早教行业分析报告

早期教育行业分析报告图目录 2一行业概况 3二发呈现状 32.1 行业规模 32.2 商业模式 32.3 商业模式比较 42.4 美国早教机构类型 4三重要公司 53.1 国内出名早教机构 53.1.1 红黄蓝 53.1.2 东方爱婴 53.1.3 金色摇篮 63.1.4 新爱婴 63.2 海外上市的早教公司 63.2.1 TheGymboreeCorporation[金宝贝] 63.2.2 K12Inc.[美] 73.3 海外上市的中国有关公司 83.3.1 新东方 83.3.2 环球雅思 83.3.3 学大教育 93.3.4 学而思教育 93.3.5 安博教育 10四市场分析 104.1 早教市场调研 104.2 市场占有率分析 114.3 资本进入中国早教行业 11五有关政策 125.1 《民办教育增进法实施条例》 125.2 《事业单位、社会团体、民办非公司单位公司所得税征收管理方法》 125.3 有关非营利组织免税资格认定管理有关问题的告知 135.4 《民间非营利组织会计制度》 13六发展趋势 13七风险分析 147.1 本身体系相对不完善 147.2 虚假宣传 157.3 收费不合理的现象 157.4 师资力量参差不齐 157.5 其它 15八建议 16图目录TOC\h\z\c"图表"图表1Gymboree股价变动图 7图表2K12股价变动图 8图表3新东方股价变动图 8图表4环球雅思股价变动图 9图表5学大教育股价变动图 9图表6学而思教育股价变动图 10图表7安博教育股价变动图 10

一行业概况早期教育，是指孩子在0~6岁这个阶段,根据孩子生理和心剪发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。早教行业是21世纪的朝阳行业，是现在乃至后来发展潜力最大，收益最为丰厚的行业之一。从全球范畴看，早期教育经济发展快速，预计将来几年内婴幼儿早期教育的经济收入将以7~8%的速度增加，全球婴幼儿教育市场的营业额将达成2800~6200亿美元。国内早教市场在1998、1999年开始萌芽。是早教发展的“井喷期”，政府开始加大对早教的关注程度和投入力度。的非典对早教市场造成重创，国内的早教公司进行了大洗牌。国内外更大资本的进驻，让早教市场真正“热”了起来。近几年，某些国内外的大品牌已经占据一定市场和地位，并且向二三级都市大肆扩展，不少本土的大小早教机构也来分这一杯羹。从中国近三年的新生婴儿数量看，在~，中国0~3岁婴幼儿将达成6066万，同时孕妇数量也将达成多万，母婴消费从~开始将迎来黄金时代。中国的最高出生率大概出现在，人口峰值为2028年，介时我们将迎来第四轮“婴儿潮”。将来持续增加的消费群，新的消费意识、育儿理念带来的消费提高，注定了中国早教行业的将来将是的牛市，市场容量将逐步增至5500~7000亿元的庞大规模。二发呈现状行业规模随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了快速发展。全国在园幼儿达成2089.4万人，增加了4.5%；幼儿园比增加了4638所，达成18.83万所；其中，民办幼儿园以绝对数量领跑；另首先是公办幼儿园，占据20.5％的份额。随着事业单位改制和政府机关职能转变，另两大办园主体逐步退出，集体办园和企事业单位办园剥离后有所减少。截至，全国民办幼儿园的总数已达成8.34万所，为越来越多的学龄前幼儿提供了接受学前教育的机会，民办学前教育已成为我国学前教育办学的主体。商业模式我国早期教育起步较晚，但发展非常快速。根据经营模式可划分为三种基本类型：（1）连锁加盟模式。如来自美国的“金宝贝”、“小海龟”，国内的“东方爱婴”、“红黄蓝”等品牌均采用国内连锁经营。有些原本就是经营婴幼儿产品的公司，运用原有的品牌优势实施品牌扩展方略，进驻国内早教市场。尚有一部分是在北京、上海、深圳等国内经济最发达、思想最开放的都市开办的亲子教育机构，通过探索得到较为有效的经营模式，然后在全国各地招商加盟。（2）幼儿园与亲子园兼营模式。这种模式是以幼儿园为基地，整合运用原有的品牌、师资、园舍场地、设备设施、课程模式等资源，建立园中亲子园，或在亲子园内开设0~3岁婴幼儿托班。（3）婴幼儿社区保健早教中心模式。是以社区婴幼儿保健机构为主体，通过对社区婴幼儿建立健康档案，同早期教育相结合，开展早教活动、亲子活动，开设家长课堂，提高家长的育儿水平。商业模式比较从开办主体看。连锁早期教育机构的加盟者大多数是看好早教行业的投资者、幼儿教师及婴幼儿家长等。但是，由于投资者大多数是外行，其经营成功与否取决于投资者个人素质及早教教师的素质，以及品牌支持的力度。幼儿园模式是由含有一定规模的幼儿园作为承接主体。由于幼儿教育与早期教育专业联系较为紧密，在我国现在尚无大批量培养早教人才的状况下，他们的专业人才相对较多，开办者可谓业内人士。社区保健早教服务模式则是由社区保健中心承接的，妇幼保健机构的小朋友保健人员重要以医务工作者为主，他们对小朋友的生长发育比较理解，能够根据孩子的生长发育特点予以具体的指导。从获利模式看。加盟连锁的早教机构重要以会员的报名费、图书及玩教具销售、专业测评等为收入来源，其收入完全取决于会员数量。这种早教机构的收费比较贵，并不是普通收入家庭所能承受。在幼儿园开办园中亲子园也是以课程收费为重要收入来源，但由于0~3岁早教课程的时间正好与全日制幼儿园入园时间交错，无论教室、教师均可运用幼儿园的资源，只需要增加教师和服务人员的加班费及少量水电费用即可，边际成本非常低。因此，这种机构的收费普通比较低。婴幼儿社区保健早教中心模式则以保健收费为主，早教收费为辅。其服务带有一定的公益性，有政府的财政支持。妇幼保健机构的小朋友保健工作者本身对小朋友的生长发育也比较理解，更容易赢得广大家长的信任。从服务特点看。加盟连锁早教机构由于其经营业务以0~3岁婴幼儿为重要服务对象，某些运作较为规范的品牌总部都有专门的研究开发队伍，可觉得加盟商提供更专业的技术支持，因此无论从课程体系的设立、班级的划分以及教师的专业性方面都更具优势。同时，尚有针对婴幼儿健康喂养、家庭早期教育等开展的各项丰富多彩的亲子活动、家长课堂、健康教育咨询等。相对而言，幼儿园开办的早期教育毕竟非幼儿园主营业务，教学人员平时作为幼儿园教师，周末又兼任早教教学，存在一种身份频繁转换的问题，难以用心做好早教教学研究工作，对教学效果有一定影响。社区保健模式则将服务重点放在专业保健上，在初生婴儿的抚触护理、健康发育服务方面更具优势，而在早期教育课程体系设立、游戏环节的把握等方面相对比较单薄。美国早教机构类型美国对幼儿教育的界定方式和中国区别很大，不仅教育对象的年纪不同，教育机构的划分也很不同。在美国，提到幼儿教育时，人们使用的也是“早期教育”（EarlyChildhoodEducation）一词，它泛指0~8岁小朋友的教育。由于所服务的对象是0~8岁的小朋友，美国的早教机构既涉及对刚出生到3岁前婴幼儿的保育和教育，又涉及对三四岁小朋友的幼儿园（Preschool）教育以及对5岁小朋友的学前班(Kindergarten)教育，还涉及对小学1~3年级小朋友的学校教育，所涉及的教育机构重要有下列几类：（1）日托中心。美国日托中心的服务对象是出生后2周~4岁的小朋友，费用重要由家长承当，有时也由家长的雇主负担一部分或全部。这类公司对教师的入职规定较低，教师不一定含有教师资格，重要提供保育服务，不太重视幼儿教育的课程，一日活动以游戏为主。日托中心的服务目的侧重于协助家长照看孩子，方便家长能安心工作，因此都是全日制的。（2）幼儿园。教育对象是三四岁小朋友，相称于中国的幼儿园小班和中班。教师的入职规定较高，不仅需要含有早期教育或小朋友发展专业大专以上的学历，还必须含有教师资格。由于服务的目的侧重于小朋友的教育，而不是小朋友托管，因此，许多美国幼儿园都是半日制的，并且不提供早餐和午餐，孩子需要自备餐点。（3）学前班。美国的学前班设立在小学里，教育的对象是5岁的幼儿。作为幼儿园和小学的过渡，起着承上启下的作用。即使处在小学，但针对的对象仍然是幼儿，因此，学前班无论是环境创设、课程设计还是教育方式都无异于幼儿园，这一点有别于中国某些小学当中的那些提前教孩子拼音、识字和算术的“学前班”。（4）小学1~3年级。小学1~3年级教师和学前班教师的教育技能是相通的，在看待1~3年级的学生时，教师仍然需要想到那些年幼小朋友的认知和学习特性。三重要公司国内出名早教机构红黄蓝成立时间：1998年受训对象：0~6岁婴幼儿主营业务：红黄蓝幼儿园、红黄蓝亲子园营业规模：红黄蓝在全国已经累积培养了一百多万名小朋友，开设了近400家亲子园和幼儿园，红黄蓝的早教从业者也已近6000人，为社会和家庭早期教育的普及和发展做出了自己的奉献。投资方：Hagerty公司。同时，红黄蓝宣布与美国学乐集团达成战略合作合同，引入广被承认的学乐英语教育课程和教师培训。这是迄今为止中国幼儿早期教育行业完毕的最大一笔融资。东方爱婴成立时间：1998年受训对象：0~3岁婴幼儿主营业务：课程培训（涉及：孕育课程、母婴课程、探索课程、启蒙课程、音乐课程、科学课程、数学课程、艺术课程、英语课程）、抱抱熊系列育儿音像图书营业规模：除设立在北京的总部以外，还在全国拥有12个直营都市、管理九大公司、加盟连锁全国150多个都市400多家婴幼儿早期教育中心。每七天有超出8万个家庭享有到东方爱婴的婴幼儿早期教育服务。教育理念:东方爱婴认为，早期教育是一门科学，它需要必要的知识和专业公司的支持。并且为了通过专业、系统、进阶的早期教育课程，协助宝宝学会交往、开发其智力、培养其自信、让宝宝健康愉快地成长，协助父母成为宝宝合格的启蒙老师。合作伙伴：世界卫生组织、美国PAT国家中心、LAMAZE国际组织、Musikgarten、中科院心理所、北师大、北京妇产医院等多家国内外顶级专业公司。金色摇篮成立时间：1996年受训对象：0~6岁婴幼儿主营业务：幼儿园（直营&加盟）、实验小学、网络课程、有关教材营业规模：金色摇篮在全国拥有十四所直营园、一百余所加盟园，逾万名婴幼儿同时在园就读。，金色摇篮全程实验小学落成；，金色摇篮开办了自己的网上幼儿园“中国小朋友成长网”，并于1月改版升级，改名为“七彩摇篮网”。新爱婴成立时间：受训对象：0~6岁婴幼儿主营业务：入户式早教培训、有关教具销售营业规模：现在在全国70多座都市管理着近200所早教中心。品牌特色：家庭教具体系，把专业的早教延伸到家庭。由于早教课程一周才上1~2节课，家长仍承当着重要的启蒙任务。因此新爱婴针对家长市场，推出了“家庭服务指导计划”，由早教中心的老师根据宝宝的月龄定制相匹配的服务并同时销售图书、音像、教具等一系列早教工具。现在，新爱婴已开发了蒙台梭利、福禄贝尔、感觉统合、奥尔夫音乐游戏等家庭教具与教材，并开发了对应的家长培训课程，让家长与宝宝能够在家里享有专业的早教。海外上市的早教公司在全球股票市场上融资的纯早教公司涉及美国的金宝贝、澳洲的ABC，但这两家公司均已摘牌。在香港市场上暂无与早教有关的公司上市。TheGymboreeCorporation[金宝贝]图表SEQ图表\*ARABIC1Gymboree股价变动图1976年，金宝贝公司于美国加州成立，经营业务只有“玩乐”教育课程。1986年进军服装市场，设计生产并零售高端小朋友服装和用品。1994年在美国纳斯达克（NASDAQ）成功上市，是全球唯一纳斯达克上市的早教品牌（编码为GYMB）。美国贝恩资本于10月11日以18亿美元每股65.4美元累计18亿美元100%收购金宝贝，金宝贝于11月23日在纳斯达克停牌交易。介于金宝贝销售额近年来稳定，达成10亿美元，并未受到经济衰退的影响，因此考虑收购可能是由于美国人口出生率减少的影响。在美国，金宝贝已经把早教延伸到了整个母婴产业中，集团旗下有“玩乐”教育课程业务和4个级别的零售业务。金宝贝的早教产品已经只是其产品线中的一种部分，更多的利润来源是与婴幼儿有关的多个服饰附件消费品。在中国市场，金宝贝集团旗下的早教品牌在中国内地短短6年里，就以105家教学中心的规模列居全球30个国家的第二位，仅次于美国近254家的数字，而后者的早教板块自1976年创立用了33年。金宝贝的快速扩张源于加盟模式的奉献：现在在北京和上海数量仅4家的直营店肩负着人员培训和新业务试点的功效，其孕育的加盟中心已遍及全国（除西藏和青海以外），这些加盟者中85%原是金宝贝的会员家长。但与此同时，与国际接轨的办学质量也同时意味着金宝贝集团在中国的价格定位始终处在高端，受众范畴小，其市场份额只达中国国内领先早教行业东方爱婴的二分之一。K12Inc.[美]图表SEQ图表\*ARABIC2K12股价变动图代码NYSE:LRN股价（-4-27）$38.64市盈率（P/E）84.74市值$1,210,000,000成立时间：1999年受训对象：从幼儿园（Kindergarten，普通5~6岁）到十二年级（grade12，普通17~18岁）；主营业务：为K12学生及家长提供网络课程及有关教育服务海外上市的中国有关公司新东方图表SEQ图表\*ARABIC3新东方股价变动图代码NYSE:EDU股价（-4-27）$118.70市盈率（P/E）54.98市值$1,150,000,000环球雅思图表SEQ图表\*ARABIC4环球雅思股价变动图代码NASDAQ：GEDU股价（-4-27）$6.20市盈率（P/E）57.15市值$160,580,000学大教育图表SEQ图表\*ARABIC5学大教育股价变动图代码NYSE：XUE股价（-4-27）$11.01市盈率（P/E）41.48市值$374,020,000学而思教育图表SEQ图表\*ARABIC6学而思教育股价变动图代码NYSE：XRS股价（-4-27）$13.75市盈率（P/E）30.47市值$417,570,000安博教育图表SEQ图表\*ARABIC7安博教育股价变动图代码NYSE：AMBO股价（-4-27）$7.35市盈率（P/E）n/a市值$237,370,000四市场分析早教市场调研调查显示，城乡家庭平均每月投入到孩子教育上的费用是300~500元。中国早教市场的市场规模约为300亿元人民币，行业的毛利率约为60%，净利率约为30%。（1）按受训主体年纪角度现在北京城区0~6岁的小朋友参加早教班（幼儿园之外）的占约1/5，婴幼儿（3岁下列小朋友）参加早教班的比例为14%。据统计，现在北京市常住人口中6岁下列小朋友约有65万人，以此算来北京市早教市场约有13万消费者的规模。在全国范畴内，这一新兴市场的规模则更加庞大。怀孕期间准备接受早教的占59.8%，孩子在两岁以内接受早教的占64.92%，2~4岁的孩子接受早教的占63.4%，4岁以上继续接受早教的孩子所占比例在减少答道47.6%，大致能够得到结论：接受早教的群体的主体年纪在0~4岁左右。而家长大多为孩子选择游泳、乒乓球、棋类、舞蹈、英语、美术等课程。（2）按培训主体规模角度由于不同规模的都市经济发展水平不同、居民收入的差别以及人口数量的不同客观上决定了早教市场大小的不同，最后决定了不同规模的都市的早教事业的发展规模存在较大的差别。一线都市的早教规模最大，省会都市早教规模较大，中小都市及城乡早教规模最小。（3）按培训市场价位角度现在中国早教市场高低平分秋色，良莠不齐，鱼龙混杂，因此价格也高低不同，差别较大。有以收费高昂著称的金宝贝，有像东方爱婴这样价位较合理的，有其它不明品牌的较低价位。由于中国市场缺少健全的市场管理和监督，这造成是早交费用没有统一收费原则。例如：金宝贝的价格能够高达200元每节课，东方爱婴大概是78元左右，红黄蓝最便宜，大概为50元左右。另外，同一公司的价位也有所不同。一种很普遍的现象是，总公司的收费高于加盟公司。这重要是由于总公司对加盟公司的管理和监督强度较弱，加盟公司的质量无法得到切实的确保，对消费者没有较强的信心，退而求另首先而减少价格，这样做经常会带来本身品牌的危机。市场占有率分析消费者信赖的早教公司基本上是基础好，经营久，口碑始终较好的品牌，比后进入市场、基础相对单薄的公司占优势。根据中国消费者报社、新浪网亲子中心、北京艾索小朋友咨询有限公司联合公布的《中国婴幼儿消费市场3·度报告》，品牌占有率排在前面的早教机构有：东方爱婴（30.4%）、金宝贝（16.1%）、红黄蓝（13.9%）和金色摇篮（9.5%）。交叉分析显示，在孩子年纪差别方面，随着孩子年纪的增加，信赖东方爱婴、红黄蓝、金色摇篮的比例在上升。在家庭收入差别方面，差别较为明显。数据显示，随着家庭月收入的提高，信赖金宝贝的比例在明显提高品牌的比例明显提高，而信赖金色摇篮的比例有下降趋势。金宝贝是全球连锁品牌，理念先进，但收费较高，容易得到较高收入群体的青睐。总的来说，东方爱婴占有早教市场的主导地位，由于金宝贝是早教行业的高端品牌，即使只是达成16.1%，但已相称可观了，紧随其后的是红黄蓝、金色摇篮。大致上还是品牌早教引领早教行业的主导市场，也更容易得到家长的青睐，含有良好的发展前景。资本进入中国早教行业据21世纪经济报导，天才宝贝宣布获得智基创投资500万美元，第一轮投资人德同资本、CID追加300万美元。也就是说，CID智基创投德同资本800万美元投资小朋友早教公司天才宝贝。追究因素，是天才宝贝的商业运作与管理模式和其运行业绩令投资者感到满意。而9月份，北京红黄蓝教育公司获得美国Hagerty公司的首期战略投资，这可能是迄今为止中国早教行业获得的最大一笔投资。早自来，教育行业就已经受到风险投资的青睐，许多支流行业都能够获得上至千万美元的投资。早教行业含有无限开发商机，是前途广阔的“永远的朝阳行业”。即使业内缺少其它行业中如“新东方”“北大青鸟”“腾讯”“TCL”这样的起着龙头作用的公司，但是这并没有妨碍风险投资获取最大化利益的步伐。曾经对北京，广州，上海，西安，成都五大都市的小朋友月消费额的调查成果是惊人的超越39亿人民币。这一数字较好的证明了现在小朋友消费市场的广阔前景。而据消费者调查公司公布的数据公布显示，都市小朋友消费在家庭总支出中所占的比例从已超出33%的比例增值家庭支出总比例的90%，这样的份额显示出小朋友的消费支出已构成了家庭消费中的重要构成部分。早教的行业的潜力如此巨大，众多投资商们固然不会放过这块大蛋糕。中资教育研究所所长刘绪数年从事教育投资行业的研究，他认为，现在不仅仅是风险投资看好早教行业，国内的诸多产业资本也纷纷进入这个市场。总的来说，资本注入中国早教行业能够快速变化整个早教行业的格局，而原来已经在早教行业中的优秀品牌通过各（风险）投资的考察和评定得到更有分量的资本支持，对于有力的提高本身的市场份额和地位有着举足轻重的作用。五有关政策我国早期教育在近30年的改革历程中有三次标志性的事件：1981年10月，教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要（试行草案）》（下列简称《纲要》）；1989年6月，原国家教委先后颁发了《幼儿园工作规程（试行）》（下列简称为《规程》）我国国民经济发展“十五计划”中初次提出“要重视小朋友早期教育事业”；9月，教育部颁发实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》（下列简称新《纲要》）；同时，北京市颁了全国首部《学前教育条例》，将北京人受教育的法定年纪，从三岁提前到零岁。9月，《中华人民共和国民办教育增进法》颁布，该部法律的重要突破之一，就是确认对教育的投资能够得到合理的回报。从《纲要》到《规程》再到新《纲要》，在中国社会转型的过程中，中国早期教育但愿通过学习西方，特别是学习美国，走向当代化的课程改革历程变得清晰可见。《民办教育增进法实施条例》与同级同类其它民办学校相比较，收取费用高、用于教育教学活动和改善办学条件的支出占收取费用的比例低，并且办学水平和教育质量低的民办学校，其出资人从办学结余中获得回报的比例不得高于同级同类其它民办学校。民办学校应当在拟定出资人获得回报比例前，向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况。有下列情形之一的，由审批机关没收出资人获得的回报，责令停止招生；情节严重的，吊销办学许可证；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

（一）民办学校的章程未规定出资人规定获得合理回报，出资人私自获得回报的；

（二）违反本条例第四十七条规定，不得获得回报而获得回报的；

（三）出资人不从办学结余而从民办学校的其它经费中提取回报的；

（四）不根据本条例的规定计算办学结余或者拟定获得回报的比例的；

（五）出资人从办学结余中获得回报的比例过高，产生恶劣社会影响的。《事业单位、社会团体、民办非公司单位公司所得税征收管理方法》事业单位、社会团体、民办非公司单位的收入，除国务院或财政部、国家税务总局规定免征公司所得税的项目外，均应计入应纳税收入总额，依法计征公司所得税。计算公式以下:应纳税收入总额=收入总额-免征公司所得税的收入项目金额上式中的收入总额，涉及事业单位、社会团体、民办非公司单位的财政补贴收入、上级补贴收入、事业收入、经营收入、附属单位上交收入和其它收入。有关非营利组织免税资格认定管理有关问题的告知根据本告知认定的符合条件的非营利组织，必须同时满足下列条件：(一)根据国家有关法律法规设立或登记的事业单位、社会团体、基金会、民办非公司单位、宗教活动场因此及财政部、国家税务总局认定的其它组织；(二)从事公益性或者非营利性活动，且活动范畴重要在中国境内；(三)获得的收入除用于与该组织有关的、合理的支出外，全部用于登记核定或者章程规定的公益性或者非营利性事业；(四)财产及其孳息不用于分派，但不涉及合理的工资薪金支出；(五)按照登记核定或者章程规定，该组织注销后的剩余财产用于公益性或者非营利性目的，或者由登记管理机关转赠给与该组织性质、宗旨相似的组织，并向社会公示；(六)投入人对投入该组织的财产不保存或者享有任何财产权利，本款所称投入人是指除各级人民政府及其部门外的法人、自然人和其它组织：(七)工作人员工资福利开支控制在规定的比例内，不变相分派该组织的财产，其中：工作人员平均工资薪金水平不得超出上年度税务登记所在地人均工资水平的两倍，工作人员福利按照国家有关规定执行；(八)除当年新设立或登记的事业单位、社会团体、基金会及民办非公司单位外，事业单位、社会团体、基金会及民办非公司单位申请前年度的检查结论为“合格”；(九)对获得的应纳税收入及其有关的成本、费用、损失应与免税收入及其有关的成本、费用、损失分别核算。《民间非营利组织会计制度》六发展趋势基于下列几方面因素，中国的早教行业还是充满发展空间的：首先，近年来的生育高峰期。中国开始进入第四波婴儿潮的时代，接着“金猪宝宝”、“奥运宝宝”，到今年实施更为宽松的新计生条例，为婴儿潮多次推波助澜。在世界性经济危机的冲击下，许多新婚妇女为规避裁员的风险突击怀孕；根据国家政策中国的首批独生儿女步入结婚阶段，可生育二胎等等的因素下，近年来我国将会迎来又一种生育高峰。高生育率为早教的受教主体规模扩大提供了前提条件，同时也暗含了含有广阔前景的早教市场。据第五次人口普查公布的统计公示，中国大陆0~3岁的婴幼儿累计7000万，其中都市0~3岁的婴幼儿数量为1090万。另首先，中国人口受教育的程度提高以及社会竞争的激烈程度日益增加，人们对教育的重视程度也在逐步提高。随着九年义务教育制的逐步普及，发展高等教育等科教兴国的战略使我国人口的素质有较大提高，而素质的提高加强了人们对教育的重视。在现在竞争日益白热化的社会中，没有一定的学历基础难以获得成功。因此人们越来越重视教育的作用。据统计，中国教育市场总值为1430亿美元，预计前的复合增加率将会达成12%，预计规模亿美元。另外，中国大陆家庭规模的缩小成为另一种不能无视的早教市场扩大的因素。除了经济因素以及计划生育的国策这一决定性因素之外，城乡化水平的提高，人口流动率以及离婚率的加大这些因素都造成了中国大陆家庭规模的逐步缩小。由此能够分析得出这样一种结论，家庭规模的缩小意味着孩子数量的减少，而独生儿女取代多儿女的现状会使父母更加重视对孩子的素质教育培养，因而对教育的投入也会对应增加。而早教作为一种开发潜能的投入也逐步进入更多家长的视野，这对于早教市场的开发有着一定的作用。同时，家庭收入的提高也是推动早教行业发展的一种重要因素。改革开放以来，我国以经济建设为中心，综合国力大幅度提高，人民的生活面貌也发生了翻天覆地的变化。由于早教事业在我国是新兴的行业，并且含有一定品牌确保的公司多数为外国引进的，因此价格收费相对偏高。据新华报南京晨报的记者调查，近些年来早教中心在南京如雨后春笋般的涌现出来，虽名录繁多，但有一种共同的特点就是“高价”，一堂45分钟的课程，价格能够从100元到300元不等。又以深圳的早教中心收费为例，一节金宝贝的早教课可达200元，一年下来，花在孩子早教上的费用加起来尽1.5万元；而深圳东方爱婴的一节早教课则约在70~80元的水平。若以平均值来计算，每堂收费70元，一周平均两节课，那么计算下来，一年的费用就可高达6000多元，能够抵得上大学一年的学费了。如此高额的幼儿早教费用却没有使家长们望而却步，相反的，经济发达的都市的早教市场呈献繁华的景象。这不得不归功于经济这一基础前提了。若说家长们望子成龙的美妙愿望驱动了早教市场的扩大，那么，家庭收入的增加则是确保了市场繁华的经济基础。最后，尚有某些其它的重要因素不能无视。例如婴幼儿教育尚未被列入学历教育的范畴，受国家政策影响较小；婴幼儿早教市场集中度低，还没有出现夸地区发展的垄断性公司，各类婴幼儿教育公司都有巨大的成长空间；中国加入WTO等与世界发展接轨，越来越多的先进教育理念影响着新一代的家长等。七风险分析本身体系相对不完善现在市场上顾客比较熟悉的几大早教品牌有金宝贝、红黄蓝、东方爱婴等等，但是这些品牌都没有冠上早教的名称，而是以教育资讯、咨询公司、教育培训中心的名称出现。也就是说，不能算严格意义上的早教机构，没有处在一种完整的早教体系中。华南师范大学教育科学院专家袁爱玲表达，现在早教公司以商业机构的名义在工商局注册登记，因此市场上终究有多少早教机构也难以统计。这是从整体上来说。从细