冀教版四年级科学上册复习题(DOC)

冀教版四年级科学上册复习题一、运动着的世界1、风在（吹）、水在（流）、人在（行）、鱼在（游）,我们生活在一个（运动

）着的世界。2、自然界的物体都在（运动

）。3、（搜集资料）、（制作卡片）是一种重要的学习方法。4、在搜集资料时，要注意（爱护

）公共资料。5、完整的资料卡片包括（类别）、（编号)、（来源）、（作者）、（题目）、（内容摘要

）、（摘录时间）等。二、动物运动会1、我们都喜欢动物，根据动物的运动方式，可以把它们分为：跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳动物。2、我们通过哪些方法可以观察动物的运动？（３个）参观动物园、上网查询、看电视、画报和动物卡片、观察家里院子里饲养的小动物。3、我会模仿青蛙跳，你会模仿小鸟飞、兔子跳、乌龟爬、青蛙跳。4、动物运动会上，老鹰、鸽子、麻雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛；袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以进行跳跃比赛。５、给动物分类的标准有哪些？按动物的食物分：草食性的、肉食性的、杂食性的；按动物的外形分：有翅膀的、没翅膀的；按动物的生存环境分:在水中生存的、在陆地生存的、水陆两生的。6动物通过运动获得食物，逃避天敌的伤害，找到适合的生存环境。7、已经发现的动物大约有150多万种。8、奔跑速度最快的是猎豹，飞行最高的是秃鹰，飞行距离最长的是燕鸥，游速最快的是旗鱼。三、生命在于运动1、你最喜欢的运动是跑、跳绳、散步，每天进行大约半小时的运动。2、我们每天坚持适当的运动是为了锻炼身体，所以，要提醒家人进行适当的运动和体育锻炼。3、对运动前后的身体状况进行测量前，一定要保持平静,否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。４、运动前要做好准备活动，发生扭伤。5、运动后心跳和呼吸都会加快，经过长期运动，身高和体重都会增长，肌肉会变粗。6、游泳运动员的（肩膀

）比较宽，举重运动员的（

上臂）比较粗。7、正常人的心跳次数比运动员的心跳次数（慢）。8、根据自己身体的实际情况，制定一个（合理）的运动计划，并坚持按计划进行（锻炼

），就会有利于健康。四、小吊车1、吊车是生产中常用的一种机械。人们利用它可以把比较重的物体提到高处。2小吊车臂是怎样工作的？答：放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向上运动；放松下牵引绳，拉紧上牵引绳，吊臂向下运动。3、我们人体的上臂是怎样运动的？答：当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，前臂向内收；当肱二头肌舒张，肱三头肌收缩时，前臂向外伸展4、人体的运动是肌肉收缩和舒张的结果。5、手臂的运动是肌肉收和放的结果。6、请你举出仿生学的例子？根据苍蝇的复眼发明了蝇眼照相机、根据蛋壳发明了薄壳建筑结构屋顶、根据草的叶子发明了锯、根据竹叶发明了筒形叶桥、根据蛇发明了机器蛇。根据飞蓬草发明了车轮，根据响尾蛇的热眼发明了人造热眼，根据狗鼻子发明了电子鼻，根据萤火虫发明了日光灯。（4）、吸引曲别针的力是磁铁的（

磁力

）。（5）、使小船漂浮在水面上的力是（浮力

）。（6）、使头发贴近梳子的力是（

静电引力

）。（7）、当你放开手时，橡皮会落向地面，橡皮受到的力是（地球引力

）。(8)、摩擦两只手会觉得发热，这是（

摩擦力

）的作用。(9)、当你按压面包时，由于受到（压力

），果酱会从四周外流(10)、有些力是（直接）作用在物体上的，而有些力与被作用的物体之间有一定的（距离）。(11)、英国科学家（牛顿

）发现了地球引力。(13)、物体下落是因为它们都受到（地球引力）的作用。(14)、物体之间都存在一种（相互）的引力，人们称这种引力为（万有引力）。(15)、物体由于地球的吸引而受到的力叫做（重力

）。(16)、物体距地球地心的距离越远，受到的重力越（小

）。(17)、物体距地球地心的距离越近，受到的重力越（大

）。(19)、工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否（垂直）。第11课

怎样让小球动起来1、（

力

）能够使物体运动起来。2、（

力

）可以使物体由静止变运动，也可以改变物体的运动方向。3、物体运动的基本方式有三种，即（平动）、（转动）、（振动）。前进的车轮是（转动）、拉抽屉是（平动）、被敲击的鼓皮是（振动）。第12课

让运动的物体停下来1、（力）还能够使运动的物体停止下来。2、阻碍物体运动的力叫做（阻力）。3、在两个物体接触面之间阻碍物体做（相对）运动的力，叫做（摩擦力）。4、在日常生活中，摩擦有时候是（有益）的，有时候又是（无益）的。5、两个物体的接触面越（光滑），摩擦力越小；两个物体的接触面越（粗糙），摩擦力越大。6、摩擦力的大小与物体的重量有关：物体越重，摩擦力越（大）；物体越轻，摩擦力越（小）。

第13课

我们的地球1、我们生活的（地球）是一颗充满生机的星球。2、地球是一个巨大的（球）体。3、关于地球的形状，古人曾经提出过多种假设：假设一（地球是平坦的方体）；假设二（天似鸡蛋，地似蛋黄）4、航海家（麦哲伦）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证了地球是（球形）的假设。5、1961年，前苏联宇航员（加加林）驾驶“东方1号”宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。6、随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个（略扁）的球体。7、（地球仪）是人们制作的地球模型。8、在东经120度、北纬40度附近的一个重要城市是（北京）。十四、太阳和影子１、阳光下任何不完全透明的物体都有影子，影子都在背着太阳的一面。在同一时刻，同一地点，直立的物体的影子方向都是相同的。2、在你居住的地方，一天之中，在14点时，气温最高。3、我们可以用什么方法测量影子的变化？影子钟、旗杆、大树、房子等物体4、太阳的东升西落与影子的长度变化有什么关系？早晨，太阳在东方，影子投向西方，影子较长；正午，太阳在正南方，影子投向北方，影子最短；傍晚，太阳在西方，影子投向东方，影子较长。5、太阳的东升西落与温度变化有什么关系？早晨，太阳在东方，温度最低；两点温度最高；傍晚，太阳在西方，温度缓慢降低。6、我们可以用什么方法在陌生的地方辨别方向？看大树，看影子，看太阳，看指南针，看向日葵的花盘等。7、用温度计测量温度时，要等温度计的液柱（停止上升或下降）时再读数。8、我们可以根据影子的（长短）来确定一天中温度高低的变化。9、古人很早就发现阳光下（物体影子）的变化是有规律的，（日晷）就是根据这种规律制作的（测时仪器）。10、日晷由（晷针）和（

晷盘

）组成。十五、昼夜的形成１、地球每天都围绕着地轴自西向东不停的转动。每转动一周大约需要２４小时。２、由于地球的自转，形成了昼夜交替的现象。３、在地球自转的过程中，你生活的地方转到了朝向太阳的一面，就是白天；转到背向太阳的一面，就是夜晚。４、日心说是谁提出来的？日心说是哥白尼提出来的。５、在一天中，上海和乌鲁木齐哪个城市先被太阳照到，为什么？上海先被太阳照到，乌鲁木齐后被太阳照到。因为上海在乌鲁木齐的东边，伴随着地球自西向东自转，太阳从东方升起来。所以，上海先被太阳照到。6、有些不容易直接观察到的现象，可以通过（模拟实验）进行研究。当不同的假设似乎都成立的时候，应该改变一下研究的（思路和方法），从更多更广的方面去考虑。十六、昼夜与生物行为１、“花钟”是利用不同的花开闭时间的不同来报时的，你观察了太阳花，开花的时间是中午１２时。２、通过查资料知道，鸡、狗、蝴蝶等动物总是白天出来活动，猫头鹰、萤火虫、老鼠等动物总是夜晚出来活动。３、昼夜节律指生命活动以一天为周期的变动。４、请你把知道的有关动植物行为随昼夜变化的情况写一写。猫头鹰、蝙蝠、猫等动物晚上出来活动，白天睡觉；夜来香是晚上开花，白天合拢；向日葵是白天开花，晚上合拢。５、花钟是谁发现的？花钟是林奈发现的。第17课

交通工具1、二百多年前，人们常用的交通工具是（帆船）和（马车）。后来，随着科学技术的发展，人们发明了（自行车）、轮船、（汽车）、火车、（飞机）等交通工具。2、今天，各种各样的交通工具不断改进、发展，使得人们的（出行）和货物的（运输）变得越来越便利。3、交通工具分类可以有：航行在（水中）的，行驶在（陆地）的，飞行在（空中）的。4、选择交通工具需要考虑（时间）、（价格）、（舒适程度）、（是否便利）等方面。5、1769年法国人制造的第一辆（三轮蒸汽）汽车。6、1886年德国人制造的（四轮）汽车。7、1908年美国人制造的（T型福特）汽车。第18课

交通与生活1、（交通）是经济发展的命脉，也是人类赖以生存的重要条件。2、（便捷）的交通工具，（四通八达）的交通网络，加快了经济发展，促进了社会进步。3、在现代城市里，人多车多，（交通堵塞）已经成为制约城市发展日益突出的问题。4、在农村，特别是山区，（交通运输不便）已经成为制约农村发展的重要因素。5、海产品运输过程中采用了（海运）、（陆运）、（空运）及（人工）运输方式。用到了汽车，火车，飞机，轮船等交通工具，采用了打捞、（保鲜）、冷冻、（包装）等技术。第19课

展示会1、定期整理搜集到的（学习资料）是学习《科学》课的重要方法。回答问题１、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”你听过这首歌吗？请你看图思考，回答问题：①以什么为参照物时，竹排是运动的？答：以青山为参照物时，竹排是运动的。②以什么为参照物时，青山是运动的？答：以竹排为参照物时，青山是运动的。２、我们做过小吊车，你能根据小吊车臂的升降原理来推想人上臂肌肉的运动状况吗？试把你的推想说一说。你的推想：人的上臂具有类似小吊车的结构，肱二头肌和肱三头肌具有类似牵引绳的运动方式，因此，当肱二头肌收缩肱三头肌舒张时，前臂向内收。反之，前臂向外张。3、回忆试验，然后填空。在《让小球动起来》的实验中我让小球动起来的方法是（至少写出３种）吹、弹、拉、拍4、展开你想象的翅膀：仿生学诗人模仿生物的构造和功能的基本原理，制造或改善机械、仪表、建筑、工艺等的科学。我们的祖先受随风而转的风蓬草种子的启示而发明了车轮。后来，科学家根据响尾蛇的热眼发明了“人造热眼”；根据狗鼻子的构造发明了十分灵敏的“电鼻子”……对于未来的科学家——你又想设计一种什么样仿生产品呢？请把你的设计方案写在下面。打算模仿的生物：壁虎根据生物哪种结构或功能：爬在墙上不掉下来的性能特点打算设计、制作的新产品：电工爬电杆时穿的一双鞋

新产品的主要优点：

让他们轻松自如地爬上去需要用到的材料和工具：

打算模仿的生物：电鳗鱼根据生物哪种结构或功能：能发电的原理打算设计、制作的新产品：发电电池

新产品的主要优点：无污染，节约能源。需要用到的材料和工具：

打算模仿的生物：莲叶根据生物哪种结构或功能：自净原理打算设计、制作的新产品：自动洗车仪

新产品的主要优点：不必再日日洗车。需要用到的材料和工具：5、写出你制作沙盘模型的计划。a、明确小组分工b、对学校的建筑布局进行观测c、画出平面图，明确校园中主要建筑物、树木等的位置d、准备所需材料。e、利用找到的材料制作学校的沙盘模型。6、自然界中的物体都在运动，有些物体的运动非常缓慢，甚至不易被察觉，你能举例说明吗？(至少举3例)山的成长、地壳运动，地球板块移动。7、小吊车的臂是怎样工作的？放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向下运动小吊车放下重物。放松下牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向上运动小吊车提起重物。8、小车运动的快慢与哪些因素有关系？答：小车的快慢与拉力、阻力、接触面粗糙程度都有关系的。拉力越小，小车运动赶慢；阻力越大，小车运动越慢；接触面越粗糙，小车运动越慢。反之，越快。9、你知道日常生活中哪些事情是利用或减少摩擦力的吗？答：用橡皮擦字、用滑冰鞋滑冰、削铅笔用的小刀、摩擦两只手发热、搓衣服、洗脸、车轮打滑铺砂等都是利用了摩擦力。10、工人叔叔利用垂陀来检验墙壁是否垂直。你知道为什么吗？答：是利用了物体的重力，因