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文档简介
第三章 发展心理学知识主讲教师 崔
耀心理咨询师职业资格课程(基础知识)第二节 婴儿期的心理发展新生儿的发展婴儿生理和动作的发展婴儿的 婴儿的 婴儿的学习 认知发展 言语发展婴儿个性和社会性发展第三单元 婴儿的学习模仿学习条件反射学习方式偏好新颖刺激的学习形式一、模仿学习模仿是婴儿的一种天生学习能力。外国研究发现,出生两三天至二十天左右的新生儿就能模仿人的面部表情如,在成人和婴儿互相看时:成人伸舌头,婴儿也模仿着伸舌头;成长张嘴,婴儿也跟着张嘴。二、条件反射学习条件反射是婴儿最基本的学习方式。研究表明,婴儿出生后数天就能建立起条件反射。这是最早的条件反射——食物性条件反射,将母亲抱起喂奶
的姿势是乳汁即将到口的信号。三、偏好新颖刺激的学习形式婴儿注重偏爱新奇事物的学习能力:同一刺激不断呈现反应越来越弱新刺激呈现反应强度马上增加“习惯化”和“去习惯化”的研究新方法所提示出来的与生俱来单元小结
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