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文档简介
培训老师:何笛2015版药典微生物菌数报告规则
企业培训课件目录1、《2015版药典》菌数报告规则2、《食品微生物学检验菌落总数测定》菌数报告规则3、菌落计数及报告方法实例:1、《2015版药典》菌数报告规则平皿法:培养和计数:除另有规定外,胰酪大豆胨琼脂培养基平板在30~35℃培养3~5天,沙氏葡萄糖琼脂培养基平板在20~25℃培养5~7天,观察菌落生长情况,点计平板上生长的所有菌落数,计数并报告。菌落蔓延生长成片的平板不宜计数。点计菌落数后,计算各稀释级供试液的平均菌落数,按菌数报告规则报告菌数。若同稀释级两个平板的菌落数平均值不小于15,则两个平板的菌落数不能相差1倍或以上。平皿法:菌数报告规则:需氧菌总数测定宜选取平均菌落数小于300cfu的稀释级、霉菌和酵母菌总数测定宜选取平均菌落数小于100cfu的稀释级,作为菌数报告的依据。取最髙的平均菌落数,计算lg、lml或10cm2供试品中所含的微生物数,取两位有效数字报告。如各稀释级的平板均无菌落生长,或仅最低稀释级的平板有菌落生长,但平均菌落数小于1时,以<1乘以最低稀释倍数的值报告菌数。问题:平均菌落数和需氧菌(霉菌和酵母菌)总数的区别?薄膜过滤法:培养和计数:培养条件和计数方法同平皿法,每张滤膜上的菌落数应不超过100cfu。2、《食品微生物学检验菌落总数测定》
菌数报告规则新GB4789.2—2016于2017年06月23日执行原GB4789.2—2010于2017年06月23日废止注:参考国标部分原则作为《药典》微生物菌数报告的补充。其它菌数报告规则菌落计数:其中一个平板有较大片状菌落生长时,则不宜采用,而应以无片状菌落生长的平板作为该稀释度的菌落数;若片状菌落不到平板的一半,而其余一半中菌落分布又很均匀,即可计算半个平板后乘以2,代表一个平板菌落数。
当平板上出现菌落间无明显界限的链状生长时,则将每条单链作为一个菌落计数。3、菌落计数及报告方法实例:1、首先选取平均菌落数在0~300之间的平皿,作为菌落总数侧定的范围。当只有一个稀释度的平均菌落数符合此范围时,即以该平皿菌落数乘其稀释倍数(见表中例1)例子不同稀释度的平均菌落数最髙的平均菌落数菌落总数报告方式1/101/1001/10001276039546464600038000或3.8×1042、若有两个稀释度,其平均菌落数均在0~300个之间,则取最髙的平均菌落数(见表中例2及例3)例子不同稀释度的平均菌落数最髙的平均菌落数菌落总数报告方式1/101/1001/100021365164201641640016000或1.6×10432890271602712710027000或2.7×1043、若所有稀释度的平均菌落数均大于300个,则应按稀释度最高的平均菌落数乘以稀释倍数报告之(见表中例4)例子不同稀释度的平均菌落数最高稀释倍数菌落总数报告方式1/101/1001/10004不可计4650513513513000510000或5.1×1044、如各稀释级的平板均无菌落生长,或仅最低稀释级的平板有菌落生长,但平均菌落数小于1时,以<1乘以最低稀释倍数的值报告菌数。
(见表中例7)例子不同稀释度的平均菌落数最低稀释倍数菌落总数报告方式1/101/1001/10007<1或000<1<10<1×105、菌落计数的报告5.1、菌落数小于100cfu时,按“四舍五入”原则修约,以整数报告。5.2、菌落数大于或等于100cfu时,第3位数字采用“四舍五入”原则修约后,取前2位数字,后面用0代替位数;也可以用10的指数形式来表示,按“四舍五入”修约后,采用两位有效数字。5.3、若所
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