【基于SSM框架的高校图书管理系统的设计与实现8700字（论文）】

PAGEII基于SSM框架的高校图书管理系统的设计与实现目录TOC\o"1-2"\h\u131341前言 1216181.1研究的背景及意义 2192981.2研究内容 3283332系统可行性分析与需求分析 4263442.1可行性分析 4103862.2业务需求分析 4129162.3功能需求分析 4323492.4系统功能结构 570092.5系统功能用例图 6188923系统数据库设计 8222993.1概念结构设计 8109273.2数据库表物理结构设计 13117414系统功能模块设计与实现 1864654.1前台功能模块 18277124.2后台管理员模块 216127图4.19书架管理 25149205总结 2626812参考文献 27摘要：随着计算机的广泛应用，越来越多的工作朝着数字化、信息化方向发展。在信息时代，通信技术和计算机技术飞速发展。然而，高校图书馆的问题一直是图书借阅员面临的难题。图书借阅管理具有速度快、方便等优点，摆脱了传统的图书借阅管理方式。它可以有效地提高工作效率，减少工作人员的工作量，降低出错的概率。基于SSM框架的高校图书管理系统主要包括用户管理、图书管理、借阅管理、书架管理等。帮助图书借阅管理实现信息化、网络化。结合当前流行的信息技术和图书借阅管理的实际需求，以Mysql数据库为设计平台，实现了系统的开发。关键词：高校图书管理系统；SSM框架；MySQL数据库1前言上个世纪末，互联网的发展进入了起步阶段，网站技术逐步得到认证，进入新世纪初，信息技术开始缓慢发展，计算机应用技术取得了良好的效果。后来，计算机被千家万户、企事业单位、高校、机关等部门广泛使用。随着信息时代的到来，图书借阅管理已成为网络时代媒体管理的核心内容。图书借阅管理是媒体的一个重要组成部分，但其本质却使得图书借阅管理难以及时进行。由于管理不善，错误也很难查询，数据量越大，维护手工管理就越困难。随着信息技术应用的发展，信息技术管理逐渐取代了手工管理模式，大大降低了出错率，节省了管理费用。系统的开发，主要以图书借阅管理为对象，根据需要完成功能设计。1.1研究的背景及意义1.1.1研究背景随着我国现代信息科技时代的来临，我们的社会正在不断的探索发展与寻求进步。现在计算机已经广泛地应用于生活中的方方面面。而互联网络的快速普及从根本上改变了世界范围内的各种社会团体和组织对于其信息管理的模式自从我们在上世纪九十年代起我国的政府、企事业部门就已经有人设想到可以利用互联网这个信息系统对其进行管理和获取。由于以前互联网普及率较差等多种原因比如当前互联网普及率程度相对较低、使用者不能充分接受、互联网相关法律和规定也不够健全、所要研究的知识和技术也不成熟等阻碍了当前的互联网在各种学校和机构中的广泛应用和推动。随着我国社会和经济的快速发展在我国步入二十一世纪以后我国的社会和经济又得到了迅猛发展限制性部门和机构管理的种种问题也逐渐得到了解决国内不同类型的部门纷纷参与到了电子信息化的管理模式中。在从前大多数的管理系统，是以C/S架构为基础的，这样的软件虽然在使用上也较为方便，但在不同电脑登录时，需要先下载软件才能访问系统数据，这样的设计明显不符合现代软件使用的潮流，目前大多数管理系统已经从C/S架构转移成B/S架构，通过这样的技术迁移实现了程序的跃迁，更加地方便了客户的使用。并且现在大部分学校的图书管理系统所使用的架构，都是B/S架构，该种架构可以满足图书馆系统对于图书借阅相关信息的动态管理，方便用户可以实时查询书籍剩余信息，方便提醒用户及时归还图书，构建了一整套的书籍借阅流程。但由于某些学校的业务流程较为复杂，仍然需要通过定制化开发的手段开发一款适合于自己学校流程的信息管理系统。1.1.2研究意义本文的研究的系统开发的总的设计目标是针对高校图书馆群体的用户，这些用户因工作繁忙，导致无法从一般的图书馆中获取更多的知识。并且对这些图书书籍实施集中统一管理的高校图书管理系统的设计与实现。通过高校图书管理系统的设计与实现可以实现高校图书馆用户的书架书籍信息进行查询，高校图书馆用户信息的注册、删除、修改等管理，还有高校图书馆书架书籍的归还与借阅的管理，以及各种管理功能，实现一个方便培养高校图书馆成员良好的阅读习惯的系统。高校图书管理系统的设计与实现主要功能是对高校图书馆书架图书信息的查询、借阅、拿取等信息管理。高校图书管理系统的设计与实现更多的针对的是工作繁忙的高校图书馆，还有就是想要获取更多知识的高校图书馆。使得在用户经过繁忙的工作后，能够通过图书知识的过程中得到放松，并且减少了操作难度，提高一边高校图书馆用户的体验，更人性化。1.2研究内容本文主要研究实现图书借阅管理系统的图书类别管理、书架管理、新书入库管理、图书管理、借出参数设置管理、图书借出管理、图书归还管理、用户管理等后台管理功能，以及读者的维护个人信息、查询图书信息、查询个人借阅信息等前台管理功能。具体要求如下：（1）学习并研究校园图书信息管理信息系统的相关技术和理论，结合国内外发展现状，开发与设计出一套适宜的、较完善的校园图书信息管理信息系统。（2）针对我国校园图书管理系统的真实需求进行讨论，结合自己所学的知识进行系统的设计，争取设计出一个更加优质、便捷的图书管理系统。

2系统可行性分析与需求分析2.1可行性分析2.1.1经济可行性现在鉴于当前计算机技术迅猛发展,所以需要的包括硬件和所有的软件在整个工作环境,我们可以很容易购买开发平台的原材料，我们主要把精力放在开发图书馆信息管理系统的后期维护和保护上，而且该系统的花费资金和人力物力要求相对较低，但其也能够大大改善和提高整个图书馆的服务工作效率,这就是现代化图书馆的信息管理技术发展的一种必然趋势。此类系统开发较为容易,开发时间不长,此系统对于各企业部门具有相当高的实用性和经济可行性。2.1.2技术可行性本系统首先可以储存大量语言信息数据，而这些信息的完整性、安全性和简便性都能得到技术支持和保证，所以我们需要建立详细的数据库来维护我们的信息的保密性和安全性，并且本系统的设计和开发技术平台可行性相对比较成熟,系统的开发者用有着高超的网络开发技术,管理信息平台在设计和应用中必须保证其具备良好的运行。2.1.3操作可行性随着信息化时代来临，计算机成为大部分用户工作的工具，因此都了解使用计算机进行各种操作，基本不会出现操作困难的现象，由此看来，本文在开发设计上使用java技术进行设计的基于JavaEE框架的高校图书借还管理系统，其操作是完全可行的。2.2业务需求分析系统根据实现的实现图书借还管理借阅归还等操作，整体划分为用户模块和管理员模块。用户模块的功能是用户在系统中通过注册登录页面后进入系统，看到自己的图书借阅等基本信息，以及个人资料的修改；管理员模块主要是管理人员日志，处理整个系统的相关工作。2.3功能需求分析通过需求分析，系统功能结构图如下所示：图2.1系统功能结构图通过前期对程序的整体分析，将程序拆分成多个子模块[13]，再把每个子模块当作一个单独的程序进行开发。通过这样的方式设计好程序的整体架构，再去通过接口实现各个子模块的数据传输，这样的设计方案实现了程序的分层设计，使程序更加清晰明了。再对程序修改或者二次开发时，可以快速找到对应的代码，通过对框架的分析得出具体的结论，实现软件低耦合的设计思想，使得编程的代码更加灵活、简单、易懂。本系统主要由页面展示模块，数据接口，信息处理模块构成。2.4系统功能结构2.4.1系统后台管理功能结构系统管理模块中的用户都是管理系统的后台工作人员,系统的后台工作人员的工作就是要对系统所有用户进行管理,同时还要对系统进行升级和数据备份等操作。（1）对用户信息进行管理,主要是负责对用户信息进行添加、修改、删除。（2）加强对于信息系统管理,完善后台系统的升级、维护相应数据以及信息的备份存档的操作,此系统正常工作了一段时间后,系统管理员就可以根据自己系统运行状态情况以及所有客户需求发生的改动来对自己系统进行升级、维护。系统的存储方式主要采用sql数据库,它能够随时地对数据库中所有数据信息进行处理,包括备份、恢复等,以免不必要的操作而导致系统的损毁。2.4.2系统前台管理功能结构（1）登录注册模块：通过客户端填写个人信息，进行账号注册，注册后返回登录页进行账号密码登录，登陆成功后可以进入系统的首页面。（2）个人中心模块：管理个人账号，可修改个人资料及密码，使用系统过程中，如遇到问题，可以向管理员提交问题反馈，以得到及时的解决。在该模块，还可以查看借书记录，收藏记录以及历史评论。（3）图书查询模块：用户登录后，可依据图书名、作者等相关信息检索自己想找的图书，找到后，点击进入图书详情页，可以查看图书简介、可借书本数、其他用户对该书的评价等等。（4）图书收藏模块：通过阅读图书简介，用户对某本图书感兴趣，可以先加入收藏夹，且可按标签科学收藏。（5）发表书评模块：用户可以图书详情页发表书评，展示自己的心得体会，并与其他读者交流观后感，可以通过其他读者对图书的理解，多方位多角度地引发思考，拓宽思维。并且可以在个人中心模块查看个人历史书评。（6）图书借阅模块：用户通过选择图书可以查询到图书的详细信息，可以查看目前图书的剩余可借书本数和其他用户对书籍的评价，可以通过图书借阅功能对图书进行借阅。2.5系统功能用例图管理员主要负责整个系统后台数据的管理，通过管理员菜单对数据进行操作。主要功能有：个人信息管理、用户信息管理、图书借还管理、借阅记录管理等功能；管理员用例图如图所示。图2.2管理员功能用例图用户进入系统可进行查看个人信息、账户管理、我的收藏、借阅记录、图书列表、图书下载等功能。如图所示。图2.3用户功能用例图

3系统数据库设计3.1概念结构设计数据模型理论中的一个数据实体(entity)也被我们通常统称成作为一个数据实例,它通常是我们对应在一个虚拟的和现实科学世界中一个几乎可以完全直接区别于其他虚拟物质和物理对象的"事件"或"事物"。比如公司中的每个员工家里中的每个家具。结合当前存在的问题和需求进行需求分析，建立了基于SSM框架的数字化、信息化的高校图书借阅与归还管理系统。系统功能主要包括用户登录、高校管理、用户管理、消息管理、分类管理、货架管理、借阅退库管理、班级管理、借阅管理。广告管理、交通卡管理、友情链接管理、密码修改、数据修改等功能模块。下面简要介绍这些功能模块的需求。高校管理功能模块：高校管理功能包括高校信息的新增、删除、修改、分页查询等功能。添加学院信息后，可以进行查询。修改学院信息后，相应的学院信息将发生变化。删除学院信息后，学院信息将从数据库中删除，无法查询。本系统的E-R图如下图所示：学院信息包含id和mingcheng属性信息，可用于进行全面查询。图3.2=1学院实体属性图用户管理功能模块：用户管理功能包括用户信息的新增、删除、修改、分页查询等功能。新增用户信息后，可以进行查询。用户信息修改后，对应的用户信息会发生变化。删除用户信息后，用户信息将从数据库中删除，无法查询。用户信息包含id（id）、类型名称(typename)、姓名(xingming)、地址(address)、性别(xingbie)、密码(loginpw)、审核(shenhe)、班级id(banjiid)、类型(type)、用户名(loginname)、年龄(nianling)、学院id(xueyuanid)、电话(dianhua)、等属性信息，可以通过这些信息进行综合查询。图3.2用户实体属性图留言管理功能模块：留言管理功能包含对留言信息的增删改查以及分页查询等功能，添加或修改留言信息后，对应留言信息随之变化通过搜索查询相应信息，删除留言信息后，留言信息将会从数据库中删除，无法查询到。留言信息包含id（id）、内容(neirong)、时间(liuyanshijian)、回复(huifu)、标题(biaoti)、用户id(usersid)属性信息，可以通过这些信息进行综合查询。图3.3留言信息实体属性图类别管理功能模块：分类管理功能包括图书类型信息的新增、删除、修改、分页等功能。新增类型信息后，可以进行查询。类别信息修改后，对应的账簿类型信息会发生变化。类别信息删除后，类别信息将从数据库中删除，不可查询。类别信息包含id（id）、名称(mingcheng)属性信息，可以通过这些信息进行综合查询。图3.4类别实体属性图书架管理功能模块：书架管理功能包含对书架信息的增删改查及分页查询等功能，添加书架信息后可以查询到，修改书架信息后，对应书架信息随之变化，删除书架信息后，书架信息将会从数据库中删除，无法查询到。书架信息包含id（id）、名称(mingcheng)、等属性信息，可以通过这些信息进行综合查询。图3.5书架实体属性图图书借还管理功能模块：图书借出还书管理功能包括增加、删除、修改、分页等功能。增加或修改账簿信息后，可以找到账簿信息，相应的账簿信息也会随之改变。删除图书信息后，将从数据库中删除图书信息，无法找到。图书信息包含id（id）、图片(image)、内容介绍(neirong)、数量(shuliang)、作者(zuozhe)、类别id(leibieid)、用户id(usersid)、出版社(chubanshe)、出版日期(chubanriqi)、名称(biaoti)、书架id(shujiaid)、位置(weizhi)、编号(bianhao)、备注(beizhu)、等属性信息，可以通过这些信息进行综合查询。图3.6图书信息实体属性图班级管理功能模块：班级管理功能包括对班级信息的增删改查以及分页查询等功能，添加或修改班级信息后可以查询到，对应班级信息随之变化，删除班级信息后，班级信息将会从数据库中删除，无法查询到。班级信息包含id（id）、名称(mingcheng)、等属性信息，可以通过这些信息进行综合查询。图3.7班级实体属性图借阅管理功能模块：借阅管理功能包含对借阅信息的添加、删除、修改、及分页查询等功能，添加借阅信息后可以查询到，修改借阅信息后，对应借阅信息随之变化，删除借阅信息后，借阅信息将会从数据库中删除，无法查询到。借阅信息包含id（id）、逾期状态(yuqizhuangtai)、姓名(xingming)、用户id(usersslid)、数量(shuliang)、介绍(neirong)、开始日期(kaishiriqi)、罚款信息(fakuan)、是否归还(shenhe)、图书id(tushuid)、提醒信息(tixing)、结束日期(jieshuriqi)、标题(biaoti)、等属性信息，可以通过这些信息进行综合查询。图3.8借阅信息实体属性图根据上述系统中的各个实体关系，得出系统的总体ER图。系统总体ER图如图示所示。图3.9系统总体E-R图3.2数据库表物理结构设计1.制定符合用户需求的数据库计划。2.规范数据库操作，避免出现不必要的错误。3.数据库完整性。4.每个用户权限的要求。5.设计数据库时利用MySQL中的执行各个功能。6.定期进行数据库维护。在服务器上建立名为tushu的数据库，其中包括以下表：表3.1班级表(banji）字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id班级idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEmingcheng名称VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSE表3.2留言表(liuyan)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id留言idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEbiaoti标题VARCHAR55FALSEFALSETRUEFALSEhuifu回复VARCHAR4000FALSEFALSETRUEFALSEneirong内容VARCHAR4000FALSEFALSETRUEFALSEliuyanshijian时间VARCHAR55FALSEFALSETRUEFALSEusersid用户idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSE表3.3类型表(leibie)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id类型idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEmingcheng名称VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE表3.4图书表(tushu)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id图书idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEusersid用户idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEbianhao编号VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEzuozhe作者VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEimage图片VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSEweizhi位置VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSEchubanriqi出版日期VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEbiaoti名称VARCHAR200FALSEFALSETRUEFALSEshujiaid书架idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEshuliang数量INTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEbeizhu备注VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSEneirong介绍VARCHAR3000FALSEFALSETRUEFALSEchubanshe出版社VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEleibieid类别idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSE表3.5友情链接表(lianjie)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id友情链接idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEurl链接地址VARCHAR200FALSEFALSETRUEFALSEname名称VARCHAR200FALSEFALSETRUEFALSE表3.6学院表(xueyuan)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id学院idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEmingcheng名称VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSE表3.7借阅表(jieyue)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id借阅idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEneirong介绍VARCHAR3000FALSEFALSETRUEFALSEtixing提醒信息VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEjieshuriqi结束日期VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEbiaoti标题VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEtushuid图书idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEyuqizhuangtai逾期状态VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEusersslid用户idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEshuliang数量INTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEkaishiriqi开始日期VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEfakuan罚款信息VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSExingming姓名VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEshenhe是否归还VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE表3.8轮播图表(lunbo)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id轮播图idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEimage图片VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSEbiaoti标题VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE表3.9用户表(users)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id用户idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEnianling年龄VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEshenhe审核VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEloginname用户名VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSExingbie性别VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEloginpw密码VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSExingming姓名VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEtypename类型名称VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEdianhua电话VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSExueyuanid学院idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEaddress地址VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEtype类型VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEbanjiid班级idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSE表3.10公告表(gonggao)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id公告idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEneirong内容VARCHAR5000FALSEFALSETRUEFALSEshijian时间VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEbiaoti标题VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE表3.11书架表(shujia)字段名称字段描述数据类型字段长度是否自增是否只读是否可为空是否主键id书架idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEmingcheng名称VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE

4系统功能模块设计与实现系统实现各个阶段是在设计工作中可以精准描述出系统目标，所以可以基于该描述在编码阶段直接翻译成程序语言编写。applicationContext.xml配置文件是关联myeclipse与MySql的主文件，在此文件中配置数据源的信息。4.1前台功能模块4.1.1读者登录模块用户输入用户名、密码、电话、姓名等信息后，点击注册按钮完成用户注册。用户注册界面如下图所示。图4.1用户注册图登录功能，客户端类调用，连接MySQL。当参与者输入他们的帐户和密码时，此信息将与MySQL信息进行比较。如果比较正确，则会创建一个新对象，表明您已成功登录。如果比较结果不正确，将收到无效消息，并且无法进行下一步。当通过数据库中的SQL语句查询用户信息时，将对登录掩码中输入的信息进行评估和比较。如果结果不正确，系统会提示这样做。当用户输入账号和密码登录时，他们输入的信息以比特流方式发送到服务器，服务器与数据库进行交互，数据库比较数据，看账号密码是否匹配。如果不兼容，请转到页面。用户登入界面如下图所示。图4.2用户登入图4.1.2个人主页模块用户登录后可以更改自己的个人资料以及密码，如下图所示：图4.3密码修改图4.4个人资料修改4.1.3我的收藏模块用户登录后就可以查看我的收藏内的图书信息，如下图所示：图4.5我的收藏查看4.1.4我的预约模块用户在这一模块中可以查看自己已经预约借阅的图书，并查看预约进度。4.1.5借阅记录模块用户登录后查看个人借阅信息、逾期信息、罚款信息，如下图所示。图4.6借阅信息查看4.1.6图书列表模块高校图书管理系统在登录成功时，就会出现系统的总界面。而图书信息管理就在总界面上，一目了然，在图书信息管理上可以选择想要显示的图书类型，方便寻找合适的书籍。本高校图书管理系统的家庭书架书籍信息管理界面如下图所示：图4.7图书列表查看4.2后台管理员模块4.2.1管理员登录模块管理员通过输入用户名、密码、权限以及验证码，单击“登录”按键后进入本系统的后台管理界面。登入界面如下图所示。图4.8登入界面4.2.2个人主页模块修改密码是修改当前登入用户的密码。密码修改界面如下图所示。图4.9修改密码4.2.3读者列表模块管理员拥有对不同身份的用户（管理员和普通用户）信息进行管理操作的权限，主要操作有查询、添加、修改和删除。由于普通用户可自行注册，下面演示添加管理员操作。操作效果如图：图4.10用户信息页面管理员可以修改用户密码、类型，状态，如下图所示。图4.11修改用户信息用户以条形图查看图书排行，如下图所示。图4.12图书排行用户管理界面如下图所示。用户管理是管理员对用户的添加或删除，只有管理员具有这个权限。图4.13用户管理管理员对用户的院系及班级进行管理，如下图所示：图4.14学院管理图4.15班级管理4.2.4管理员列表管理员在本模块中可以查看全部管理员信息。4.2.5图书借阅模块用户借阅图书由管理员填写借阅信息并提交，添加成功后系统形成借阅信息，用户查询借阅信息。管理员可以在图书信息管理中进行对图书信息的修改和删除，也可以进行图书的添加。在图书管理中有该书籍的历史借阅