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2022年河北省张家口市振华中学高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示是根据某次实验记录数据画出的U-I图像,下面关于这个图像的说法中正确的是:(

A.纵轴截距表示待测电源的电动势,即3V;B.横轴截距表示短路电流、即I短=0.8A;C.根据,计算出待测电源内电阻为5Ω;D.从图像上可以看出内电阻为1Ω.参考答案:AD2.(多选)下列各个物理量中,属于矢量的是(

)A.加速度

B.质量

C.速度

D.路程参考答案:AC3.(单选)一物体做直线运动,其位移﹣时间图象如图所示,设向右为正方向,则在前4s内() A. 物体始终向右做匀速直线运动 B. 物体先向左运动,2s后开始向右运动 C. 在t=2s时,物体距出发点最远 D. 前2s物体位于出发点的左方,后2s位于出发点的右方参考答案:考点: 匀变速直线运动的图像.专题: 运动学中的图像专题.分析: 位移﹣时间图象的斜率等于物体运动的速度,从位移图上可以知道物体在任意时刻的速度(斜率)和位置(纵坐标).解答: 解:A、位移﹣时间图象的斜率等于物体运动的速度,从图中可知图象斜率始终为正,所以速度始终为正,所以物体始终向右做匀速直线运动,故A正确,B错误;C、在t=2s时,物体离出发点5m不是最远,故C错误;D、由图象可知,出发点在x=﹣5m处,运动后物体始终在出发点的右方,故D错误.故选A.点评: 位移图象的特点:①位移图象的斜率等于物体的速度;②位移图象的纵坐标表示物体在某时刻的位置.这是我们解题的关键.4.(单选题)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是

)A.物体的速度越大,加速度也越大

B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体的速度变化量越大,加速度越大

D.物体的速度变化越快,加速度越大参考答案:D5.(单选)一列沿x方向传播的横波,其振幅为A,波长为λ,某一时刻波的图象如图所示。在该时刻,某一质点的坐标为(λ,0),经过周期后,该质点的坐标:(

)A.

B.,

-A

C.λ,

A

D.参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一个半径比地球大2倍,质量是地球的36倍的行星,它表面的重力加速度是地球表面的加速度的

倍.参考答案:7.质点沿半径为R的圆周做圆周运动,其间最大位移为_______,最小位移为______.参考答案:2R

08.(4分)一质点沿直线AB运动,先以速度v从A运动到B,接着以2v沿原路返回到A,已知AB间距为x,则平均速度为

,平均速率为

。参考答案:⑴0;⑵3V/49.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,实验装置如题25—1图所示(1)为了探究加速度与力的关系,应保持▲不变;为了直观地判断加速度与力的数量关系,应作出▲图象(选填“”或“”).(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持▲不变;为了直观地判断加速度与质量的数量关系,应作▲图象(选填“”或“”)

(3)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量

(选填“小”或“大”)得多.(4)题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s.他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为

s.为了由v??t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度.其中打计数点3时小车的速度为

/ms.根据纸带小车做的为

(选填“匀加速”或“匀减速”)运动参考答案:(1)质量

;”;

(2)

(3)小

(4)

0.1

0.46

匀加速

10.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图1所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50Hz.(计算结果保留3位有效数字)(1)在打点计时器打B、C、D点时,小车的速度分别为vB=

m/s;vC=

m/s;vD=

m/s.(2)在图2坐标系中画出小车的v﹣t图象.(3)求出小车的加速度

.参考答案:解:(1)交流电的频率为50Hz,则每打两个点之间的时间间隔为0.02s,则每相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出,故相邻两个计数点的时间0.10s.打B点时小车的速度:,打C点时小车的速度:vC==2.64m/s,打D点时小车的速度:.(2)如图:.(3)由题目中数据可得:△S=aT2为常数,其中△S=12.6cm,T=0.1s,所以解得:a==12.6m/s2.故答案为:(1)①1.38;②2.64;③3.90m/s;(2);(3)12.6m/s2.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】由题目所提供的数据可知,小车做匀变速直线运动,根据时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出小车通过点2时的速度大小,由△x=aT2可以求出小车的加速度大小.11.质量为100g的物体,做下列几种运动(g取10m/s2)(1)若物体匀速上升了5.0m(空气阻力可忽略不计),动力对物体所做的功为

J;(2)若物体以1.2m/s2的加速度加速上升了6.0m(忽略空气阻力),动力对物体所做的功为

。参考答案:5,6.7212.某实验小组利用如下图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系。(1)实验前用刻度尺测出两个光电门中心之间的距离s,并测得遮光条的宽度d。该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=

,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=

,则滑块的加速度的表达式a=

。(以上表达式均用直接测量的物理量的字母表示)。(2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量做了6组实验,得到如下表所示的实验数据。实验次数123456质量m(g)250300350400500800加速度a(m/s2)2.021.651.431.251.000.63通过计算分析上表数据后,得出的结论是在合外力不变的情况下,物体运动的加速度跟物体的质量成反比,如果想通过图象法进一步确认自己的结论,须建立

(填a—m或a—)坐标系,根据实验数据描点作图,如果图线是一条

,就可确认上述结论。参考答案:(1)v1=v2=

(2)a—通过原点的直线13.某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验,如图所示,小车在一条橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W.当用2条、3条…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。

除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、交流电源和

(填测量工具)。

(2)实验中小车会受到摩擦阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在

(填“左”或“右”)侧垫高木板。参考答案:(1)

刻度尺

;(2分)(2)

。三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像,试说明物体的运动情况.参考答案:0~4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动,4~6s内物体沿正方向做减速运动,6s末速度为零,6~7s内物体反向加速,7~8s内沿反方向匀速运动,8~10s内做反向匀减速运动,10s末速度减至零。15.24.(2分)螺线管通电后,小磁针静止时指向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极,并标出电源的正、负极。参考答案:N、S极1分电源+、-极1分四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图8所示,质量为m=0.2kg的小物体放在光滑的圆弧上端,圆弧半径R=55cm,下端接一长为1m的水平轨道AB,最后通过极小圆弧与倾角=37°的斜面相接,已知物体与水平面和斜面轨道的动摩擦因数均为0.1,将物体无初速度释放,求:(1)物体第一次滑到水平轨道与右侧斜面轨道交接处的速度大小(2)物体第一次滑上右侧斜轨道的最大高度(取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6)

参考答案:(1)小物体内圆弧上端到B点的过程中,由动能定理有

………………(1)

………………(2)k#s5u

………………(3)(2)设物体第一次滑上右侧轨道最大高度为H此时物体离B点的距离为S,由几何关系有

………………(4)内动能定理有

……k#s5u

……(5)将(4)式代入(5)式

有17.某星球的半径为R,一物体在该星球表面附近自由下落,若在最初的T时间内下落的高度为h。已知引力常量为G,该星球表面无大气。试求:(1)该星球的质量;(2)该星球的第一宇宙速度。参考答案:(1)由自由落体规律得:

(1分)又在星球表面:

(2分)联立有

(2分)

(2)由及前式得:18.(8分

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