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文档简介
法单一、学生主体性不足等。接着,提出了多种教学方法,如案例教学、竞赛训练和实践操作。最后,结合实际案例,对这些教学方法进行了详Landscapedesignisacomprehensivesubjectthatstudentstohavecertainartistic,designandtechnicalskills.Inordertoimprovestudents'comprehensivequalityandprofessionalskills,thispaperexplorestheteachingmethodsoflandscapedesignfoundationcourses.Firstly,theteachingobjectivesandcontentoflandscapedesignfoundationcoursesareintroduced.Then,theproblemsincurrentlandscapedesignteachingareanalyzed,suchassingleteachingmethodsandinsufficientstudentsubjectivity.Subsequently,multipleteachingmethodsareproposed,suchascase-basedteaching,competitiontraining,andpracticaloperation.Finally,combinedwithactualcases,theseteachingmethodsareelaboratedandevaluatedinKeywords:landscapedesignfoundation;teachingmethods;case-basedteaching;competitiontraining;practicaloperation.3、设计工具与软件:包括手绘、CAD、3DMAX、PS等软件,帮助学生主体性不足则表现为许多学生仅仅把课堂当作听讲讲解的场所,而没有真正参与到教学过程中来。
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