重庆市开州区云枫教育集团2023-2024学年七年级上学期10月月考生物试题（含答案）

第第页重庆市开州区云枫教育集团2023-2024学年七年级上学期10月月考生物试题（含答案）2023-2024学年度（上）第一次学情调查

七年级生物参考答案

一、选择题

12345678910

ACDACBDAAB

11121314151617181920

DDCCAACCCB

填空题

（1）①粗准焦螺旋、物镜、②细准焦螺旋（2）高、右下方

（3）150倍

（1）5条、草→鼠→蛇→鹰（2）分解者、非生物因素

捕食（4）自动调节/自我调节

（1）将玻璃板换成纸板（2）水分、单一变量

（3）水会影响鼠妇的生活（4）减小误差

（5）水会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢潮湿环境

24.（1）太阳能/光（2）生产者、消费者（3）生态因素

（4）减少、生态平衡

25.（1）⑤（2）动物、③④（3）对刺激做出反应

（4）氧气（5）BC云枫教育集团2023-2024学年度（上）第一次学情调查

七年级生物试卷

（注：全卷共二个大题，满分50分；生地合堂90分钟完成。）

注意事项：

1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡的注意事项。

一、选择题：（本大题共20个小题，每小题1分，共20分。）

1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，下面是根据这句俗语写出的食物链，其中正确的是（）

A．树→蝉→螳螂→黄雀B．露水→蝉→螳螂→黄雀

C．蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉

2、下列关于生态系统的描述中,正确的是（）

A.池塘里影响鲤鱼生存的所有因素叫生物因素B.公园内的所有动物构成一个生态系统

C.落叶被细菌和真菌分解成无机物D.农田生态系统比森林生态系统自动调节能力更强

3、下列有关显微镜的叙述中,正确的是（）

A.对光时,一般使用低倍目镜和高倍物镜B.观察时,常转动细准焦螺旋来升降镜筒

C.放大倍数等于目镜与物镜放大倍数之和D.放大倍数越大,观察到的细胞数目越少

4、要了解我校三个年级3000名学生视力变化情况，应该采取的研究方法是（）

A．抽样调查法B．全面调查法C．实验法D．观察

5、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）

A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都是

6、在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，每组装置至少要用10只鼠妇，这样做是为了（）

A．采集方便，材料充裕B．为了设置重复，减少误差

C．为了方便数数D．为了方便对鼠妇进行处理

7、下列生物之间属于竞争关系的是（）

A．蛔虫和人B.猫头鹰和田鼠C.蜜蜂和花D.一块田里的水稻和杂草

8、使用显微镜的正确步骤是()

①对光，直至得到明亮的圆形视野②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像

③放置玻片标本，并用压片夹压住④取镜、安放⑤收镜并放回原处

A．④①③②⑤B．⑤③①②④C．④②①③⑤D．①②③④⑤

9、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）

A．阳光B．温度C．空气D．水分

10、下列有关生物圈的叙述中,错误的是(）

生物圈是所有生物共同的家园B.生物圈的范围就是整个地球

C.生物圈是地球上最大的生态系统D.生物圈中有多种多样的生态系统

“中国梦”被定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。用显微镜观察“中国梦”，看到的物像是（）

A．B．C．D．

12、下列属于生态系统的是（）

A．草原上的羊B．池塘中所有的生物C．珠江的江水D．岭南地区

13、在生态系统中，能够通过光合作用制造有机物的是（）

A．细菌B．动物C．植物D．真菌

14、下列有关生物与环境的关系叙述中，与其他三项不同的是（）

A．植被丰富的树林中空气清新B．人类工业生产排放的废气造成大气污染

C．苔藓一般长在潮湿的地方D．地衣加速岩石风化，促进土壤层形成

15、如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述不正确的是（）

A．此食物网中，数量最多的是猫头鹰

B．若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰

C．能量会沿着图中食物链和食物网流动

D．此食物网中包合4条食物链

16、“雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有（）

A．生长和遗传现象B．生长和变异现象C．呼吸和繁殖现象D.刺激反应和遗传

17、生态平衡是下列哪种状态（）

A．是各种生物的比例不变的平衡B．是指动植物的种类、数量变化不大的状态

C．是各种生物相对稳定的动态平衡D．生态平衡就是指没有人为干涉的状态

18、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述，正确的是（）

A．生物圈是地球上所有生物的总和B．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

C．有生物生存的地方都属于生物圈D．生物圈是地球上生物能够生活的环境

19、下列关于生物及其特征的叙述中，正确的是（）

A．生物都是由细胞构成的B．蘑菇由小变大属于繁殖

C．绝大多数生物都需要吸入氧气D．玉兰和梨树的花色相同属于遗传

20、某同学在观察人血永久涂片时，光线较暗，下列操作组合中正确的是（）

A．小光圈平面镜B．大光圈凹面镜C．大光圈平面镜D．小光圈凹面镜

二、非选择题（共五题，每空1分，每题6分）。

21、生物有些实验使用显微镜，回答下面的问题，看看你对显微镜及其操作了解多少。

丙丁

（1）观察时先转动[]，使镜筒下降，此时眼镜应注视。若看到的物象不够清晰，则可以调节[]。

（2）上图中从视野甲变为视野乙，需要更换为倍物镜（填“高”或“低”），要从视野丙变为视野丁，则需要朝方移动标本。

（3）显微镜的③为于10×和⑤为15×，则观察标本被放大的总倍数是倍。

22、如图，完成下列各题。

在这个生态系统中，有____条食物链，写出图中最长的一条食物链。

图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统，还缺少____________和_________。

（3）蛇和鼠之间存在___________关系。

（4）该生态系统存在多种生物种类，它具有一定的__________能力。

23、某兴趣小组发现鼠妇（又称潮虫）总出现在潮湿的花盆地下，这是为什么呢？为探究“水分对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开展了如下实验：

实验步骤1：实验装置的上都放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜的环境中静置5分钟，分别统计湿土中和干土中鼠妇数量，并记录；

步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次；

步骤3：求5次实验的平均值。

回答下列问题：

上面实验装置图中，有一处错误设置，请改正：。

（2）实验中的变量是________，实验设计体现了原则。

（3）请结合生活实际，做出假设：。

（4）实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是。

（5）根据所示实验结果，可以得出的实验结论是。

24、如图是一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物。请回答：

（1）该生态系统能量最终来源是______________。

（2）水草、浮萍、水绵等植物和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系

统中______________和______________角色。

（3）在池塘中，所有影响小鱼生存的因素统称为。

（4）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则短时间内池塘中的小鱼的数量会_______，但最终它们的数量和比例会维持在一个较为稳定的状态，这就是。

25、下面是某生物调查小组的同学在“调查我们身边的生物”活动中所拍摄的部分照片，请据此完成下列问题。

（1）图中不属于生物的是（填序号），应该在调查表中除去。

（2）对图中的生物分类，可以分为和植物，图中属于植物的有（填序号）；

（3）雄蛙