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文档简介
线上家长会八年级6班存在的问题早读不认真上课迟到，课上动作多，闲话多，连麦不积极，进出直播间频繁，空挂账号，人跑去玩。课下作业迟交，交不齐，未完成较多。课下练习不拓展。学生要求早读：连麦早读，检查不来的人，不来直接踢群写检查学生要求上课：
学生提前两分钟进入直播群间，严禁踩点；若做核酸需及时给班主任和授课教师同时请假；课代表及时将迟到、旷课和未完成作业的学生名单发送家长群；学生上课期间除了回答问题，全体禁言，不干与上课无关的事，不离开座位。学生要求下课：
立马能提交的作业10分钟内提交，不耽搁。
认真上自习，完成各科老师布置的作业保质保量按时提交。
对于经常违纪又屡教不改的学生，班主任直接移出直播群。学生写出书面申请，同时家长给班主任打电话说明情况，经班主任同意后方可进入直播群。家长要求在学校里，教师在教学及各个方面具有更强的主导性，而在家庭环境下开展的学习，教师传统的管理方式被无限地弱化了，家长成为了实际的管理者。在这个线上教学时间，学生长时间在家中学习，原本由学校承担的管理学生的功能，落到了家长身上。家长要求一是开辟独立学习空间；二是多与自己孩子和老师及时沟通；三是加强监督，帮助孩子学会自理能力；四是规律作息；五是履行计划，严格完成作业，做到今日事今日毕；六是劳逸结合，适当的身体锻炼，有助于学习。寄语网课考验的就是学生的自律能力和家长的监管能力，家长务必做好居
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