挫折教育主题班会挫折教育

[挫折教育主题班会]挫折教育挫折教育篇一:如何对孩子进行挫折教育？父母必看！人生就像一条波折而多石子的道路。由于它是波折的，因此能使人感到无奈；由于它是多石的，因此使许多人碰到挫折而跌倒。挫折，没有人喜欢，但它是客观存在的，对于成长中的孩子来说，它不仅是一笔难得的财富，它更是天才的垫脚石。有识之士提出，应当从小就对孩子进行挫折教育，培养其良好的挫折耐受力，以防长大后种种不幸事件的发生。小朋友心理学的知识表明，在0到6岁之间，小朋友的心理呈现出阶段性的持续变化。每一阶段小朋友都会获得突破性的发展，只有抓住这些突出特性才干对症下药，对婴幼儿进行有针对性的挫折教育。如何对0到6岁之间的孩子进行挫折教育0~1岁不必挫折教育孩子的行为多是无意识的，成人的悉心照顾会使他们获得一种安全感，从而使它能够以成人为“安全基地”进行多个对外部世界的探索，这种探索还无所谓成功和失败，因此不会使孩子产生挫折感，因此在一阶段也就不必进行挫折教育了。1~3岁碰到困难才激励1~3岁是孩子心剪发展的一种重要转折期，是孩子自我意识的萌芽时期，我们会发现，在这一时期上的孩子，他们行为上开始变得独立起来，对成人的话极少听从。这时候父母的教育是显得非常头疼的。但是在这时期，你您必须有足够的耐心，等待孩子“自己”碰到困难，然后再进行激励。3~6岁寓教于游戏孩子之因此喜欢游戏是由于在游戏中小朋友能够什么都按照自己的意愿来，少了成人的诸多约束。因此家长要懂得，游戏能够作为理解自己孩子心理的绝好工具，能够运用好这一工具来教育孩子。例如当孩子碰到困难的时候，家长能够通过一种游戏来教育孩子如何应对挫折，更直观的让孩子感受到。当孩子碰到挫折怎么办多必定、激励孩子孩子在碰到挫折时，在精神上经常是最脆弱的，这时父母及时关心和激励孩子是非常重要的。否则，他会感到孤单无助，会有被遗弃的感觉，有时甚至会出现轻生的念头，父母及时地安慰和协助孩子，孩子就会克制和忘却难过，主动思考解决问题的方法。碰到挫折先冷静当孩子碰到困难的时候，告诉孩子，要及时跟自己沟通，并且强调会跟孩子一起好好分析，遭遇挫折或困难的因素在哪里，而不是当孩子考得糟糕时，先劈头盖脸地一顿责怪，更不能夸张挫折的影响力。因此家长在孩子碰到挫折的时候一定要冷静下来。适宜合理宣泄挫折会带来消极的情绪体验，要引导孩子通过合理的途径，把这种消极情绪宣泄出来，不要自我压抑，闷在心里，哭泣、大笑、倾诉等都是宣泄的途径。但也要让孩子明白，宣泄的方式要合理，也就是说，在宣泄时不要影响和伤害别人。强化楷模意识要懂得，孩子喜欢模仿，也很容易受暗示。在日常生活中，家长要给孩子较好的暗示，使孩子自然而然地学会坦然看待挫折，勇敢面对将来。有时，同伴的楷模力量也是无穷的。例如，通过和邻居的孩子一起做游戏，来激励孩子，树立孩子的楷模意识。让孩子经受一点失败我们都懂得遭遇挫折时正常的，但是作为父母，我们都但愿自己的孩子能快愉快乐的长大，不要遭碰到挫折。有这种想法的家长从今天起要改正了，要懂得这样做对孩子的成长没有好处，其实，作为家长，有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事，可借机培养孩子克服困难的勇气。总之，挫折是临时的，也是永远的，抗挫折能力应当贯穿于一种人成长的始终。如果把生命比作一把锋利的刀，那么，挫折就是一块不可缺少的顽石，为了使青春的刀更锋利，就让孩子勇敢地面对挫折的磨砺吧！挫折教育篇二:幼儿园寄语大全1、用爱心换取幼儿的愉快，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。2、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命主动互动；开放，让人人收获精彩。3、观赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，愉快自己的人生。4、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。5、要想懂得孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下愉快的成长。7、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。8、当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。9、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所奉献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。13、如果这孩子的爱好和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。14、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对多个年纪的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。15、爱好是最佳的老师。当一种人的某方面爱好与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。16、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、衷心看待每一位孩子和家长。18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉醉在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。20、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱惜每一种孩子。21、在集体中，要尽量多地规定每位同窗，也要尽量多地尊重每位同窗，让每位同窗对自己都有信心。22、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。23、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。25、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。26、爱心宽容，树幼儿自信心；尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真观赏孩子。27、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去看待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目的。28、每一种心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是含有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。30、把温馨的话语送给孩子，把热情的激励送给孩子，把无私的关心送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。31、要教育好孩子，就要不停提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不停进修自己。32、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。33、看待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美妙憧憬。34、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才干找到这把钥匙。35、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一种愉快幸福的童年。36、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗俗；对真正的教育和对人们的幸福来说，两者同样的有益和必要。37、当孩子们的眼睛里闪耀着愉快，歌声里浮荡着愉快，舞蹈里跳跃着愉快，故事里洋溢着愉快，这就是我一生最大的愉快。38、最佳的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能靠近这地步时，我该多麽幸福啊！40、让每个孩子愉快的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。41、专家曾经指出：当代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。42、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。43、只有受过教育的衷心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。44、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。45、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的进一步理解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。46、小朋友需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和到处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。47、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让小朋友练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。48、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得愉快，教师教得愉快。49、小朋友应当受到良好的教育，这是普通做父母的人的责任，也是他们关心的事，并且国家的幸福与繁华也靠小朋友含有良好的教育。50、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。51、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。52、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享有阳光，享有愉快。53、人犹如陶瓷器同样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，予以什么样的教育就会成为什么样的维形。54、小朋友不是用规则能够教得好的，规则总是会被他们忘记的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。55、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。56、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。小朋友的生命是无限的，它是一切。57、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去看待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目的。58、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和日常的小朋友同样，决不会就是一首好诗。由于幼稚，当头加以件戕贼，也能够萎死的。59、人在推行职责中得到幸福。就象一种人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车同样，也就是说，白白浪费。60、教育小朋友通过周边世界的美，人的关系的美而看到的精神的崇高、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。。61、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是孩子学得愉快，教师教得愉快。62、对于小朋友，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的当代中国小朋友，当代中国人。63、想象力比知识更重要，由于知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。64、真正的教育者不仅传授真理，并且向自己的学生传授看待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。65、从久远利益考虑，让孩子从小适度地懂得一点哀愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。66、教师的对象是富有情感的、含有纯洁心灵的学生，教师的辛勤快动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引发学生对教师由衷的敬爱。67、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是全部人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。68、每一位学生都是一种小精灵，他们的头脑不是一种要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。69、我深知保育工作的重要性，对幼儿含有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。70、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，由于我们选择了太阳底下最崇高的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。71、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一种过程，做一种有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。72、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。73、我们都懂得，小朋友发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害同样。因此，小朋友教育是人类展重要的一种问题。74、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周边的东西也就愈多，在学校中越聪颖，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。75、你一种和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感谢和力量。请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！76、热心看待工作，真心呵护幼儿，衷心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享有阳光，享有愉快。77、当教师把每一种学生都理解为他是一种含有个人特点的、含有自己的志向、自己的智慧和性格构造的人的时候，这样的理解才干有助于教师去热爱小朋友和尊重小朋友。78、热爱这份幼教工作，用一生