




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
元旦活动方案11篇元旦活动方案1元旦节作为东方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受“一齐高歌,一齐尖叫”的狂欢气氛的,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划x居圣诞节的小区活动方案如下:一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在二、活动时间:12月30日晚7:00至9:30三、活动地点:____四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括1、以外请的____队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;2、穿插火热街舞;3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游的戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。五、活动对象:x居所有业主六、工作任务分配:1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页七、费用申请见附页。人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走,从不留下什么。元旦活动方案2一、活动主题:童话再现梦幻之旅__元旦节狂欢夜二、活动时间:__月__日晚7:00至9:30三、活动地点:__四、活动对象:__所有业主五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设创意、最衬亲子(即是父母与子女一齐扮演)、欢迎(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。六、游戏规则:蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。酒杯里竟能蹦出友谊来。元旦活动方案3活动目的:在欢庆元旦到来之际,引导学生好好学习,让队员们一起能互帮互助,;以幸福快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望让队员们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年活动准备:1、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:出旗、唱队歌一、开场白甲:亲爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好甲:光阴似箭乙:日月如梭迎元旦活动方案合:转眼间,就到了的最后一天甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比快乐!甲:首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!甲:谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》,有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。乙:下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。乙:王一诺同学表演的真棒,声音悠扬悦耳,让我们身临其境。甲:听完这优雅的古筝,让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》甲:我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》乙:江佳树给我们带来了故事,请大家认真聆听。甲:故事听完了,我们来做一个小游戏,这个游戏是黄家楠带来的,请黄家楠到前面来组织。乙:游戏做完了,同学们该静下来了,接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》甲:我们的梦想一定会实现,苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。乙:你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?甲:谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。乙:接下来,陈果给我们带来了电子琴独奏,大家欢迎。甲:下面有请郝好和陈季杨,看看他们给我们带来了什么魔术?乙:看大家都玩得很开心啊,下面请季文静为大家唱一首歌。甲:歌曲真动听,下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)乙:游戏做完了,下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。甲:接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。乙:我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。甲:下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。乙:王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。甲:下面,我们再来做一个游戏,还是黄家楠带来的。乙:今天大家的表演给我们带来很多快乐,可惜欢乐的时光总是那么短暂,但今天将会永远留在我们的记忆中。乙:最后,祝老师新年快乐,工作顺利乙:祝同学们学习进步,天天快乐合:“庆元旦”主题班会到此结束念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。元旦活动方案4元旦活动策划书一、活动主题:踏马迎春二、活动目的:利用本次大型的元旦欢庆活动在社区内营造欢乐的元旦氛围,拉近居民之间的距离,同时由社区居民及各个团体为居民们带来的精彩节目,让大家在欢乐的气氛中迎接新的一年。三、活动目标:1、丰富社区居民的精神文化生活,拉近社区居民之间的距离;2、整合社区内外多个组织参与,为社区居民带来更多更好的服务。四、活动时间:12月31日五、活动参与方:社区居委会、社区服务站、志愿者队伍六、活动形式:摊位游戏形式七、活动地点:社区停车场八、制定预案:1、防火预案2、防停电预案3、防雨预案九、活动分工表、活动当天流程表、活动后期工作表一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!元旦活动方案5一、活动主题:喜迎元旦,共创未来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。三、活动内容:1、评选“____年度五星员工”2、拔河比赛四、组织机构负责部门:企划部参加部门:公司所有部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:1、“五星员工”评选:公司所有部门2、拔河比赛:公司篮球场七、活动时间:八、活动流程:1、准备宣传单和要发的通知;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、在公司首页发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。活动准备工作与实施:宣传通知1、评选基本条件与标准基本条件:(1)在公司连续任职时间1年以上。(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。评选标准:(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。2、评选部门划分根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。3、具体流程:(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。奖项及奖金设置:“最佳员工”每人奖励____元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。正义的事业能够产生坚定的信念和巨大的力量。元旦活动方案6走过了一年的高物价,又将迎来圣诞节和元旦节,2____2年的圣诞节很好哦,圣诞节12月25日就在星期六,2____2元旦呢?根据最新的国家规定在元月一号二号三号,也在星期六星期天,外加星期一,这样的话就对我们美容美发行业提供绝对上好的节日时期,作为美容美发管理者和美容美发店长而言,绝对不对错过这个美好的时间段。很受大家欢迎,为此2____2年圣诞,2____2年元旦方案我们也花尽心思,准备了此方案要,供同行参考,如果觉得不错,可以告诉你的朋友,但一定注明出处。1、方案主题:美丽给力,2____2你第一杰特2、主题说明:(1)主题核心:给力,不说了吧,网络上到处都是,与时俱进,给顾客绝对眼前一亮的感觉。给力我们美丽,说明我们技术,绝对一流。(2)主题关键:第一。为什么要用第一,元旦是新年第一天,每个客户都希望自己成为第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。(3)主题重点:一定要结合《旺点美容美发管理软件》及相关软件来实施活动方案,才更加有效,否则活动有龙头蛇尾的感觉。(4)本活动最好结合沙龙的实际情况进行。3、2____2圣诞元旦活动方案目的:(1)利用节目提升旺季业绩。(2)让我们店在提升人气的同时,多了几分冬天温暖的气氛。(3)通过本次活动,促使我们技师(美容美发师)与助理的的团队协作精神。(4)提升我们员工的技术,稳定客源。(5)增加“大头率”,提升回头率。4、2____2圣诞元旦活动时间2____2年12月20月到2____2年元月10日。注意:搞活动不能太长,如果太长,让人觉得很假的感觉。20天正好合适。5、2____2圣诞元旦活动方案(2)内容:(1)活动期间“每天”来店剪头的“第一位”顾客或打烊的“最后一位”只收11元。(当然如果你的店剪头价格10元都不到,那这个活动方案,就不用看了。档次也太低了。)(2)活动期间“每天”来店染头的“第一位”顾客只收111元,或打一折(具体找多少折,看头办。根据实际而论,只要后面带个一就行了)。(3)活动期间“每天”来店烫头的“第一位”顾客只收111元,或打一折。(4)活动期间“每天”来店洗头的.“第一位”顾客只收1元。(5)活动期间累计(或一次性累计)消费达到2____2元的顾客,送价价值2____2元的护理。(7)每天抽奖1名顾客,免费护理一次。(8)一次性充值2____2元以上的顾客,免费送211元。(9)代金卷:18元,28元,38元用于烫染。如何使用,如何发放,后面有详细说明。(10)做烫染的给带小孩来的神秘礼品一份。特别说明:给小孩礼品,是为了加深你和顾客的感情。6、2____2元旦圣诞活动方案准备:活动是否成功,就跟打仗一样,就看准备得如何?(1)、活动前一定要对所有店(连锁店)的员工进行培训说明本次活动的目的。(2)、网上下载好旺点发型设计软件个人版,用找来光盘刻录好。很小,只有11m。(3)、印刷和准备好代金卷。(4)、准备好横幅。(5)、了解收银员是否会使用《美容美发管理软件》,比如用代金卷,用积分换礼品等等。(当然如果还没有使用来管理你的店的,那就有点out了)(6)、使用管理软件给顾客发短信,告诉2个月以上没有来店的顾客圣诞你们这边有大优惠活动。说明:活动不只是对经常来的顾客,也对那些很少来的顾客进行,因为他们来得少,所以才应该多联系他们来哦。(7)、使用管理软件给女性顾客发短信,如果头发时带上小孩将有神秘礼品。发短信时不要忘记了,你们做活动的时间地点电话。人们说得好,真理是时间的女儿,不是权威的女儿。元旦活动方案7一、集体活动(一)、拔河(总负责:董巧凤)参加对象:三、四、五、六年级学生具体要求:1、班级间男女分组对决。2、每班男女各10人。3、准备好绳子,比赛区域内划好线。4、打印好统计表,王亚玲做好记录。5、依据最后结果评选出班级名次。第一名6个;第二名6个。(共12个奖)(二)、跳绳(总负责:王亚玲)参加对象:一至六年级学生具体要求:1、跳绳自备。2、自班老师抡绳,学生跳。3、班级间男女分组对决跳。(一二、三四、五六)4、在规定时间内,跳绳中间的人数最多,跳得个数最多,绳不停为获胜。5、依据结果评选出:第一名8个,第二名8个。(共16个)二、兴趣小组展演(负责人:各兴趣小组负责人)1、跳绳2、球操3、棍棒操4、鼓号5、葫芦丝6、学生舞蹈7、教师舞蹈8、美术作品展示(评出优秀)9、电脑能手(打字、绘画、电子报刊)注:除了教师舞蹈各项评选出最佳表演奖5名。共45人三、个人评比类(一)、写字(负责人:郭庆鹏)参加对象:二至六年级,全体教师)具体要求:1、每班推选出参赛选手8人。2、全部在A4纸上书写,自己设计格子,统一用红笔划线。纸张的上下左右各留2厘米。3、教师学生的写字内容自定,不统一要求。4、比赛当天当场书写,任何人不能替写。5、评选结果学生组:低段:一等奖:4人,二等奖6人,优秀奖6人。(16人)高段:一等奖:8人,二等奖16人,优秀奖16人。(40人)共56人教师组:一等奖8人二等奖12人三等奖15人6、竞赛完,负责人将教师和学生的获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。(二)、“阅读之星”评选(总负责:周仙平)参加对象:二至六年级学生)具体要求:1、以最新阅读本为标准,班级评选出5名优秀选手参赛。2、字迹工整,阅读量多,内容记录多样。3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评,展评过程中,各班选出5名选手为群众评委,现场投票选出优秀的。4、评选结果:以年级为单位。一等奖5人(二至六年级各1人)二等奖16人(二至四年级各2人,五、六年级各5人)优秀奖14人共35人5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。(三)、识字(负责人:肖焕平)参加对象:一年级全体学生具体要求:1、以书后识字表为准。2、学生在规定时间内加拼音。3、注音正确,识字量大为胜。4、评选结果:一等奖10人二等奖18人三等奖8人共36人5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。(四)、口算竞赛(负责人:肖继鹏)参加对象:二年级全体学生具体要求:1、统一命题。2、统一在规定时间内竞赛。3、完成数量多,准确率高获胜。4、评选结果:一等奖10人二等奖20人三等奖8人共38人5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。(五)数学作业展评(负责人:张瑜)参加对象:二至六年级学生)具体要求:1、各班级评选出5名优秀选手参赛。2、字迹工整,作业本干净、整洁。3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评,展评过程中,各班选出5名选手为群众评委,现场投票选出优秀的。4、评选结果:以年级为单位。一等奖5人(二至六年级各1人)二等奖16人(二至四年级各2人,五、六年级各5人)优秀奖14人共35人5、竞赛完,负责人将获奖名单打印好交回办公室,电子稿一并交回。(六)英语朗读比赛(负责人:吕艳娥)参赛对象:三至六年级全体学生具体要求:1、每班选拔5人参加学校个人朗读评比。2、每位比赛选手提前5分钟进入准备区,抽签决定朗读内容。3、评选结果:一等奖8名二等奖15名三等奖7名。共30人四、个人展示(1)、小小歌唱家(2)、看我跳得棒(跳绳、跳皮筋、跳舞)(3)、电脑能手(4)男生跳绳(各班10人)(5)女生踢毽子(各班10人)要求:1、报名形式可以是个人,也可以使团体。2、如是团体可以起个艺名。活动摄影:谢丽宁汇总奖项:韩俊丽蔡开翠没参加的学生自己可以申报一个奖项,也可以使教师和班主任为学生推荐一个。对弈的人已走,谁还在意推敲红尘之外的一盘残棋?元旦活动方案8一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫___,来自__县__小学__班,我参加的是独_,节目名称是___)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“_(_)班___独唱__”。4、参赛视频请于_月_日前以__的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在_月_日前拷给德育处。5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点:五六年级(_校区),一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间:五六年级(_月_日下午二三节课),一至四年级(_月_日下午一二节课)如遇特殊天气,另行通知。四、评委及设奖1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。元旦活动方案9为了喜迎元旦佳节,感谢大家在所做出的努力,庆祝公司取得的成绩,经公司领导商议,决定于12月30日举办元旦联欢活动。活动分两个阶段:第一阶段:白天的娱乐活动地点:公司办公楼时间:8:30——16:00活动内容:1、扑克比赛(如够级)参赛人员主动报名,根据人数布置场次,多场同时进行,每场六人,抓阄分组进行对抗赛。2、乒乓球比赛凡报名者,抓阄决定队友与对手。3、跳绳、踢毽子、打羽毛球活动以娱乐为主,自由组合。第二阶段:晚餐会地点:川鲁王时间:17:00——21:00安排:安全、行政人员安排车辆将人员送抵饭店,并将车辆存放好。活动内容:第一部分:以趣味游戏、歌曲为主的联欢活动要求:每个部门至少出一个节目。第一:先进行趣味游戏(1)猜谜游戏:在墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,选择气球后,将气球打爆,进行猜谜活动,如猜出正确答案到后勤人员处领取奖品。(2)击鼓传气球。进行6次,由公司领导击鼓,其他同事用手拍打传递气球,鼓点突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目。可以选择唱首歌,也可以选诗歌朗诵,也可以说个笑话,也可以选择做个搞笑的动作或表情。(3)词语肢体表演:每个部门至少选派一名代表参加节目。人选要在29日确定。参加者抽取纸条,上面写着一个词语,他或她必须用肢体语言把该词语表演出来,不能开口说话!不得用语言或是其他的暗示提示他的队友,最后由他的部门其他人员来猜,直到猜出来为止。(4)踩气球。每部门选派两名代表,代表人选请与29日上交行政部。分成两组,每个人每只脚上都绑有气球,然后绑气球的人员一起出来互相踩,看到1分钟后哪个组的队员脚上剩的气球多。此节目完成后,开始上菜。(5)歌曲节目凡有愿意表演歌曲的同事,提前定好歌曲的曲目,29日到行政部报名。节目单在30日会发放到各部门。第二部分:自由联欢活动活动内容:由于是男生一桌,女生一桌,则分桌进行自由联欢活动。各自桌上的游戏或是罚酒之类的由各桌主持来安排。男桌主持现在还未选定,请男生积极报名,若男生无报名者,则由领导选派。女桌由__X主持。每桌主持要搞好气氛,可以自由选择游戏节目。男桌虽已喝酒为主,但是高兴就好,不建议派酒喝太多!若歌曲节目表演完了,没有人献歌的话,则现场由三位领导分别抽取一名男生和一名女生一起献歌,根据时间决定抽取次数。最后,由领导宣布现场抽奖,准备一些小礼物。另外,准备10元,20元,50元的钱当做奖品。奖金计数:抽奖一等奖2个,二等奖5个,三等奖10个,特别奖8个。游戏与参赛的奖品有:各种小礼物九点钟时,由领导宣布晚餐会结束,由安全部和行政部组织人员回家,若另有活动者,可自由组合参加。迷信者的见解模糊不清,伪君子则是一副假心肠。元旦活动方案10“最真挚的爱给最可爱的你”新年庆祝活动——明天__园庆“新年”活动策划方案:一、指导思想:全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,践行集团求真、立美、至善的教育文化,落实园所工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的活动,让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年,特拟定活动方案。二、具体活动活动主题:收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”三、活动时间:12月29日上午8:30—12:00四、新年活动安排具体如下:(一)8:30—9:00收获成长“满”内容:1、介绍元旦的由来和意义2、播放小组制作的《我的收获》短片。3、家长分享收获感言。(二)9:00—9:45感恩有你“情”内容:1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》,播放背景音乐2、幼儿轮唱《童心是小鸟》3、亲子感恩游戏:分三组/二组进行游戏一:《猜猜我是谁》玩法:4个家长分上下抻着布,游戏家长把一只手从中间伸出来,让游戏幼儿去摸一摸,确定是自己家长的贴上贴画,掀开布偷看的视为犯规,游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致,一致的视为胜利!抹手油给父母。游戏二:《有我在》玩法:家长蒙住眼睛,幼儿拉着家长从A点出发,绕过障碍物,到达B点。(三)间歇时间时间:9:45—10:00内容:小歇和整理,饮水小便,观看部分幼儿画展《畅想未来》(四)展望未来“新”时间:10:00—10:45场地:班级教室,班级阳台、三楼大厅。内容:1、集体观看,播放PPT,了解拨浪鼓和福袋的寓意。2、分两组进行制作,分别在班级教师或三楼大厅。3、写百福图,合影留念。(五)生日会时间:10:45—11:00场地:班级教室(六)午餐时间:11:00—12:00需要家长配合以下工作:1、明天来园吃早饭的幼儿请在7:30——7:40来园,不吃早饭的幼儿请再8点20进班。2、服装:家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆,增添节日气氛。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深度学习 课件 第2章 卷积神经网络
- 聚焦未来2025年公共关系学考试试题及答案
- 直观理解市政工程考试案例的试题及答案
- 项目启动会议的试题及答案
- 印刷及广告宣传品制作合同
- 水文分析工具及其应用试题及答案
- 猪场规划设计要点
- 专科内科考试试题及答案
- 经济法概论考试重难点梳理试题及答案
- 市政工程考试环境评价内容要点及试题及答案
- 超职数配备干部整改方案
- 中药材、中药饮片分类贮存常温库货品名称目录
- 中考模拟考试实施方案
- (部编版)统编版小学语文教材目录(一至六年级上册下册齐全)
- 四川省南充市2023-2024学年六年级下学期期末英语试卷
- 智能化完整系统工程竣工验收资料标准模板
- 《当呼吸化为空气》读书分享
- 广东省江门市语文小升初试卷与参考答案(2024-2025学年)
- 阀体结构优化设计提升截止阀可靠性
- 常压储罐管理制度
- Unit1 Making friends part B How can we be a good friend(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
评论
0/150
提交评论