普通话调查报告

“有关大学生对普通话和方言的态度的调查报告”总结调查者：邱鹏涛调核对象：不同领域不同地区的23个朋友调查总结：大学生作为接受高等教育的一种重要群体,普通话能力的培养已经成为“大学生素质教育工程”的一种重要方面,对于任何学校、任何专业的学生来说,能说流畅的普通话,含有较强的语言文字能力,在求学、求职和事业竞争中就能处在优势地位。“是人才不一定有口才，有口才必然是人才”当代大学生肩负着改造社会的重任，掌握好本民族的语言是一件刻不容缓的大事，大学生的普通话水平直接关系到国家统一、民族团结、社会进步和国际交往。提高大学生的普通话水平是普及文化教育、发展科学技术提高工作效率的基本工程，对21世纪社会主义物质文明和精神文明建设含有重要意义。为了我们对普通话和方言的学习总结，为了适应国家政策对普通话的普及推广，我特此对某些身边有关方言和普通话的问题做了调查总结。本次研究采用发纸质填问卷方式，以在校大学生为调查总体，通过问卷调查的形式理解他们的普通话水平以及他们对在校学习期间如何学习和推广普通话的某些建设性建议。通过一种星期的调查询问，有关这个大学生对普通话和方言的态度，真的是仁者见仁智者见智，每个人有每个人的态度。在我采访的这23个人有十个理科生，十三个文科生，有本校的，也有已经在单位工作了最少六个月之余了。大家对普通话和方言的感觉都有大大的不同。首先，我在我们学校做的调查，十个理科生来自不同的地方，九个省内的，一种省外的，我们河南省各地的方言与普通话大致相似，因此他们说话每个人基本上能够听得懂得。因此这九个省内的理科生，除了安阳的一种说普通话，其它的都说方言，并且对普通话的态度比较淡漠，而更亲近与自己家乡的方言，语言忠诚度较高，安阳的那位学生和别人聊天时说普通话，但是和自己家里人以及老乡聊天时都是以方言来交流。他对普通话的态度普通般，而语言的忠诚度很高。而第十个理科生来自天津市区，因此基本上说的都是普通话，也很赞成说普通话。另首先，我对十三个文科生的朋友也做了某些调查，调查主体基本上是本系学生，以女孩为主。这个学生同样来自十多个不同的地区，他们大部分说普通话，对普通话很喜欢，但是更忠诚于自己的方言，他们平时交流说的都是普通话，并没有觉得不适应。而在普通话与方言的交换使用，有的交换很快，然而有的说普通话时已有了方言的元素搀插其中，反之亦然。同时我也把我的调查问卷发给我某些已经工作的朋友。他们对普通话非常喜欢，基本不说自己家乡的方言了，大部分是用普通话交流，这些都是由于工作的需要，他们在与客户交流中全部是用普通话，而不会用其方言。在这个调查中。我发现男孩对语言的敏感度低于女孩，并且男孩说普通话的极少，而女孩基本上与别人交流时大部分是用普通话。同时，我发现我们的学生说普通话的环境不行，由于环境的影响很大。例如，在校生说普通话的时间远不如已经工作的朋友。他们由于工作的需要，必须用普通话，而此，已经工作的朋友对语言的忠诚度没有在校生的高。今天整个社会普及普通话，，这方便大家的交流，但是有时候，把某些方言挤得消失殆尽。失去了民族文化的多样性。我认为大家对自己的方言很忠诚，无可厚非，谁不对自己的老祖宗忠诚呢，我本人的普通话很差劲，我很忠诚于我的方言，但是我也不会放弃对普通话的学习，由于在后来的工作中，必须说普通话。最后我想说一下这个普通话和方言之间的转换，在外边能够说普通话，但是回家，和家里人说话，必须把普通话先放一放，用自己的方言和长辈们交流，我们对语言的忠诚不能忘！附：调查问卷您好，非常感谢您在百忙之中抽空填答这份问卷！请您根据自己的实际状况如实填写。在日常生活中我们经常有这种状况：在公共或正式场合，例如在学校与老师同窗交谈时多用普通话，而在私下例如与父母或是同乡交谈时则多使用自己的家乡话也就是方言。对此，我们想加以研究，方便更加好的统计理解普通话与方言在我国国民日常生活中的使用频率和状况。就此，但愿得到您的支持和协助。下列题目，请根据符合您自己的实际状况作答。1.您的性别A男B女2.您的年纪A18岁下列B18岁—26岁C26岁以上3.您的受教育程度A初中B高中C大学D硕士E博士F留学生E其它4.您的专业性质A文史B理工您对自己的普通话满意吗?A不满意B普通C比较满意D较好6.您与否通过普通话水平等级考试A是已通过B没有C不懂得，还没参加过这类考试7.在学校，您和家人亲戚通电话时，使用：A普通话B方言C两者都用您现在的住址在：A农村B都市C县城9.您的家乡在：A农村B都市C县城10.在大学期间，普通状况下与同窗（重要是非老乡）交谈时，使用A普通话B方言C有时用方言有时用普通话11.在大学课堂上或者其它比较正式的场合，您使用：A普通话B方言C不一定12.普通状况下，您使用方言的场合：A学校B家庭C任何场合13.在谈论学习方面的内容时你使用?A普通话B方言C都说14.你外出旅游用A普通话B方言C都说15.陌生人用普通话问路，您用_______回答：A普通话B方言C不一定16.您在校园见到老乡时使用：A普通话B方言C两者都用17.你觉得在校园里老乡之间有必要说普通话吗?A有必要B没必要C看场合18.别人对您讲方言时您的感觉是：A很自然B不习惯C觉得这个人很个性19.自己与否会讲家乡话？A是B否20.如果会的话，讲家乡话的纯熟程度是：A纯熟B原来会，很久不用，有些忘了C全忘光了21.您的童年与哪些长辈相处时间最长？A祖父母B外祖父母C父母22.您父母的普通话水平如何？A.只会方言，完全不会讲普通话B.会讲一点普通话C.普通话十分流23.您祖父母、外祖父母的普通话水平是如何的？A只会方言，完全不会讲普通话B.会讲一点普通话C普通话十分流利24.您使用普通话的理由：A方便交流B从小使用，已经习惯C响应国家政策D其它25.您认为方言好听还是普通话好听*A普通话B方言C都好听26.您保持和使用方言的理由是:A.对方言有感情B.不会使用普通话C.从小使用，已经习惯D.其它27.您认为推广普通话有必要吗？A很有必要B可有可无C没必要浪费时间与金钱28.若方言濒临消失，您对此持何种态度？A.保护B.不保护C.无所谓29.您懂得每年9月第3周为全国推广普通话宣传周吗？A懂得B不懂得30.您认为应更加强方言学习还是普通话学习？A方言B普通话C两手都要硬31.您对方言的发展趋势持何种观点？A.逐步消亡，