逻辑与语文学习07224_第1页
逻辑与语文学习07224_第2页
逻辑与语文学习07224_第3页
逻辑与语文学习07224_第4页
逻辑与语文学习07224_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

逻辑和语文学习2017、6、262021/5/91(2017全国卷I)21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。说明另外两处问题。(5分)高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我们要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。①不是只有学了工科才能激发好奇心。②

。③

。【答案】②不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩。③不是有了兴趣和好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要。【解析】试题分析:本题题目是“下面文段有三处推断存在三处问题,请参照①的方式,说明另外两处问题”,文段中“有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩”“毕业后一定能很好适应社火需要”推断存在问题,由推断的条件,并不一定能得出所推断的结果。仿照①的方式——“不是只有学了工科才能激发好奇心”把理由表述出来即可。2021/5/92逻辑与语文学习提高思维能力

提高语言表达能力

提高语文解题能力

提高语文学习成绩如:修改病句、下定义、仿写、论述文阅读、作文等2021/5/93

在新课标全国卷高考试题中,第17小题的熟语成语运用是逻辑概念问题,第18小题病句修改中的词语搭配、列举不当、句式杂糅、前后矛盾、关联词语使用不当等等都是逻辑问题,第21小题逻辑推理题。论述类文本第1—3小题、实用类文本阅读7-8题要运用排除法、归纳法,都需要逻辑知识。至于作文、阅读中的论证方法——摆事实简单枚举法、讲道理的三段论推理、类比推理法、比喻论证法,反驳中的归谬法等都涉及逻辑知识。语法是研究怎样把话说通的学问,逻辑是研究把话说对的学问,可见,学点逻辑是多么重要。2021/5/94逻辑

“逻辑”一词原意指思想、理性、规律、言辞等。在现代汉语中,“逻辑”是个多义词,大致有四种词义:第一,指客观事物发展变化的规律;第二,泛指思维的规律;第三,指某种特殊的理论、观点和看问题的方法;第四,特指一门研究思维形式及其规律和方法的科学。我们所说的“逻辑”一般指逻辑规律,即关于思维形式结构最基本、最一般的规律。

2021/5/95自主检测1、阅读文本填空:①课本、杂志、汉字、英文从语言的角度看叫

,从逻辑的角度看叫

。②

是概念所反映对象的本质属性,

是概念所反映对象的具体范围。③概念间的关系有

句一般不代表命题。⑤一个论证的过程包含

三个要素。⑥逻辑规律主要有

。2021/5/96

逻辑一、概念二、命题三、推理四、逻辑规律2021/5/97一、概念:1、定义:反映思维对象的本质属性和分子范围的思维形式。2、组成:内涵、外延3、关系:1.全同关系

2.包含关系3.交叉关系

4.矛盾关系5.反对关系

如:“偷”与“窃”;“母亲”与“妈妈”

如:“学校”与“中学”;“学生”与“中学生”

如:“教师”与“作家”;“青年”与“医生”

如:“战争”与“和平”;“真理”与“谬论”

如:“阿Q”与“老舍”;“冠军”与“季军”

2021/5/98

概念是反映思维对象的本质属性和分子范围的思维形式。属性包括本质属性和非本质属性。所谓本质属性,是决定该对象之所以成为该对象并区别于其他对象的属性;所谓非本质属性,是对该对象不具有决定意义的属性。概念有内涵和外延。内涵是概念对思维对象本质属性的反映;外延是概念对思维对象分子范围的反映。概念的内涵和外延是概念的两个逻辑特征,二者是相互依存的。2021/5/992、概念和词语呈现非常复杂的关系。

①一个概念可以由多个词语表示。例如:“父亲”是“子女的男子”,这是“父亲”的概念。而“老子”“爹”“爸爸”“家严”“阿大”也可以表示这个概念,甚至“老爷子”“老头子”等在特定的场合也可以表示这个概念。又如死是一种生理现象,中国人有上百种说法,一个字的有“亡”“故”“薨”“殁”;两个字的有“断气”“长眠”“物故”“升仙”;三个字的“回老家”“上西天”“见阎王”“山陵崩”;四个字的有“与世长辞”“百年之后”“驾鹤西去”;基督教有“上天堂”“下地狱”;共产主义者把它幽默地说成“去见马克思”。这些是同义词、近义词,词不相同,表示的概念却是一样的。2021/5/910②一个词语也可以表示多个概念。如北京是个内陆城市,但不少地方被称为海,“中南海”“北海”“什刹海”等,在这里,“海”是蒙古语“海子”的简称,意思是花园,这是元代沿袭下来的名称。语言当中的多义词常常表示了不止一个概念。明确:概念和词语之间既然呈现复杂的关系,那就要注意透过词语看词语背后的概念。要正确使用概念,就必须弄清概念的内涵和外延。例如:李白《静夜诗》“床前明月光”中的“床”往往被理解为人们睡卧的床,其实这是一种误会,它的实际意义是围在井口的一圈栏杆。类似的句子还有李白的《长干行》“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”2021/5/911第2题阿Q——老舍(全异关系);文学作品——小说(包含关系);鲁迅——《孔乙己》的作者(全同关系);教师——作家(交叉关系);真理——谬误(矛盾关系);社会主义制度——资本主义制度(反对关系)。2021/5/912第4题①图书馆里有外国小说、古典小说和侦探小说等。析:“外国小说、古典小说、侦探小说”分别从国别、朝代和内容方面说的,属交叉关系,不能并列。②今天大扫除,女同学擦玻璃,团员扫地,班干部抹桌子。析:“女同学、团员、班干部”三者之间属交叉关系,不能并列。③词可以分为单音词、复音词、单纯词、合成词、褒义词、贬义词。析:“单音词、复音词”是从音节上分的;“单纯词、合成词”是从词的构成上分的;“褒义词、贬义词、(中性词)”是从词的感情色彩上分的。2021/5/913[活动一]1、图书馆里有外国小说、古典小说和侦探小说等。

2、每读一篇好文章,他都要写读书笔记,写摘要和心得体会。

3、这里经常干旱,山上的水非常宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。

外国小说、古典小说和侦探小说三者是交叉关系,非反对或矛盾关系,不能并列读书笔记和摘要、心得体会是包含关系,非反对或矛盾关系,不能并列“晚上/来”还是“晚/上来”概念命题不明确,有歧义2021/5/9143、列举事物时概念划分标准前后要统一,否则导致语病例1.出席团代会的代表有干部和青年,还有不少女同志。(“干部、青年、女同志”三个概念有交叉关系,不能并列使用。)例2.学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。(“抓不抓”是“肯定否定”两面,而“是关系到……的大事”则是一面,可在“事业”后加上“是否”。)2021/5/915对点训练①农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。②在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。③他是个文学爱好者,阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。④这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。2021/5/916概念混乱(概念并列不当)

1、(2015·天津高考)“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。分析:不合逻辑,“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”,三者并列不当。2、(2013·江西高考)教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。分析:“生活用品”包括“床上用品”,两者不能并列。小结:互相并列的概念,应该是按同一标准划分的概念,如果标准混乱,就会出现概念间包含或交叉的错误现象。2021/5/9173、社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动。分析:“拼图”属于智力游戏,“卡拉OK”属于文娱活动,不属于“体育活动”。

4、我国长期以来提供钓鱼岛及其周边海域天气预报,为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供气象保障,这是世界气象组织赋予我国气象部门的责任。分析:“渔民生产”“海上搜救”都属于“海上活动”,“和”应改为“等”。

小结:并列的词语不全部属于收束语2021/5/918二、命题1、定义:是运用概念进行判断的语言形式,是断定或陈述事物情况的思维单位。如:①所有人是动物。②李白和杜甫是同时代人。③如果天在下雨,那么地是湿的。

2、潜台词:就是俗话说的“说话听声,锣鼓听音”,即话中有话,言外有意。如:“你真行啊!”,在不同的语境中,可夸奖,亦可责备。2021/5/9191、理解命题的特点命题,是运用概念进行判断的语言形式,是断定或陈述事物情况的思维单位。语句“人是动物”就表达了一个命题。(1)我们看下列语句:①红豆生南国,②春来发几枝?③愿君多采撷,④此物最相思!思考这些句子哪些是命题?明确:这里的语句②是疑问句,它仅仅提出问题。语句③是祈使句,它表达一种要求、愿望。语句④是感叹句,它只是抒发情感。这几类语句都没有直接描述事件,也这就无所谓真假,因此它们不表达命题。语句①则不同,它作为陈述句,描述了红豆生长的客观情况。这个描述是符合事实的,因此它是一个真的陈述句,语句①有所描述并且可区分真假,它表达了命题。

一般来说,只有陈述句才直接表达命题,但即使是陈述句,它与命题之间也没有一一对应的关系。同一个命题可以有不同的语句表达形式。这表现在不同的民族语言对同一个命题的表达是不同的,并且在同一民族语言中对同一命题的表达形式也是多样化的。2021/5/920(2)一个句子可以表示不止一个命题,这就是多义句。一句话在字面意义之外,还可能有“隐含义”,“潜台词”。不是所有语句都表达命题,同一语句可以表达不同命题(多义,可能造成歧义)。例1.县里的通知说,让赵乡长本月15日前去报到。例2.对于这种做法,有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。例3“王小刚在飞机上写字”,可以表示王小刚在飞机里面的桌子上写字,也可以表示王小刚把字写在飞机的机身上。例4“我们煤气厂今年夏天一定供好气”,在书面语里表示了两个命题,一个命题是供应好的煤气,一个命题是要把供气工作做好。这样的句子表示了哪个命题,是由上下文决定的。知道了句子和命题之间存在着复杂的关系,使用命题时就应当注意一个句子是不是同时表示了两个命题,上下文是不是能够清除其中的一个命题。2021/5/921第1题把握概念和词语、命题和句子,体会语言妙处。①丞相非在梦中,君乃在梦中耳(罗贯中《杨修之死》)。连用同一个“梦”字,表达不同的概念,巧妙揭示了事情真相:前“梦”,睡梦;后“梦”,糊涂、不明真相。②我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路(鲁迅《故乡》)。“路”既指坐船行走,又指人生历程。③惨象,已使我目不忍睹;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?(鲁迅《记念刘和珍君》)。“我还有什么话可说呢?”指“我无话可说”,事实上“话”却说了这么多,作者这样写是为了表达自己强烈的愤怒、悲伤的情感。④可是匪徒们走上几十里的大山背,他们没想到包马蹄的麻袋片全烂掉在马路上,露出了马脚(曲波《林海雪原》)。“马脚”,双关,既是马走过的足迹,又指暴露了匪徒的行踪。2021/5/922第2题说说句子的隐含信息。①你完成今天的作业了吗?(可能平时经常不完成作业、老师天天布置作业)②我们继续学习文件。(可能这个文件很长,要分段学;或这个文件很重要,要经常学;或由于特殊情况而突然中断,又接着学……)③你准备坐飞机还是乘火车到上海?(有人准备去上海,还没有成行,选择何种交通工具,有自己定夺)④从那以后,祥林嫂就不再提那件令人伤心的事了。(不是自愿的,有难言之隐,祥林嫂过去经常提起寻事)2021/5/923第3题判断命题错误原因,说说语言运用给你的启示。①报晓的雄鸡是我们起床的信号。(“雄鸡是……信号”主谓搭配不当,应为“雄鸡报晓的声音……”)②你这个意见很好,我想没有谁不会不同意。(三重否定表示否定)③他要么是个老师,要么是个作家。(“老师”和“作家”是交叉关系,不能使用不相容的选言命题)④出入校门的师生必须出示工作证和学生证。(不是并列关系,应是选择关系,改“必须”为“分别”或改“和”为“或”)2021/5/924[活动二]判断下列命题错误的原因:1、报晓的雄鸡是我们起床的信号。2、你这个意见很好,我想没有谁不会不同意。3、他要么是个老师,要么是个作家。4、出入校门的师生必须出示工作证和学生证。反对关系误为包含关系滥用否定词导致前后矛盾是交叉关系,并非不相容前后概念不对应2021/5/9253、提升训练①为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育和管理。②五一路乒乓球馆是体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。③中国有世界上没有的万里长城。④继续保持无产阶级的先锋队作用,已成为无产阶级政党生死攸关的大问题。2021/5/9261.(2015·广东高考)今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。分析:“禁止”和“不得”,保留一个即可。

2、一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。分析:否定失当,“提防不被念歪”应改为“提防被念歪”。小结:指为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示了一重否定。2021/5/9273、万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。分析:既然“繁星满天”,又怎会“一轮明月”?明显不合事理。4.我每次向他借书,他都不顾年老体弱,亲自冒着酷暑严寒到小书房去找。分析:“酷暑”与“严寒”分别是在夏天、冬天,不可能同时到来,“他”怎么能每次都“冒着酷暑严寒”呢?

5、在本报对104国道沧县段黑加油点乱象报道后,此事引起了沧县政府的高度重视,沧县政府经研究决定将在全县范围内深入开展了集中整治行动。分析:“将”“了”时态矛盾。

小结:指语句陈述的事情或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。2021/5/928三、推理1、定义:是由已知的命题得出新的命题的思维过程。理解推理的特点:推理是从一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式。推理由前提、结论、推理联项三个部分组成。其中,前提是作为推理根据的已知判断;结论是根据已知判断所推出的新判断;推理的联项是前提与结论之间的逻辑联结项,是推理的逻辑常项。2、形式:⑴三段论:如“只有年满18岁,才有选举权,他有选举权,所以他已经年满18岁。”⑵二难推理:在前提中提出两种可能,然后由这种可能引伸出两种结论,对方无论选择其中的哪一种结论,都会陷入进退维谷、左右为难的境地。

2021/5/929(1)推理是由已知命题得出新的命题的思维过程,往往要通过复句的语言形式来体现。分为演绎推理、归纳推理、类比推理、二难推理等。推理是用复句或句群来表达的,表达中不要用虚假的前提进行推理,也不要滥用关联词语,强加因果关系,更不能偷换概念。例5.他普通话说得很好,看来一定是个北京人。(大前提“普通话说得很好的都是北京人”,显然虚假。)例6.最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。(“他的思想依然如故”并不是“我这们朋友去了一趟南方”而造成的,属于强加因果造成语病。)2021/5/930(2)三段论推理是由两个包含着一个共同项的性质判断作前提,推出另一个性质判断为结论的间接推理。这个定义注意三点:一是三段论全由性质判断组成;二是两个前提必须有一个共同项(相同的概念);三是三段论是间接推理,因为它的前提是两个判断组成。比如:凡犯罪行为都是违法行为,(大前提)抢劫行为是犯罪行为,(小前提)所以,抢劫行为是违法行为。(结论)三段论有大小前提和结论三部分。①大前提:包含大项的前提。②小前提:包含小项的前提。③结论:推出的新判断。一般地说,在关联词“所以”、“因此”,“由此可见”等等后面的是结论;在关联词“因为”前面的是前提。2021/5/931(3)二难推理在前提中提出两种可能,然后由这种可能推理出两种结论,对方无论选择其中的哪一种结论,都会陷入进退维谷、左右为难的境地。在《西游记》中孙悟空在第三次打白骨精时,实际上就面临了二难,因为根据前面两次的经验,如果孙悟空第三次把白骨精打死,他就可能被师傅赶走,但如果不打死白骨精,师父就会被白骨精吃掉。所以,打白骨精或者不打白骨精,所引起两种后果,或者孙悟空被师父赶走,或者师父被白骨精吃掉,都是孙悟空所不愿接受的。2021/5/9323、提升训练①第四季度,全厂齐心协力抓产品质量,结果生产成本下降了2%。②近两年来,他科研成果的水平又有了新的提高,其中两项不但达到了国际先进水平,而且填补了国内这方面的空白。③我们班同学全都按时返校了,只有两个同学还没有到校。④他的文章写得不长,所以艺术成就很高。⑤他因为捍卫大家的利益,勇敢地同歹徒搏斗。推理不当(将目的关系误作因果关系)。可改为“他为了捍卫大家的利益,勇敢地同歹徒搏斗。”

2021/5/9331、该集团的资金大都是向外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。分析:非转折关系,“然而”使用不当。2.宋代以来,欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品,都有积极的思想倾向,因而文笔清晰,耐人咀嚼。分析:不合逻辑,强加因果。“都有积极的思想倾向”属思想性,“文笔清晰,耐人咀嚼”属艺术性,前“因”并不能产生后“果”。

小结:复句中分句间总离不开某种关系,而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中,若没有弄清分句间是否存在某种关系,就把关联词强加于句子,则易造成病句。

2021/5/934[活动三]

一个岛国,国王对到岛国的外人有一个规定:凡是说假话的人都被处死。但真话和假话的判定是这个国王说了算,所以是否会被国王处死,要看的是国王的心情。国王心情不好时,会认为所有的话都是假话,国王高兴时,可能认为所有的话都是真的。但有一个聪明的人说了一句话,使得国王没有办法处死这个人。这句话是——

“我肯定会被处死的。”

2021/5/935四、逻辑规律同一律:在同一思维过程中,所使用的概念和命题必须始终保持同一,不能偷换概念,改变话题。如“群众是真正的英雄,我是群众,所以我是真正的英雄。”矛盾律:在同一思维过程中,针对同一对象,两个互相矛盾的命题不能同时都是真的,必有一假。如“这座山从来没有人上去过,上去的人也从来没有下来过.”排中律:在同一思维过程中,两个互相矛盾的命题不能同时都是假的,必有一真。2021/5/936(1)同一律指在同一思维过程中,每一思想都与其自身保持同一。“同一思维过程”,是指同一时间、同一关系、同一思维对象三个方面的“三同一”思维过程。违反同一律要求的基本错误是:在同一思维过程中,概念、判断的内容不确定。具体表现为:偷换概念或混淆概念、偷换论题或混淆论题(或转移论题)。2021/5/937(2)矛盾律矛盾律的要求是:在同一思维过程中,一个思想及其否定不能同时都是真的。就是说,一个思想与其否定,互相排斥,不能都真,至少有一假。如果违反这一要求,在同一思维过程中对一个对象既予以肯定,又予以否定,就犯了“自相矛盾”的错误。通常人们说“出尔反尔”、“自己打自己嘴巴”等就是对这种错误的形象说明。例如:价值连城的无价之宝。我国有世界上没有的万里长城。2021/5/938(3)排中律排中律的基本内容是:在同一思维过程中,两个具有矛盾或下反对关系的思想不能同假,其中至少必有一真。

排中律的要求是:在同一思维过程中,不能对两个具有相互矛盾或相互下反对关系的思想同时予以否定,而必须承认其中至少有一个是真的。简言之,就是要保持思维的明确性。违反排中律要求的基本逻辑错误是“两不可”,即在同一思维过程中,对两个具有矛盾关系的概念,或者具有矛盾关系或下反对关系的判断都同时予以否定。

例如:“说世界上有鬼,这不对,这是迷信;但要说世界上没鬼,也未免武断,因为有些现象还真不好解释。”这段论对“世界上有鬼”和“世界上没鬼”这对互相矛盾的判断同时否定,犯了“两不可”的错误。2021/5/939学习提示病句中的“搭配不当”“成分残缺”“歧义”“指代不明”“自相矛盾”和科技文阅读试题中所设置的干扰题项所出现的“偷换概念”“张冠李戴”“以偏概全””“绝对化”等,多数属于逻辑概念之间的关系混淆不清或不明确所导致的问题。病句中的“句式杂糅”“介词(关联词)的滥用、误用”“否定不当”和科技文阅读试题中的“因果颠倒”“已然未然”“偶然或然”等,则多数属于逻辑命题与推理不当或不明确的问题。文言文阅读试题中的最后一题、论述文阅读试题等,常常可用逻辑规律推理出需要的答案;而作文则需遵循同一律,做到话题和主题始终保持一致,否则就会出现偏题或离题的情况。2021/5/9403、提升训练①由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。②当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。③几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。④很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。2021/5/941分析下面的例子,看看它们分别违背了什么思维规律。⑴群众是真正的英雄,我是群众,所以我是真正的英雄。(两个“群众”所表达的概念并非同一,前者是“群众”这个整体,后者指“群众”中的一员。违背同一律。)⑵严禁触摸电线,500伏高压,一触即死,违者法办。(违者“一触即死”,自然不能再行法办,违背矛盾律。)⑶这座山从来没有人上去过,上去的人也从来没有下来过。(违背矛盾律。)⑷或者采纳他的意见,或者抛弃他的意见,我都不赞成。(采纳他的意见与否,二者相互矛盾,不能同时否定也不能同时肯定),违反排中律。⑸编辑同志,您说我的作品不够成熟,显得幼稚,那您就把它当成儿童文学发表吧。

(违反同一律。这里的“幼稚”是指作品不成熟、不完善,并非是指内容适合“不成熟的人”阅读的文学作品。)2021/5/942[断案高手]下面的故事运用了什么逻辑规律?请简要分析有这样一个益智题目:

珠宝店一块钻石被窃,据侦察,作案的是甲、乙、丙、丁中的一人。在审讯中,四人的口供如下:

甲:钻石不是我偷的,我那天在外地。

乙:钻石是丁偷的,那天,他去过珠宝店

丙:乙偷的,我看见他到黑市去卖过钻石。

丁:乙与我有私仇,他有意陷害我。

现在,我们假定这四人中只有一个人讲真话,那么罪犯是谁?你知道吗?分析:在回答询问中,乙与丁的口供相矛盾,其中必有一个真,一个假。如果这四人中只有一个人讲真话,那么,这个唯一讲真话的,必定是乙和丁之中的一个。而甲、丙则属于讲假话之列。即事实与甲和丙的口供相反。因此,可知甲是偷钻石的罪犯。罪犯2021/5/943(活动四)数学家斯摩林,根据莎士比亚的名剧《威尼斯商人》中的情节编成一道逻辑推理题:

女主人公鲍西亚对求婚者说:“这里有三只盒子:一只是金盒子,一只是银盒子,一只是铅盒子,每只盒子的铭牌上各写有一句话。三句话中,只有一句是真话。谁能猜中我的肖像放在哪一只盒子里,谁就能做我的丈夫。”金盒上写的是“肖像在这里”,银盒上写的是“肖像不在这盒里”,铅盒上写的是“肖像不在金盒里”。

求婚者可运用什么逻辑规律来猜测?请简要分析。

_________________________________________________答案:求婚者可以运用排中律猜中肖像放在银盒子里,从而赢得爱情。

金盒子与铅盒子上写的话刚好互相矛盾,根据排中律的知识,在互相矛盾的两个判断中,必有一真。根据题意,三句话中只有一句是真话,这句真话应该在互相矛盾的两个判断之中,即不在金盒子上,就在铅盒子上,而银盒子上的话肯定是假话。既然银盒上的话“肖像不在这盒里”是假的,相反的就可以断定肖像是放在银盒子里!

2021/5/9441、华盛顿用双手蒙住马的两眼,对邻人说:“如果这马是你的,那么,请你告诉我们,马的哪只眼睛是瞎的?”

“右眼。”

华盛顿放开蒙右眼的手,马的右眼并不瞎。

“我说错了,马的左眼才是瞎的。”邻人急着争辩说。

华盛顿放开蒙左眼的手,马的左眼也不瞎。

“我又说错了……”邻人还想狡辩。

“是的,你错了,”警官说,“证明这马不是你的,立即把马交还给华盛顿先生吧!”

华盛顿的问话中包含了“此马有一只眼睛是瞎的”假定,偷马的邻居胡乱瞎猜,正好中了华盛顿设下的圈套。其实,华盛顿的马双眼都不瞎。邻居违背了排中律的逻辑要求。计谋与分析2021/5/9452、有一个残暴的国王,统治着一个奇怪的国家。这个残暴的国王颁布了一条奇怪的法令,所有从前线抓回来的俘虏都要回答这样一个问题:你来这里做什么?如果

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论