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文档简介
渔夫的故事01学习目标02学习字词03课文欣赏04布置作业1、认识8个生字;掌握多音字“撒、塞”。2、理解课文内容,体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3、理清文章脉络,简要地讲述课文内容。学习目标渔夫的故事jǔlāoxībì规矩
捞着锡纸金币chāméichóushì铁叉倒霉恩将仇报
起誓学习字词渔夫的故事学习字词渔夫的故事塞sāi塞车sè堵塞sài边塞撒sā撒网sǎ撒播听录音,读课文,读准字音,读通句子,说说课文主要讲了什么故事?课文欣赏渔夫的故事参考《渔夫的故事》课文朗读课文欣赏渔夫的故事
自读课文,练习分段,并概括段意。课文欣赏渔夫的故事
第一段(1-4自然段)渔夫捕鱼捞起了一个黄铜胆瓶,用小刀撬去瓶口锡封,一股青烟冒出变成魔鬼。
第二段(5-15自然段)魔鬼听说所罗门已死,没有惧怕,于是要杀死救他的渔夫,并讲出了理由。
第三段(16-25自然段)渔夫引诱魔鬼再次进入瓶里,并封住瓶口,战胜了魔鬼,转危为安。
课文欣赏渔夫的故事谁能说一说,这篇课文的线索是什么?课文欣赏渔夫的故事讨论并说一说,在比自己不知强大多少倍的魔鬼面前,渔夫是怎样做的?为什么这样做?渔夫用什么救了自己?
课文欣赏渔夫的故事
渔夫的故事告诉了我们一个什么道理?
对待恶人不能怯懦,要敢于斗争还要善于斗争,既勇敢又要机智。
课文欣赏渔夫的故事拓展延伸:“假如渔夫在第三个世纪救了魔鬼”,请设计一段话,将它写下来。渔夫的故事课文欣赏1、认识本课的8个生
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