到动物细胞膜结构与功能B．DNA连接酶是用于连接两个具有互补黏性末端的DNA分子，形成氢键C．在温和的条件下，用纤维素酶和果胶酶能分解细菌的细胞壁D．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因参考答案：A7.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是（

）

A.受重力影响,向地性

B.受重力影响,背地性

C.受水的影响,向水性

D.受光的影响,向光性参考答案：B8.如图所示为某生态系统中的食物网简图，若E种群中的总能量为5.8×109kJ，B种群的总能量为1.6×108kJ，从理论上分析，A种群获得的总能量最多是A.2.0×108kJ B.2.32×108kJC.4.2×108kJ D.2.26×108kJ参考答案：A【分析】生态系统中能量流动的传递效率为10%～20%，特点是逐级递减，单向流动。已知低营养级的能量，求高营养级能量时：（1）获得能量最多：按×20%计算；（2）获得能量最少：按×10%计算。析图：E为生产者，其余均为消费者。E是生产者为第一营养级，则第二营养级的同化量（包括B、C和D）。【详解】E是生产者，共含有5.8×109

KJ的能量，则第二营养级的同化量（包括B、C和D）=5.8×109

KJ×20%=1.16×109

KJ，又已知B生物种群总能量为1.6×108

KJ，则C和D生物种群的总能量=1.16×109

KJ-1.6×108

KJ=1.0×109

KJ，所以，A最多获得的能量是1.0×109

KJ×20%=2×108KJ。故选A。【点睛】本题考查了生态系统的能量流动，解题关键是“第二营养级的同化量（包括B、C和D）”掌握能量流动的过程及相关计算，结合图中信息准确答题。9.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是（

）

A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

C．利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D．一次给受体母羊檀人多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案：B略10.下列各项不属于基因工程在实际中的应用的是A．转基因抗虫棉的培育成功

B．利用DNA探针检测饮用水中有无病毒C．培育工程菌使之能产生胰岛素

D．将C4植物细胞内的叶绿体移入C3植物细胞内参考答案：D11.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是A.氨基酸结构

B.蛋白质空间结构

C.肽链结构

D.基因结构

参考答案：D12.将一株正在生长的植物水平悬放在空中的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，若该植物茎的生长方向是水平生长，则说明（）A．地心引力对茎生长的影响大于单侧光对茎生长的影响B．地心引力对茎生长的影响等于单侧光对茎生长的影响C．地心引力对茎生长的影响小于单侧光对茎生长的影响D．无法确定参考答案：B【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况．【分析】植物生长受到单侧光的影响，植物尖端有感光性，单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长．【解答】解：若地心引力对茎生长的影响大于单侧光对茎生长的影响，则该植物茎的生长方向是背地生长；若地心引力对茎生长的影响大于单侧光对茎生长的影响，则该植物茎的生长方向是水平生长；若地心引力对茎生长的影响小于单侧光对茎生长的影响，则该植物茎的生长方向是弯向光源生长．故选：B．【点评】本题设计较为巧妙，考查了植物茎的向光性生长和背地生长的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．13.下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（

）A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B.乙中b生物对a生物的进化有害无益C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙中实验初期，竞争与种内互助并存，后期X的种内斗争加剧参考答案：B据图分析，甲图两种生物的数量变化一致，属于互利共生的关系；乙图中两种生物一种增多(减少)，另一种也随着增多(减少)，属于捕食关系，其中a为被捕食者，b为捕食者；丙图中两种生物一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡，属于竞争关系。甲图是互利共生的关系图，豆科植物和根瘤菌是此关系，A正确；乙图是捕食关系图，b生物与a生物起着共同进化的作用，B错误；甲图是“同生共死”的互利共生关系，乙图表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食，丙图表示“你死我活”的竞争关系，C正确；丙初期种内互助与竞争都会存在,后期因消失了一种，X种内斗争会加剧，D正确。14.基因是具有遗传效应的DNA片段，下列关于“遗传效应”的说法不正确的是A．能控制一种性状

B．能控制一种蛋白质的合成C．能转录形成信使RNA

D．含有遗传密码并决定某种氨基酸参考答案：D15.“红柳可以生长在茫茫沙漠和戈壁滩上。它与胡杨树一并被我国西北人民称作“沙漠英雄”。沙丘埋它一次，它就生长一节，总是站在沙丘之上。下面有关红柳的叙述正确的是(

)A．红柳生长环境缺水，所以依靠叶子从空气中吸收水分B．红柳根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度C．红柳根毛细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质、细胞核D．沙漠中富含无机盐，无机盐可以自由扩散到根细胞，为红柳生长提供必需元素参考答案：B16.基因突变是生物变异的根本来源，下列有关叙述错误的是()A．生物体内的基因突变属于可遗传的变异B．基因突变频率很低，种群每代突变的基因数很少C．基因突变发生后，生物的表现型可能不改变D．基因突变的方向与环境没有明确的因果关系参考答案：B17.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA组分，下列被标记的部位组合正确的是A．②①

B．①③

C．④①

D．①②参考答案：D18.目的基因与载体结合所需的条件有 ()①同一种限制酶②具有抗性基因的质粒

③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATPA．①②③④⑤⑥⑦

B．①②④⑤⑥⑦C．①②③④⑤

D．①②④⑤⑦参考答案：D19.下列关于艾滋病的叙述中不正确的是

A．艾滋病的病原体是一种病毒

B．艾滋病是一种免疫缺陷疾病

C．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴等途径传播

D．HIV能攻击人体的B细胞，导致患者丧失免疫功能参考答案：D20.科学家经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是A．定向提取生物体的DNA分子

B．定向对DNA分子进行人工剪切C．在生物体外对DNA分子进行改造

D．定向改造生物的遗传性状参考答案：D21.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列说法正确的是（

）A.第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为（（③+④）／②）×100%B.生态系统中一般⑤大于①②③④之和C.在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定大于①D.在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同参考答案：B22.DNA探针能用于检测A．地方性甲状腺肿大病患者

B．乙肝患者C．骨质软化病患者

D．缺铁贫血病患者参考答案：B23.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（）A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D．对转基因生物所带来的环境安全问题要提高警惕参考答案：B24.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是A．细胞核是mRNA合成和加工的场所

B．高尔基体是肽链合成和加工的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案：A25.小麦叶肉细胞在光下能形成ATP的场所是(

)①核糖体

②线粒体

③叶绿体基质④细胞质基质

⑤叶绿体基粒囊状结构薄膜

A．①②③④⑤

B．②③④⑤

C．②④⑤

D．②③⑤参考答案：C26.下列关于森林群落的叙述，错误的是（）A．土壤动物群落也存在分层现象B．单位面积中某物种的个体数量多少称物种丰富度C．互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D．森林中乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构参考答案：B【考点】群落的结构特征；群落的演替．【专题】正推法；种群和群落．【分析】生物群落的结构包括空间结构﹣﹣垂直结构和水平结构，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同，草原群落在垂直方向也有分层现象，只是没有森林群落的分层现象明显．【解答】解：A、土壤动物群落也存在分层现象，A正确；B、单位面积中某物种的个体数量多少称种群密度，B错误；C、互利共生、捕食和竞争属于群落中的种间关系，可以出现在森林群落中，C正确；D、森林中乔木层的疏密程度会影响草本层接受的光照等，故会影响群落的水平结构，D正确．故选：B．【点评】本题考查了群落的空间结构，意在考查学生的理解和应用能力，解答本题的关键是正确区分影响植物和动物垂直分布的因素．27.下列有关生态系统的相关叙述，正确的是A.流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者，是生态系统中的重要成分参考答案：C28.如图表示一同学将乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中的核移植实验过程和结果。据此分析正确的是A.细胞核与细胞的分裂、分化有关B.细胞核控制着细胞的代谢C.细胞核的重要作用与细胞质没有关系D.细胞核控制生物体形态结构的建成参考答案：D由题意可知，重组伞藻的细胞核来自菊花形伞藻甲，细胞质来自杯状伞藻乙，由于细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，因此存活下来的乙伞藻其外形是菊花形，说明细胞核控制生物体形态结构的建成，D项正确，A、B、C项错误。【点睛】本题主要考查细胞核的主要功能，较为基础，分析题图获取信息是解题的关键。细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，伞藻的伞帽性状是由细胞核的遗传物质决定的。29.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B．图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经－体液调节C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复参考答案：B30.下列有关群落的叙述，错误的是（）A．研究种群是研究群落的基础B．不同群落的物种数目是不同的C．群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D．任何一个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起的参考答案：C【考点】F5：群落的结构特征．【分析】群落由许多种群构成，研究种群是研究群落的基础；群落水平上研究的问题有群落的丰富度、空间结构和群落的演替等；任何一个群落中，物种都是通过一定的联系聚集在一起的，不同群落的物种数目一般是不同的．【解答】解：A、群落由许多种群构成，研究种群是研究群落的基础，A正确；B、不同群落的物种数目一般是不同的，B正确；C、群落水平上研究的问题除了丰富度还有空间结构、群落的演替等，C错误；D、任何一个群落中，物种都是通过一定的联系聚集在一起的，D正确．故选：C．31.植物体细胞杂交尚未解决的问题是

A.去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体

B.将杂种细胞培育成植株C.让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本的性状D.尚未培养出属间杂种植株参考答案：C32.下列对酶的叙述，正确的是A．所有的酶都是蛋白质B．酶在催化反应前后本身的性质和形态会发生改变C．强酸强碱会破坏蔗糖酶的空间结构导致失活D．酶与无机催化剂的催化效率相同参考答案：C33.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（）A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞参考答案：B34.图8为反射弧模式图。下列叙述中正确的是A．若刺激a点，肌肉发生收缩现象，那么说明神经冲动只能由a点向肌肉方向传播B．如果给予相同的刺激，刺激点与肌肉之间距离越近，肌肉收缩就越强C．刺激b点，肌肉也可能发生收缩现象D．刺激a点的强度越大，神经冲动传递的速度就越快参考答案：C35.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：D36.21三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属于(

)①单基因病中的显性遗传病

②单基因病中的隐性遗传病③常染色体病

④性染色体病

A．②①③

B．④①②

C．③①②

D．③②①参考答案：C37.下列几类细胞分裂中,观察不到纺锤丝的有()A.细菌细胞和蛙的红细胞 B.精原细胞的分裂C.根尖生长点细胞 D.骨髓细胞和肾细胞参考答案：A【分析】有丝分裂的特点是细胞在分裂的过程中有纺锤体和染色体出现。【详解】细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，细胞分裂时不会出现纺锤丝，蛙的红细胞进行无丝分裂，分裂过程不会出现纺锤丝和染色体；骨髓细胞、肾细胞、根尖生长点细胞、精原细胞均进行有丝分裂，分裂过程中均能观察到纺锤丝，综上所述，选A项。38.碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境。131I是一种人工放射性同位素，是核电站泄露的核辐射源之一。口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进。据此分析下列表述不正确的是（

）A．甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B．131I可能破坏部分甲状腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C．131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D．甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATPks5u参考答案：D39.下列可表示减数分裂过程中细胞核内染色体含量变化的曲线图是A.

B.C.

D.参考答案：CA、B中的曲线有斜线，表示细胞分裂过程中核DNA的含量变化，故A、B项错误；减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，所以结果是染色体数目减半，故曲线C表示减数分裂过程中细胞核内染色体含量变化，C项正确，D项错误。【点睛】解答本题的关键是能区分细胞分裂过程中核DNA含量变化的曲线和染色体数目变化的曲线，理解掌握减数分裂的特点。40.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是(

)

A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.有两个纯种的小麦，一个为高杆（D）抗锈病（T）；另一个为矮杆（d）易染锈病（t），这两对性状独立遗传，现要培育矮杆抗锈病的新品种，方法步骤如下：

（1）过程a叫____________，过程b叫_____________。（2）过程c的处理方法是_________________________________________________