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年苏州工业园区中小学家庭教育初级指导师培训方案培训目标通过培训，能够系统了解家庭教育的基本常识，能够独立开展家庭教育指导活动，能够熟练使用2种及以上家庭教育实践训练方法，能够对家庭教育指导个案进行汇报与交流，能够用书面语言撰写教育叙事，能够开设1门及以上家庭教育指导微课程。培训形式线下集中面授与线上网络远程相结合。培训对象苏州工业园区中小学教师约200人（各中学、小学每校4人，各九年制学校每校5人）。课程安排课程分为线下集中面授和线上远程研修两部分，共计100课时，其中集中面授50课时，远程研修50课时。（一）集中面授专题课程名称课时时间安排开班仪式810月31日指导技巧0-18岁孩子的心理成长需求与心理关爱方法家校沟通教师与家长的有效沟通411月7日班主任家庭指导家庭教育指导——易被班主任忽视的基本功4情绪管理情绪管理的有效方法411月14日亲子关系亲子关系是家庭教育的基础4政策解读家庭教育指导政策解读411月21日学习问题如何让孩子愿意学习4家庭教育指导基础教师家庭教育指导的道与术11月28日亲子关系应对孩子的三大叛逆期4青春期指导青春期家庭教育指导的策略与方法812月5日考前辅导实践考核和论文考核考前辅导212月12日（二）线上培训专题课程课时时间安排基础理论家庭教育学1710月31日-12月5日家庭教育社会学19家庭教育指导概论17基础常识认识家庭37认识家庭教育认识父母角色认识孩子认识家庭教育与学校教育的关系认识社会环境对家庭的影响认识家长如何提升自己儿童发展心理学家庭教育心理学21家庭中的心理抚养7.5家庭教育问题评估在家庭教育中读懂孩子6.5家庭教育个案咨询指导能力7家庭教育指导与干预的基本原则与方法家庭教育的特点与指导原则7家庭教育指导活动设计与实施能力8课题研究家庭教育研究方法与策略4考核评价培训模块序号考核内容分值考核要求获得课时线下培训1学习考勤请假不得超过半天。50课时线上培训1视频学习60学习课程视频后记录学习时长，课程总计2727分钟，此项考核学习时长达到540分钟即为合格，达到900分钟记满分60分。50课时（考核满分为100分，要求三项均达到合格，任一项未达到合格，总考核均为不合格，不计课时。四项考核内容均为合格，记满课时。）2论文考核20根据专家拟定的研究方向和课题指导，任选一个主题，提交1篇不低于2000字的论文，批阅为不合格计0分，合格计12分，批阅为良好计16分，批阅为优秀计20分。此项考评满分为20分。3实践考核20分依据中小学家庭教育读本为蓝本，录制家庭教育指导微课程，时间10-15分钟（提供考前辅导）。批阅为不合格计0分，合格计12分，批阅为良好计16分，批阅为优秀计20分。此项考评满分为20分。相关安排1.培训地点：东沙湖实验中

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