五柳先生传复习课件

五柳先生传陶渊明不为五斗米折腰坚守精神世界的“世外桃源”初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章，想想看，哪些反映了他追求高洁,隐世避俗的品性？《桃花源记》

《归园田居》

考考你先生不知何许人也（地方、处所）杂然相许（赞同）高可二黍许（左右、上下）许

去曾不吝情去留（离开）日始出时去人远（距离）西蜀之去南海不知几千里也（认为）一词多义寻向所志（标记）处处志之（做标记）颇示己志（志趣）志

其其亲旧知其如此（他，代五柳先生）蜀之鄙有二僧，其一贫（其中的）其言兹若人之俦乎（语气词，表揣测、反问）本文为托名自传。自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想志趣等等。五柳先生思想性格：闲静少言，不慕荣利生活状况：住、食、衣----贫困安贫乐道志趣爱好读书：好读书，不求甚解但求精神愉悦，淡泊名利饮酒：造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。率真放达写文章：常著文章自娱自得其乐不慕名利，率真自然，安贫乐道思考和讨论：1、根据课文第一段，说说五柳先生给你留下了什么印象？

他是一个爱好读书、不慕荣利、安贫乐道、率真放达、独立于世俗之外的悠闲自适的隐者形象。

陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢?

他读书的目的,是一种求知的满足,精神享受,所以“每有会意，便欣然忘食”.他既不求名,也不求利,只求精神上得到安慰,他的不求甚解是他率真自然性格的反映.4.喝酒为什么要“期在必醉”？

五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行，内心必有许多愁苦，寄情于酒，这是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退，曾不吝情去留”，也是他率真放达的体现。

5.作者常写文章，目的是什么？

明确：五柳先生才华出众，著文章不是要给别人看,更不是要献给统治者去求得官禄,而只是“自娱”，这正是他不慕荣利、淡泊名利、自得其乐的体现。这与世人的追名逐利形成了鲜明对比，

突出了五柳先生的高风亮节。

6.“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空”生活条件如此恶劣，作者为何还能“晏如也”？这种精神值得提倡吗？明确：作者的生活状况是穷困的：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。”不仅写出了他的穷困潦倒，而且含蓄地说明了作者以古贤颜回自比，表达了自己追求高尚的道德情操，以及安贫乐道的思想。活灵活现地刻画出一个虽处于贫苦之中却悠闲自适、淡泊名利的隐士形象.

7.何为“赞”？赞语中的哪句话和传文中的“不慕名利”相照应？对作者的这种性格，该怎样看待？

明确：“赞”是传记结尾的评论性文字，本文用这一体式，进一步的揭示五柳先生的精神。

与赞文“不汲汲于富贵”相照应我心中的陶渊明佟玉卓手持有执墨卷，吟诵其诗。“采菊东篱下，悠然见南山”，我读出了一个悠然自得的陶渊明；“衣沾不足惜，但使愿无违”，我读出了一个坚定人生理想的陶渊明；“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”，我读出了一个安贫乐道的陶渊明；“此中有真意，欲辨已忘言”，我读出一个平和而淡定的陶渊明……卷香留指，而更多的留得是陶渊明如秋菊般清新淡雅的芬芳！我心中的陶渊