某学院消防安装工程施工方案

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档南京晓庄学院网格学院消防安装施工方案编制人：张婷审核人：吴卫红审批人:马琳琳编制单位：钟星建设集团有限公司编制日期：2019.06.05目录一、编制依据增加页码增加页码二、工程概况三、管理体系及施工管理四、主要施工方案及技术措施五、工期保证计划六、质量目标及质量保证措施七、安全、环保保证措施八、材料采购及资料管理九、与相关专业配合及文明施工一、编制依据增加招标文件、投标文件增加招标文件、投标文件根据南京晓庄学院网格学院工程喷淋、消火栓、火灾报警、通风施工图。相关技术标准和规范：1、《建筑设计防火规范》（GB50016－2014）；2、《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045－95）2005年版；3、火灾报警系统设计规范（GB50116-98）；4、火灾自动报警系统施工验收规范（GB50116-2013）；5、自动喷水灭火系统设计规范（GB50084-2017）；6、自动喷水灭火系统施工验收规范（GB50261-96）2017版；7、《采暖通风与空气调节设计规范》（GB50019-2003）8、《通风与空调工程施工质量验收规范》（GB50243—2002）二、工程概况工程名称：南京晓庄学院网格学院改造工程工程地址：南京市建邺区北圩路施工单位：钟星建设集团有限公司监理单位：江苏华厦工程项目管理有限公司工作内容：消防自动报警及联动控制系统、消防排烟通风系统、消火栓系统、自动喷淋系统。工期：2019.6.1至2019.8.1三、管理体系及施工管理3.1管理体系项目管理机构设置及管理人员配置为加强项目施工管理，确保工程质量和施工安全，提高项目经济效益，按照公司项目管理办法的要求特制定本规定。项目机构的设置及管理人员配置原则1、目的性的原则：即按单位工程规模大小、难易程度设机构定编制，按编制设岗位定人员。2、精干高效原则：即以能实现施工项目所要求的工作目标，尽量简化机构，作到精干高效。人员配置力求一专多能，一人多职。同时培养使用新来的大学生，给锻炼的机会，以提高人员素质。项目班子及机构的设置单位工程规模较大项目应设项目经理、生产副经理、技术副经理（项目总工）、行政副经理、人员配置表格中没有相应人员技术质量组（质量员、资料员、试验工、测量工）、生产组（施工员、预算员）、安全组（安全员）、材料动力组（材料员、机械管理员）、安装组（专业施工员、专业质量员）、行政后勤组（总务员）、财务劳资组（会计员、劳资员）等部门。人员配置表格中没有相应人员项目管理人员配置单位工程管理人员基本配置应符合下表规定：序号岗位名称人员姓名分管工作说明1项目经理丁胜项目全面管理2生产副经理陈泽均项目生产、安全管理负责管理体系运行3技术副经理陈泽均项目技术质量管理规模小的工程可由生产副经理兼职4安全员王晓东、陈泽均项目施工过程中的安全管理专职5质量员姚金金项目施工过程的质量管理专职6材料员周建章项目材料采购、物资租赁管理可兼职7资料员张婷项目技术资料收集、整理可兼职项目管理人员配置要求1、项目管理人员配置后，报责任管理单位审查备案；所有管理人员必须通过专业岗位培训合格，持证上岗；上岗前责任管理单位或项目部分业务口进行业务技术交底。2、兼职是指项目管理团队内人员一人多职、由上一级管理单位人员代管或由社会专业公司代管，以能满足项目管理要求为原则。3、单位工程项目管理团队一旦运行，原则上在工程未完之前不得随便更换人员，以保持项目管理的连续性；若确实需要更换人员的，需提前报上一级主管单位批准。其中项目经理、技术负责人、安全员、质量员的更换必须经公司同意。4、项目所使用的各岗位人员在施工过程中如遇岗位再教育、培训、有关会议等，项目部及责任管理单位应给予大力支持。项目部管理体系组织机构图项目经理项目经理生产经理生产经理安全员材料员资料员质量员安全员材料员资料员质量员施工班组施工班组3.2施工管理3.2.1开工前准备认真消化熟悉图纸，准备好图纸会审要提的问题，认真参加技术交底会审，尽量把问题解决在施工之前。对施工图纸中的疑难问题应主动及时与监理、设计和相关专业联系，及时解决。明确设计要求，查阅规范、标准，现场资料应准备齐全，随用随查，做到按图纸和规范施工。做好详细可行的施工组织设计和单项工程的施工方案，向施工人员进行口头交底，关键重点部位施工前再次交底，问题没有解决的，不要盲目施工。严格执行入场三级安全教育，按要求对工人进行安全交底，并与每个工人订立安全责任书，把安全措施落实到各施工班组和全体工人。入场后由专业主管工程师负责编制本工程材料计划，材料计划须报公司总工审批，由公司材料部按审批计划比价采购，采购前须经甲方、监理方认可后才能采购，并组织材料进场。施工进度计划增加进度计划表格增加进度计划表格根据合同工期及装修进度编制。根据合同规定，如遇下列情况，工期顺延：⑴甲方未能按约定日期支付工程进度款，致使施工不能正常进行；⑵设计变更和工程量增加；⑶一周内非承包人原因停水、停电造成停工累计8小时；⑷不可抗拒的自然灾害；⑸甲方同意工期顺延的其他情况。劳动力安排每个电工班班长1人，电工3人，共4人，电工人数视工程进度可增加到8人。每个水工班班长1人，水工3人，共4人，并配备相应人数的焊工和辅工。根据具体工程情况随时调整加强技术人员和技术工人，确保工程质量和进度。施工机具及机具维修保养制度主要施工机具⑴切管机2台⑵套丝机2台⑶电焊机2台⑷台钻2台⑸砂轮机2台⑹气割设备1套⑺钢管人字梯4套⑻电锤2把⑼开孔机2台主要检测设备仪表⑴万用表2只⑵兆欧表1只⑶接地电阻测试仪1只⑷压力表2只⑸手动试压泵1台⑹红外线水平仪2台机具维修保善制度⑴主要施工设备及测试仪表做到“二定”，定维修操作人员，定维修保养⑵机具应做到日檫洗，并填写《设备日保养记录》。⑶定期检查维护，该注油的注油，易损件定期更换。⑷设备维修保养按本公司有关规定和相关设备使用维护说明书进行。施工现场布置施工现场用地原则上应在施工单位进场前与甲方现场管理人员协商后方能确定，在未正式确定前我公司暂定现场用地。根据甲方指定的用水、用电接口，安装施工现场用水用电管线及水表、电表。建立现场临时消防设施，配置适当灭火器材。3.2.2控制工程质量的措施施工方案审批制度施工方案必须由项目经理会同改为“组织”改为“组织”隐蔽工程验收制度隐蔽工程必须填写《隐蔽工程验收记录》由监理或甲方工程师签字。技术质量交底制度由项目经理牵头、项目工程师组织全体施工人员认真学习施工方案，并进行技术质量、安全的书面交底。本着谁负责施工、谁负责质量安全的原则，各工种负责人在安排施工任务的同时，必须对施工班组进行书面技术质量安全交底。分部分项质量评定制度工程施工过程中，各分管工种负责人必须督促班组进行自检工作确保当天问题当天处理。分项工程施工完毕后，各分管工种负责人必须及时组织班组进行分项工程质量评定工作，并填写分项工程质量评定表交项目经理确认，最终评定表由专职质检员核定。项目经理每月组织一次施工班组间的质量检查，并进行质量讲评。3.2.3现场材料质量管理我方供货部分：必须由项目经理和项目工程师组织有关人员进行检查，发现问题立即与供货商联系，直到退货。材料进场，应通知监理到现场检查验收，并填写材料报验单一式二份（附检验报告及合格证）报监理审核确认，监理签字认可后材料才能投入使用。四、主要施工方案及技术措施一、消防自动报警系统：配管及管内穿线工程所有配管工程必须以设计图纸为依据，严格按图施工，不得随意改变。如必须改变位置和走向，除在图上标志清楚外，同时办理有关变更手续，具体操作严格按以下要求施工。暗配管应沿最近线路敷设，尽量减少弯头数。暗埋线管的保护层厚度不应小于30mm，进入落地式电柜的管线应该排列整齐，高度一致，管口应高出基础面不小于50mm，管路长度超过一定距离时，管路中间应加装过路接线盒。管子长度每超过45m，无弯曲时；管子长度每超过30m，有一个弯曲时；管子长度每超过20m，有二个弯曲时；管子长度每超过12m，有三个弯曲时。加装接线盒位置应便于穿线与检修维护，不宜在潮湿或有腐蚀性场所加装接线盒。管子如盒时，盒外侧应套锁母，内侧应装护口。管内或线槽的穿线，应在建筑抹灰及地面工程结束后进行。穿线前应将管、槽内的积水及杂物清除干净。不同系统、不同电压等级、不同电流类别的线路，不应穿在同一管内或线槽的同一孔内。导线在管、槽内不应有接头或扭结。导线的接头应在接线盒内焊接或用端子连接。线槽安装在吊顶敷设的各类管路和线槽需采用单独的卡具吊装或支持物固定，不得依附在吊顶支架上。线槽的直线段应每隔1.0-1.5m设置吊点或支点。在下列部位也应设置支点：线槽接头处；距接线盒0.2m处；线槽走向改变或转弯处。吊装线槽的吊杆直径不小于6mm。管线经过建筑的变形缝处，应采取补偿措施。导线跨越变形缝的两侧应固定，并留有适当余量。火灾自动报警联动系统导线敷设后，应对每1个回路用500兆欧表测量绝缘电阻，其线间绝缘和对地绝缘电阻不小于20兆欧。火灾自动触发装置（感烟感温探测器）点型火灾探测器的安装位置，应符合下列规定：⑴探测器至墙壁、梁边的水平距离不应小于0.5m；探测器周围0.5m内不应有遮挡物；⑵感温探测器的安装间距不超过10m，感烟探测器的安装间距不超过15m，探测器距端墙的距离不应大于探测器安装间距的一半。⑶探测器宜水平安装，如需倾斜安装时倾斜角不应大于45°。探测器的底座应牢靠，其导线连接必须可靠压接或焊接。探测器底座的穿线孔宜封堵，安装完毕后的探测器底座应采取保护措施。探测器在即将调试时方可安装，在安装前应妥善保管，并采取防尘、防潮、防腐措施。用试验器材对感烟感温探测器施加其响应因素（烟、热风），或人为设置故障（取下探头），通过对讲机了解控制器声光报警情况，观察并记录探测器报警情况。手动触发报警装置每个防火分区至少设置一个手动报警按钮，从一个防火分区内任何位置到最临近的一个手动报警按钮的距离不大于30m。手动报警按钮应安装在墙上距地面高度1.3-1.5m处。手动报警按钮应安装牢固，不得倾斜。消火栓报警按钮直接安装在消火栓箱内。人工启动手动报警按钮和消火栓按钮，使其处于工作状态，用对讲机了解报警联动控制器的报警信号及显示的地址码，其地址码应与人工启动的报警按钮的编码号对应。火灾报警联动控制器1、设置在消防控制中心的报警联动控制器，安装应牢固、平稳、不得倾斜，其后板面距墙不应小于1.0m，以利检修。正面操作距离单列布置不小于1.5m，双列布置不小于2.0m。控制柜正面距墙不小于3.0m。落地安装时，其地面高出地坪0.1-0.2m。2、应整齐，避免交叉，固定牢靠。所配导线的端部均应标明编号，并与图纸一致，字迹清晰不易褪色。接线端子箱的每个接线端孔接线不得超过两根。导线应留有不小于20mm的余量。导线应捆成束，导线引入线穿线后，在进线处应封堵。3、控制器主电源引入线应直接与消防电源连接，不许使用电源插头和漏电插头。主电源应有明显标志。4、控制器接地应牢固并有明显标志，工作接地与保护接地必须分开。5、用火灾探测器实验器，根据控制器的功能要求逐项检测：火灾报警功能及声光信号；故障报警功能及声光信号；自检功能；火灾优先功能；记忆及打印功能；消音复位功能；主备电源切换功能及电源指示功能；模拟显示屏等。6、消防控制设备的外接导线，当采用金属软管作导管时，其长度不应大于0.5m。金属软管与消防控制设备的接线盒应采用锁母固定，并应根据配管规定接地。系统接地装置1、工作接地线应采用铜芯绝缘导线或电缆，不得用镀锌扁钢或金属软管。2、由消防控制室引至接地体的工作地线通过墙壁时，应穿入钢管或其他坚固的保护管。3、系统应采用专用接地干线由消防控制室引至接地体。专用接地干线应采用铜芯绝缘电线、电缆、其芯线截面积不小于25mm2。4、由消防控制室接地板引至各消防设备的接地线应采用铜芯绝缘导线，其线芯截面积不小于4mm2。5、接地装置施工完毕用接地电阻测试仪测试接地电阻值；消防控制室工作接地电阻值应不小于4欧姆；采用联合接地时，接地电阻应不小于1欧姆。系统调试1、火灾报警联动系统的调试，应在建筑内部装修和系统施工结束后进行。2、调试前应做好调试准备工作，按设计要求查验设备的型号、规格、数量、备品、备件；按要求检查施工质量，检查系统线路，对于错线、开路、虚焊和短路等进行处理，确保调试时主机的安全。3、应先分别对探测器、报警控制器、火灾报警装置和消防控制设备逐个进行单机通电检查，正常后方可进行系统调试。4、火灾自动报警系统通电后，应按国家标准及有关报警控制器产品使用说明书，对报警控制器进行下列功能检查：报警记忆，电源自动切换和备用电源自动充电，备用电源的欠压和过压报警，网络资源共享和控制。5、对探测器按规定比例抽查试验，其动作应准确无误。分别用主电源和备用电源供电，检查火灾自动报警系统的各项控制功能个联动功能。火灾自动报警系统应连续运行120个小时无故障后，按要求填写调试报告。二、消防水系统施工措施喷头安装1、喷头外观检查喷头的型号、规格、公称动作温度应符合设计要求，外观应无缺陷和机械损伤，并无装饰性涂层，喷头螺纹密封面无伤痕、毛刺、缺丝和断丝的现象2、喷头的保护面积和间距符合下表要求：标准喷头的保护面积和间距建筑物危险等级分类每只喷头最大保护面积（m2）喷头最大水平间距（m）喷头与墙、柱面的最大距离（m）严重危险级生产建筑物8.02.81.4储存建筑物5.42.31.1中危险级12.53.61.8轻危险级21.04.62.33、喷头溅水盘与吊顶、楼板、屋面板的距离⑴不宜小于75mm，并不宜大于150mm；⑵当楼面板、屋面板为耐火极限不小于0.5的非燃烧体时，其距离不宜大于300mm。⑶布置在有坡度的屋面板、吊顶下面的喷头应垂直斜面，其间距按水平投影计算。4、喷头与门、窗、洞口、隔断与距离⑴在门、窗、洞口处设置喷头时，喷头距洞口上表面的距离不大于150mm；⑵当喷头安装于不到顶的隔断附近时，喷头与隔断的水平距离和最小垂直距离符合下表要求：水平距离（mm）150225300375450600750800最小垂直距离（mm）75100150200236318386450边墙型喷头布置⑴喷头距吊顶、楼板、屋面板的距离不小于100mm，并不大于150mm，距边墙的距离不小于50mm，不大于100mm。⑵沿墙布置喷头时，其保护面积和间距符合下表规定：建构筑物危险等级每个喷头最大保护面积（m2）喷头最大间距（mm）中危险级83.6轻危险级144.66、本工程地下车库及地下层等无吊顶区位，喷头处安装不锈钢吸热盘。7、喷头安装在系统管网试压、冲洗合格，油漆管道完后进行。8、安装喷头时，不得对其拆装、改动，并严格禁止给喷头附加任何装饰性涂层。9、安装在受机械损伤的喷头，应加设喷头防护罩。10、安装喷头使用专用扳手，严禁使喷头的框架和溅水盘受力。安装中发现框架或溅水盘变形的喷头应立即用相同的喷头更换。报警阀组安装1、自动喷水灭火系统报警阀组的安装，应先安装水源控制阀、报警阀，再连接报警阀辅助管道的顺序进行，应使其与水流方向一致。2、报警阀安装距地面高度1.2m，确保二侧距墙不小于0.5m，正面距墙不小于1.2m。安装报警阀组的室内地面应有排水设施。3、湿式报警阀组安装要求如下：⑴确保报警阀前后管道中能顺利充满水；⑵压力波动时，水力警铃不发生误报警；⑶报警水流通路上的过滤器应安装在延迟器前，且便于排渣操作的地方。4、报警阀功能试验，当打开报警阀试水阀门放水，等延时不超过90S后，水力警铃应发出报警信号，水流指示器应输出报警信号，压力开关应接通电路报警并启动水泵。关闭报警阀试水阀门，水力警铃应停止报警，压力开关停止动作，延时器停止。5、报警阀组附件安装要求如下：⑴压力表安装在报警阀上便于观测的位置；⑵排水管和实验阀安装在便于操作的位置；⑶水源控制阀安装应便于操作，且有明显开闭标志和可靠的锁定设施。其他组件安装1、水力警铃和报警阀的连接采用镀锌钢管，当镀锌钢管的公称直径为15mm时，其长度不大于6m；当镀锌钢管的公称直径为20mm时，其长度不应大于20m；安装后水力警铃的启动压力不小于0.05mpa。2、水流指示器安装要求如下：⑴水流指示器的安装在管道试压和冲洗合格后进行，其规格、型号符合设计要求。⑵水流指示器应垂直安装在水平管道上侧，其动作方向与水流方向一致；安装后其浆片、膜片应动作灵活，不应与管壁发生碰檫。3、信号阀应安装在水流指示器的管道上，与水流指示器之间的距离不小于300mm。4、排气阀的安装应在管网实验和冲洗后进行；排气阀应安装在配水干管顶部和配水管的末端，确保无误。5、控制阀的规格、型号和安装位置应符合要求，安装方向正确，阀内清洁，无堵塞、无遗漏。主要控制阀要加设启闭标志，隐蔽处的控制阀在明显处设指示其位置的标志。6、压力开关应垂直安装在通往水力警铃的管道上，且不允许在安装中拆装改动7、节流装置应安装在公称直径不小于50mm的水平管段上；减压孔板应安装在管道内水流转弯处下游一侧的直管上，且与转弯处的距离不应小于管子公称直径的两倍。8、末端试水装置安装在系统管网末端或分区管网末端。管网安装1、管道的安装位置应符合设计要求，当无设计要求时，管道的中心线与粱住、楼板等的最小距离符合下表规定：公称直径（mm）253240507080100125150200距离（mm）4040506070801001251502002、管道支架、吊架、防晃支架的安装要求如下：⑴管道要固定牢固，管道支架或吊架之间的距离不大于下表规定：公称直径（mm）253240507080100125150200250300距离（m）3.544.55666.5789.51112⑵管道支架、吊架、防晃支架的形式、材质、加工尺寸及焊接质量应符合设计要求和国家现行有关标准规定。⑶管道支架、吊架的安装位置不妨碍喷水效果，管道支架、吊架与喷头之间的距离不小于300mm，与末端喷头之间的距离不大于750mm。⑷配水支管上每一直管段、相邻两喷头之间的管段设置的吊架不小于一个，当喷头之间的距离小于1.8m时，可隔段设置支架，但吊架的间距不大于3.6m。⑸当管子的公称直径等于或大于50mm时，每段配水干管和配水管设置防晃支架不少于一个；当管道改变方向时，应增设防晃支架。⑹竖直安装的配水干管在其始段和终端设置防晃支架或采用管卡固定，其安装位置距地面或露面的距离为1.5-1.8m。⑺支吊架在制作好后应用钢丝刷除锈，在刷底漆两遍，面漆两遍，安装过程中如有油漆被檫落现象，应及时补漆。3、配水干管、配水管应做红色或红色环圈标志。4、管网在安装中断时，应将管道的敞口封闭。5、室外消防管道施工工艺⑴室外消防管道在试压合格后必须进行防腐处理，一般采用沥青玻璃布防腐，钢管除锈后与涂底漆的间隔时间不能超过8h，涂沥青后应立即缠绕玻璃布，玻璃布的宽度应为30mm-40mm。⑵埋地管道安装时，若设计未规定管基形式，管道可敷设在未经松动的厚土上，若遇局部基础松软，应加固。消火栓系统安装工艺1、法兰、焊缝及其他连接件的设置，应便于检查维修，且不得紧贴墙壁、楼板、或管架。2、穿墙或穿过楼板的管道应加套管，焊缝不宜设于套管内，穿墙套管的长度不应小于墙厚，穿楼板套管应高出地面20mm。3、管道与套管的间隙应用石棉或其他不燃材料填塞。4、室内消火栓的栓口离地面的高度宜为1.10m。5、室内消火栓的栓口出水方向宜向下或与设置消火栓的墙面垂直。6、室外地下式消火栓井盖应有“消火栓”字样的明显标志。7、室外地上式消火栓应设在便于消防车吸水操作的地点，且离建筑物的外墙距离不应小于5m（若实际有困难时，可为1.5m）离道路边不应大于2m。系统试压和冲洗1、管道安装完毕后，对其进行强度试验、严密性试验和冲洗。强度试验和严密性试验用水进行。试压用的压力表不少于二只，精度不低于1.5级，量程为试验压力的1.5倍。对不能参与试压的设备、仪表、阀门及附件加以隔离或拆除；加设的临时盲板要具有突出于法兰的边牙，且作明显标志。系统试压过程中出现泄露时，要停止试压，并放空管网中的试验介质，消除缺陷后再试。2、水压试验⑴当系统设计工作压力小于或等于1.0mpa时，水压强度试验压力为设计工作压力的1.5倍，并不低于1.4mpa；当系统设计工作压力大于1.0mpa时，水压强度试验压力应在其工作压力的基础上增加0.4mpa。⑵水压强度试验的测试点应设置在系统管网的最低点。对管网注水时，应将管网内的空气排净，并应缓慢升压，达到试验压力后稳压30min后，目测管网应无泄漏和无变形，且压力将不应大于0.05mpa。⑶水压严密性试验应水压强度和冲洗合格后进行。试验压力应为设计工作压力，且稳压24小时无泄漏。3、管网冲洗⑴管网冲洗应在试压合格后分段进行。⑵管网冲洗水采用生活用水。⑶冲洗前应对管道支架、吊架进行检查，必要时应采取加固措施。⑷对不经冲洗的设备和冲洗后可能存留脏物、杂物的管段，应进行清理。⑸管网冲洗所采用的排水管道应与排水系统可靠连接，其排放应畅通安全。排水管道的截面积不小于被冲洗管道截面面积的60%。⑹管网冲洗的水流速度不小于3m/s。当现场冲洗流量不能满足要求时，应按系统的设计流量进行冲洗，或压气动冲洗法进行。⑺管网的地上管道与地下管道连接前，应在配水干管底部加设堵头后，对地下管道进行冲洗。⑻管网冲洗的水流方向应与灭火时管网的水流方向一致。冲洗应连续进行，当出口处水的颜色、透明度与入口处的颜色基本一致时，冲洗方可结束。⑼管网冲洗结束后，应将管网内的水排除干净。系统调试1、准备工作系统调试应在其施工完成后进行，且具备下列条件：消防水池、消防水箱已储备设计要求的水量；系统供电正常；气压给水设备的水位、气压符合设计要求；灭火系统管网内已充满水；阀门均无泄漏；配套的火灾自动报警系统处于工作状态。2、调试内容包括：水源调试、消防水泵调试、稳压泵调试、报警阀调试和联动试验。3、调试要求⑴水源测试：按设计要求消防水箱的容积、设置高度及消防储水不作他用的技术措施；按设计要求核实水泵结合器的数量和供水能力。⑵消防水泵调试要求：以自动或手动方式启动消防水泵时，消防水泵应在5min内投入正常运行；备用电源切断时，消防水泵应在1.5min内投入正常使用；稳压泵调试时，模拟试验压力时，稳压泵应自动停止运行。在设计负荷下运行2小时，其压力和流量应稳定，运转中无异常声音，各紧固连接部位不松动，滚动轴承的温度不超过75℃，滑动轴承的温度不超过70℃；填料压盖松紧应适度，温升应正常，普通软填料泄漏不应超过10-20滴/min；机械密封不宜超过10ml/min；电动机的电流不应超过额定值；运转中应稳定无较大震动，泵的径向振幅：当运转1000-1500转/min时，不大于0.08mm，当转速＞1500转/min时，不应大于0.06mm。⑶报警阀调试：湿式报警阀调试时，在其试水装置处放水，报警阀应及时动作，当延时不超过90s后，水力警铃应发出报警信号，水流指示器应输出报警电信号，压力开关应接通电路报警，并应启动消防水泵。防排烟及送风系统1、风管安装：如风管采用镀锌钢板制作，剪板机下料，咬口机卷边，角钢法兰连接，橡胶板作垫片。安装时，用角钢作吊架，每3—5节风管连接成一段，葫卢吊装。风管安装完后进行防腐刷油和风口安装。如风管采用无机玻璃钢风管，风管在生产车间依据现场尺寸加工，加工后运输到施工现场安装，风管之间采用法兰连接。根据项目具体填写2、风机安装：用槽钢制作吊架，葫芦吊装，吊架与风机之间垫上减震垫，风机与风管之间采用软连接。风机安装完后进行连接电源线试车和进行风量调节，使每个风口的风量基本相等。3、风口安装：风口直接采购成品，在风道抹灰完成后直接安装在预留的孔洞上，注意风口尺寸是否与预留孔洞的尺寸吻合。消防工程综合调试1、对室内消火栓系统的控制功能在消防控制中心操作启、停消火栓泵1-3次现场观察水泵启、停及信号反馈。在消火栓处操作启停按钮，观察水泵工作及信号反馈情况。要能正确启、停、显示水泵工作状态和启停按钮位置。2、对自动喷淋灭火系统的控制功能在消防控制中心操作启、停消火栓泵1-3次，显示喷淋泵工作状态。进行末端放水试验，报警阀水流指示器，信号阀等设备应在消防控制中心显示其工作状态及反馈信号。3、切断非消防电源火灾确认后，应能自动切断有关部位的非消防电源4、电梯联动火灾确认后，发出探测信号，强制电梯全部停于首层，并接收其反馈信号，消防电梯联动迫降后可进行人工操作，其功能、信号均应正常。通过模拟火灾信号进行上述联动试验，观察电梯迫降首层的情况和消防控制中心内电梯反馈信号。五、工期保证计划1、由公司总工办组织对本工程技术力量的配备，对劳动力、机具和设备实行统一调配。由本工程项目经理对各个单项工程统一领导，保证施工顺利进行。2、各专业主管工程师对施工人员做好技术交底，对易出质量问题的重点、难点部位到现场做具体指导，以保证工程质量符合规范和设计要求，从而保证不因质量问题返工而造成工期延误。3、合理安排工序、实行分区、分段作业。4、施工高峰期有计划的组织加班或两班作业。5、加强与装修及其他安装专业的施工配合，协调施工、交叉作业，见缝插针的方式施工。6、制定详细的月、旬进度计划和主材、设备的供应计划，严格控制进料质量，从时间和质量上保证材料及时和质量可靠，决不能出现停工待料和因材料质量问题返工的现象。使工期从物力上得到保证。7、做好与各专业的协调配合，特别是在公用作业场所，如电井、管井、吊顶等处的管线合理布置，力争总体优化，互不干扰，尽量避免总体不合理而造成返工，延误工期，增大成本。从协调配合上保证工期实现。8、严格执行施工进度计划，只能提前不得延后。施工进度每月一次大检查，每周一次小检查，发现问题立即查找原因并及时处理，制定弥补措施，跟上进度。9、积极参加协调会，认真听取各方意见，主动提出有关问题解决方法，服从工程大局，不能因本专业施工而影响整个工程进度。10、配合甲方做好竣工验收的消防报批工作，保证不因报批时间而工期和交工。总之，整个工程是一个整体，是一个复杂的系统，除了搞好本专业的工作以外还离不开各个专业的大力协作，有条不紊的配合。要局部服从整体，听取甲方，监理的管理和指挥。发现问题协商解决、不扯皮、不推委、不拖拉，保证整个工程的顺利进行和工期目标的实现。六、质量目标及质量保证措施质量目标质量目标一次通过相关主管部门验收，质量合格质量承诺本工程中我公司的质量目标秉承公司制定的质量目标，具体如下：1、我公司承担的消防弱电工程及背景音乐系统工程一次通过消防局验收。2、产品质量保证承诺如下：⑴本工程所使用的消防产品必须是重庆市主管部门审批同意使用的产品。⑵所有国产产品必须具有出厂检验合格证，重要产品还需要有国家质量监督部门的检测报告。⑶进口消防产品必须是经国家消防质量检测合格同意使用的产品，除具有合格证外，还应具有产地证明。⑷所有产品必须具有使用维护说明书。⑸使用的产品符合设计要求。质量保证措施一、认真消化和熟悉本专业施工图及相关技术资料，在此基础上，还应结合相关专业如装修、给排水、强弱电等工程进行综合考虑相关专业之间的交叉配合，确定施工安装方法和空间布局等。应尽量避免交叉干涉所造成的布局不合理，甚至返工或因强弱电干扰造成的系统不稳定。二、施工前应由水、电主管工程师向施工人员交底，尤其是对新工艺、新设备、新材料的应用和施工重点、难点问题，并应就常出现的通病和本次施工可能出现的新问题及其预防措施，尽量做到防患于未然。三、对现场的物料、设备资料要认真消化，尤其是新型设备，并将资料派人妥为保存，供安装调试之用。四、应保证工程质量，从项目管理班子到施工班组必须建立QC小组，认真开展，全面评价施工工程质量。发现问题及时纠正，杜绝工程质量通病。五、公司质检部、质管部每月组织一次工程质量抽查，检查质量情况，发现存在的问题，帮助分析研究，采取纠正和预防措施并走访业主、监理对我公司施工质量的意见和建议，进一步改进施工质量管理。六、质检员负责对施工过程进行质量跟踪检查，发现问题立即通知施工班组改正，质检员对质量有否决权，未经质检员验收不得进行下一道工序。发现不合格应按《不合格控制程序》和《纠正和预防措施控制程序》处理。七、严格按照公司ISO9001质量保证体系中《采购过程控制程序》进行采购和按《材料设备（部件）进货检验控制程序》及相关检验作业指导书进行检验。入库后，应按《搬运和储存控制程序》进行库房管理。不合格品不予验收入库并清退出工地，做好不合格品标志和隔离，严格不合格物料混入工程中。八、电工、焊工必须持有效证件上岗，在施工过程中实行挂牌作业，做好安装记录，做到每道工序施工人员明确责任到人，以增加作业人员的责任心，出现质量问题利于追溯。九、检测仪器和设备精度符合要求，量程适妥，并有质量监督部门的鉴定合格证，在使用中注意保管和保护，使之经常保持在正常工作状态。不合格的检测仪器和设备不得使用。十、严格遵守甲方、监理有关工程质量检查、验收的规章制度，积极与之配合，共同搞好工程质量。十一、注意安装作业与施工的配合。1、预留、预埋的配合：施工人员按设计图和技术交底进行预留、预埋作业，预留埋管、盒、构件等不能破坏建筑结构，发生矛盾时由现场技术人员协商解决。在楼面内因错漏、堵塞或设计增加的管盒必须在楼面施工前补做，但不得影响工程结构质量，楼板、墙体上的管线预留孔，按设计图进行预留，防止漏留、错留。室内设备如消火栓、按钮等安装前应确定建筑标高线，以便安装的设备就位准确。2、设备基础及预留孔、洞的配合：设备基础应按安装专业的要求时间浇注（考虑养护期）完成，未达到安装强度时不得进行设备安装。3、注意各相关专业的成品保护：消防施工不得随意破坏土建结构、装饰层面、给排水管道等专业的管道和强弱电专业的管线。如出现交叉相干等问题，应本着“安装避让”原则，由相关专业进行协调，不得强行施工。若协调不下应请甲方、监理协调解决。4、若因实际需要而需在结构上开孔时，必须与土建专业协商，并征得监理同意后方可施工。十二、消防工程与装饰工程的配合1、在吊顶上安装探头、喷头的位置除应考虑到消防规范本身外，还应与装饰单位协商，考虑到吊顶上还有空调、照明等设备，还要考虑到整体的美观效果，做到既照顾到消防规范要求又照顾到整体效果，不要“先斩后奏”。2、吊顶内的各种管线敷设完毕做完试验后，必须由甲方、监理及相关专业进行隐蔽工程验收。经验收合格双方签字后装饰专业方可封板，避免封板后重上吊顶或频繁上吊顶造成损失和工期延误。3、吊顶封板前，应提前把消防器件开孔的位置、大小综合提供给装饰专业，以便吊顶开口大小合适，排列合理，整齐美观。消防施工人员不得自行揭盖顶板或在吊顶上开洞，若实际需要应通知监理，由监理与装饰专业协调，同意后方可进行上述作业或上龙骨作业，作业时应有装饰专业人员在场避免因故造成争端。4、在已装修好的墙面、吊顶上安装消防配件时，应注意不但要注意本专业的安装质量，同时不得破坏已装修好的墙面、顶棚等。5、消防系统充水后，应管好消防水系统，防止消防水跑、冒、滴、漏，一则造成浪费，再则装饰和电专业的工程质量。进行试水时应注意采取措施，不要因故造成损害。质量通病及其预防1、预埋线管超过一定长度时，必须按规范设过路线盒：⑴管子长度每超过45m，无弯曲时，加一个过路盒。⑵管子长度每超过30m，有一个弯曲时，加一个过路盒。⑶管子长度每超过20m，有二个弯曲时，加一个过路盒。⑷管子长度每超过12m，有三个弯曲时，加一个过路盒。2、在配管过程中注意保证配管制作的弯曲半径暗配管应尽量减少弯头的数量，明配管应横平竖直，固定点间距均匀，如多根管并列敷设应注意固定点保持一致。穿线前必须清除管内杂物、积水，管口应套好护口，防止拉伤导线绝缘。3、不同电压等级、不同电流类别的线路，不许穿在同一根管内或线槽同一个孔内。4、消防控制、通讯和报警线路，应采取穿金属管保护并需暗敷在非燃烧体结构内，其保护层厚度不应小于3cm。明敷时应在金属管上采取防火保护措施，如涂防火涂料，采用绝缘和护套均为非延燃材料的电缆时，可不穿金属管保护，但应敷设在电缆井内。目的在于保证这些火灾中后期的线路能支持正常工作，在救火时能发挥应有的作用。这部分线路的安装敷设要求比仅在火灾早期起作用的报警系统传输线路高。这一点在安装时一定要注意，切不可轻、重倒置。5、导线在管内或线槽内，不许有接头或扭结，导线的接头应在接线盒内焊接或端子连接。6、敷设在潮湿场所管路的管口和管子连接处，均应做密封处理。这一细节常易被忽略，为了保证在条件恶劣环境下线路正常稳定工作，这一工序必不可少。7、管线经建筑物的变形缝（包括沉将缝、伸缩缝、抗震缝）处，应采取补偿措施，导线跨越变形缝的两侧应固定并留有适当余量，保证在上述变形产生时，导线在缝中有游韧的余地而不致受压而拉断。8、火灾探测器安装位置应符合《火灾自动报警系统施工验收规范》中第2.3.1条规定，其周围不得有影响探头正常工作的障碍物或气流，与之保持适当距离。9、喷头溅水盘与吊顶、门、窗、洞口或墙面距离应符合《自动喷水灭火系统设计规范》第四章的要求，离墙、梁边应保持适当距离，以免影响其正常工作。10、管道与吊架间距离应符合《自动喷水灭火系统施工验收规范》5.1.7.1条的要求。管道支吊架与喷头之间的距离不宜小于30mm，与末端喷头之间的距离不宜大于750mm。消防各系统自检方案1、火灾自动报警系统集中控制器、消防联动控制器、分区控制器、火灾探测器等设备、部件、材料进行核对、检查。确保安装的设备、部件、材料为合格品，符合规范和设计要求。2、施工过程中专职检验人员对安装是设备、部件、材料及时进行检查、核对、保证安装部位及安装质量符合规范和设计要求。3、对施工进度符合开工条件的个分区控制系统等主要设备，进行开机试验、功能检查，对系统协调、组件进行模拟试验检查，核对系统编址，保证分区系统运行正常，符合要求。4、其余各分项的消防系统安装进度条件符合联动控制试验检查时，与火灾自动报警系统进行联动试验检查、调试，保证消防联动控制设施符合规范和设计要求。5、火灾自动报警集中控制器、消防系统联动控制住设备开机检验，进行功能检查，火灾自动报警系统与各分项消防系统进行联动试验检查。检验远程控制消防系统水泵的控制功能；检查其他各消防系统的联动控制、显示功能，检查消防通信、对讲、应急广播的各功能。保证各消防联动控制设施符合规范和设计要求。6、建筑备用电源（备用发电系统）可投入运行时，应采用备用电系统对各分项消防系统按规范规定进行功能检验；消防系统联动控制试验检验，以保证消防各系统主、备电源供电时相序正确，消防系统均能正确、正常运行。7、消防系统投入试运行合格，系统具备自检验收条件时报业主批准后由公司质检部负责按验收规范和消防局有关规定进行公司检查验收，合格后报消防局检验。七、安全和环境保护措施安全生产保证措施安全生产是关系到职工的生命和国家财产不受损失的大事，在施工过程中必须认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，严格执行国家和有关部门的有关政策和法规。本工程是对会所景观进行施工，现场要注意安全问题，所以民工在施工时要戴上安全帽和黄色的背心（或红色的），还要注意要遵守交通安全规则以保证安全。（一）安全制度本工程施工工期紧，施工交叉作业多，施工工期紧的特点，，因此不安全因素较多，本工程施工时必须建立以下安全制度。1、安全责任制度：项目经理对整个工程施工安全负责，分管生产的主施工对安全生产负直接领导责任，具体组织实施各项安全措施的安全制度。分管技术的项目工程师负责组织安全技术措施的编制和审核、安全技术交底和安全技术教育，工地设专职安全管理人员一名，负责安全管理和监督检查，施工员对负责分管施工范围内的安全生产负责，贯彻落实各项安全措施，各专业人员应有岗位职责，操作班组、班长、安全组干事到每个工人都有安全职责。2、安全教育制度：定期进行安全意识教育，新工人上岗教育，各工种结合培训进行安全操作规程教育，对具体的分部分项工程及新材料的使用进行技术安全交底。3、安全检查制度：工地每月进行一次全民检查，工段每旬进行一次定期检查，由施工员实施，每个作业班结合上岗安全交底，每天安全上岗检查，通过安全检查活动，不断提高和加强安全意识，落实安全制度和安全措施，并且通过检查活动本身可以发现和解决隐患。4、施工现场安全规则：施工现场必须健全施工用电管理责任制度和严格的安全规程，各类电器、电线、机械设备要有专人负责，严格遵守操作规程。所有电器设备的金属外壳必须具有良好的接地或接零保护，所有的临时电源和移动电器必须设置有效的漏电保护装置，必须经常对现场的电器绝缘、接地零电阻和漏电保护器是否完好进行检查，必须派专人定期测试。施工现场做好用电安全值班制度和交接班手续。高空作业必须严格按照要求佩戴安全帽，严禁使用人字梯。5、安全教育制度：建立、健全职工安全三级教育制度，对各种安全事故的处理坚持“三不放过”。定期每十天或十五天进行安全教育，增强职工自我保护意识。新工人上岗教育，各工种结合培训进行安全操作规程教育，对具体的分部分项工程及新材料的使用进行技术安全交底。6、安全检查制度：工地每月进行一次全民检查，工段每旬进行一次定期检查，由施工员实施，每个作业班结合上岗安全交底，每天安全上岗检查，通过安全检查活动，不断提高和加强安全意识，落实安全制度和安全措施，并且通过检查活动本身可以发现和解决隐患。7、建立治安、消防管理制度：施工现场建立专门的保卫机构，专人负责，严格把关，施工区域内要配备足够的消防器材。项目部必须对施工班组经常开展以“防火、防暴、防盗”为中心的安全教育和大检查，发现隐患，及时整改。8、建立安全生产的奖罚制度：执行按月评比，增强全体职工的安全意识和自我保护观念。安全事故报告处理制度事故发生后，要及时进行救护工作，保护事故现场，同时要迅速准确地向上级机关报告。组织事故调查：较小事故由项目部安全管理小组进行调查；一般事故由公司领导组织调查；重要事故由公司领导会同青岛市公安机关、劳动保护机关修改机关名称进行联合调查。修改机关名称施工过程发生的安全事故（指人身伤害和急性中毒事故）怕须在十二小时内以快捷的传递手段报告公司法律部，责任死亡事故应依法同时报告事故发生地政府主管部门。经公安交通部门裁定主要肇事责任并造成公司人员伤亡的交通事故和施工生产区域发生的机动车辆交通伤亡事故，按责任安全事故报告处理规定执行。重伤以下人身伤害事故由项目部领导小组、项目经理、技术部门、安全质量部门、施工安装组负责人及公司法律部等组成调查开展调查，认定损失责任，提出纠正预防措施和处理意见，撰写调查报告30日内报公司法律部批复结案。发生安全事故后项目部应积极救护伤员，排除险情，防止事故蔓延扩大。同时，要保护好现场和征据。安全事故处理怕须坚持“四不放过”原则，即“事故原因调查不清楚不放过，事故责任和员工没有受到教育不放过，事故责任没有处理不放过，没有制定防范措施不放过”的原则。劳动保护1）贯彻国家《劳动保护法》，加强劳动保护工作，改善施工环境，保障职工的安全和健康。2）根据青岛的地域名称不实际不符气候和施工特点，公司制定劳动保护用品的采购计划。地域名称不实际不符3）项目部根据下达的采购计划，及时采购下发。劳动保护用品主要有：安全帽、水鞋、雨衣、工作服、手套、手灯、安全带、防尘用品等。4）安全防护管理小组安全人员负责对劳动保用品的发放、使用、检测情况进行跟踪检查，发现违章令其改正。安全防护规程遵照业主的要求，我们将按照国家颁布的安全规程，结合工程实际编印通俗易懂的安全防护规程袖珍手册，经监理工程师审批后印刷成册，分发给项目部全体职工及业主，监理单位的有关人员。安全防护规程手册主要包括以下内容：1）劳动防护用品的使用2）起吊设备的使用3）电动机具的使用4）运输机械的使用5）用电安全6）机修作业安全7）高空作业安全8）意外事故和火灾的救护9）安全信号告警知识及安全标志的设置施工安全注意事项1、安全防护需停电作业时，在配电盘或开关柜处悬挂“有人施工、禁止合同”标示牌，如有必要，设专人防护。现场施工人员进入施工南场时，必须带安全帽，带施工工作证。2、高空施工的安全措施增加作业平台（移动门式脚手架）安全措施增加作业平台（移动门式脚手架）安全措施（1）登踩梯子作业A、作业前需对梯子进行外观检查及登踩试验，严禁使用不合格的梯子。B、作业时梯子摆放必须稳妥，且有专人扶持。增加严禁两人同时使用一个梯子增加严禁两人同时使用一个梯子C、作业人员衣着灵便，在易于发生挂碰的场所，将裤脚、袖口、衣扣扎好。（2）综合部分A、严禁患有高血压、心脏病、癫痫病及不适合高空作业人员进入高空作业面。B、安全帽，安全带及个人工具等随身携带的物品必须牢固可靠的系在身上，不易掉落。C、高空作业所用的料具、设备等，必须根据施工需要随用随运，禁止超负荷。D、高空作业需两人共同操作时，应配合无误，防止物件脱落，或人体重心失控而造成人员坠落。E、高空作业禁止垂直作业，地面上不应的行人，上下传递料具，不可抛掷，使用的工具应随手放入工具包（套）内。3、其他施工的安全措施3.1临时用电的安全措施①现场临时用电线路的安装和使用，必须按配电规程、安全操作规程和临时用电设计执行，不准任意拉线接电。②临时用电配电箱、开关箱，必须装设漏电保护装置。③临时用电的配电箱必须使用经监理部门确认无误的专用配电箱，以保证临时用电的安全。④临时用电必须采用三相五线制电源，电缆的截面要符合载流要求，不能以小代大，以次充好。⑤施工临时用电设施要设专人管理，严格控制，施工完毕，要及时切断电源，在安全管理人员确认后，方可离开。3.2交叉施工的安全措离及注意事项①积极与建设方、监理以及各相关施工单位联系，按“顾全大局，确保施工、让业主满意，”的原则，及时解决施工中需要协调处理的问题。②组织图纸会审和施工定测，发现问题及时联系，必要时，请线下施工单位配合。③施工时，要做好对前期工程的保护工作，不得损坏其他单位的成品或半成品；严格执行《成品半成品防护程序》。4、综合安全管理措施①出工前几须坚持早点名安全讲话制度，根据当天的施工内容进行针对性的安全教育，定期或不定期地召开安全例会，并做好各种记录。②作业过程中严禁从事与左作无关的事情，精神集中，应随时对工作程序进行检查，并设安全防护。③各类工具材料的传递应用小绳或其它工具，不得抛掷5、机械安全保证措施1）设专人对施工机械、工机具、仪器仪表进行保管，作好防盗工作。2）严格操作规程和持证上岗，杜绝对工机具、仪器仪表性能不熟悉的人员进行操作。3）严禁客货混载。货车载人时，指定专人负责，车厢栏板高度小于1米时不准站立乘车。4）定期对工机具、仪器仪表进行检查，以现不安全隐患及进进行整修，避免在工程施工中出现不安全事故。5）仪器仪表在运输和施工过程中作好安全防护工作，避免造成损坏。6）打孔作业时使用时的冲击钻要有可靠的电气安全接地，防止触电伤人。使用电钻电动工具前要检查电源绝缘层有无损坏，或运转是否正常，经检查确认完好后，才能使用。接引临时电源时由专业电工按安全操作规程操作，严禁私拉电源。7）各作业班组在班前后对生产机具、设备的安全情况进行检查，发现不安全因素及时处理和解决。环境保护措施环境保护是为了保护和改善生活环境与生态环境，防止污染和其他公害，保障人体健康促进生产，必须把环境保护工作纳入工作计划，建立环境保护责任制度采取有效措施，防治生产建设项目过程中产生的废水、废渣物、粉尘、恶臭气体、噪声等环境的污染和危害。一、环境污染的防治施工和各种临时设施和场地，如堆料场、材料加工厂、混凝土厂等，均远离居民区（其距离不小于300m），而且设于居民区订风向的下风处。当无法满足时，采取适当的防尘及消声等环境措施。粉状材料采用袋装或其他密封方法运输，不散装散卸。施工运输道路，采取防止尘土飞扬的措施。工程施工用的粉末材料，存放在室内。当受条件限制在露天堆存时，采取防止尘埃飞扬和因水流失的措施。在推行机械化施工的进程中，尽量减少噪声、废气的、废水及尘埃等的污染，以保障人民的健康。在城镇居民区施工时，由机械设备和工艺操作所产生的噪声，不超过当地政府规定标准否则采取消声措施。八、物料采购及资料管理一、材料设备进场应有施工、业主监理单位三方人员共同开箱、检查，验收合格后方能办理移交手续。对不符合设计要求和有质量问题的设备、材料应拒绝接收。工程上所有阀门进场后进行试压检验及系统试压、调试都应有监理在场。二、材料保管与出入库制度1、采购的材料经验收合格后，进入库房有专职库管员保管。库管员应对入库材料名称、型号、规格登记入账，做到账物相符，并认真填写入库单，项目负责人，采购人员，库管员应同时签字认可。2、材料领用应严格执行审批制度，每个施工班组指定专人负责本班材料的领用，并认真填写领料单，经项目主管签字同意后方能领料出库。3、库存材料实行每月盘存制度，每月末库管员应对库存材料进行清点盘存，如实填写盘存表一式三份，汇入本月入库单，领料单一并上报公司材料部和财务部保存备查。三、施工文件、资料管理制度1、各专业主管工程师应认真及时的做好相应专业的各种技术资料，并送有关单位签字认可，对返回资料要整理分类，妥善保管，不得遗失。2、严格执行收发文件签收制度，对收到的文件要认真登记，收件人签字，并分类保管。对送往相关单位的文件也要做好记录，并请收件人签字认可。九、与相关专业的配合及文明施工相关专业的配合及承诺本工程包括装饰、强弱电、给排水及其他安装等诸多专业，是一个系统工程。特别是后期施工中，多个专业队交叉协同作业，如何协调施工，既不误工期，又要保证质量，降低成本。各个施工队伍的相互协调配合是至关重要的。为此，我们将做好如下承诺：服从业主代表、监理工程师的领导。认真执行作业标准和国家现行规范，施工过程中做好各种实验检查记录，随时接受业主、监理职能部门的工作检查，特别是隐蔽工程检查验收。在施工过程中、加强相关专业的配合，顾全整体工程的大局，小局服从大局。本着安全避让原则，该避则避，该让册让，尤其是多种管线安装空间相干时，应以总体最优的原则来处理，若处理不下时，应向监理工程师和业主单位反映，请求协调，不搞“先斩后奏“。按时参加监理单位主持的施工现场生产调度会，认真听取监理施工调度计划，积极提出存在的问题和解决问题的建议，会后认真传达和贯彻落实调度会的决定。严格遵守业主、监理制定的有关施工现场管理的各种规章制度，服从有关安排。火灾报警系统联动调试涉及到相关专业很多，为使联动调试如期顺利进行，除要做好各相关专业施工协调外，还应与本系统相关专业或其他相关专业协调配合。其中包括电梯、强电、土建、装修、电话等专业。文明施工是否文明施工是一个施工队伍素质高低的重要体现。文明施工也是直接关系到工程质量和安全的重要方面。我公司将对施工现场的文明施工提出严格要求。具体要求如下：严格按照施工组织设计所要求的施工。临时消防工具齐全，易燃、易爆物品应隔离存放，并设警示标志。施工工具和材料，标识要清晰，堆放要整齐。施工图、技术资料应专柜保管，保持整洁。作业时穿戴好劳保护具，不许赤膊上阵和穿拖鞋。爱护和保护好工程的所有成品，发现损坏成品的行为应立即制止并向有关方面反映。严禁在施工现场乱涂乱画和随地大小便。严禁现场使用明火，电气焊需开用火证后方可施工，并在施工现场配备灭火器。做到完工场地清，油漆管道不污染非油漆面。讲文明话、做文明事，礼貌待人，相互帮助，互谅互让。做好工程质量回访记录，建立档案，及时处理发现的问题。施工工具及设备保持完好清洁。不浪费施工材料，不慎掉地的小五金完工时应收回再用。现场保护方案建立文明施工责任制，对职工进行安全、文明施工教育；建立安全保卫制度，非施工人员未经许可不许随便进入施工现场，同意进入现场的非施工人员应戴安全帽，遵守施工规章制度。文明施工保持施工现场清洁卫生，做到工完料尽，不随地堆放物料，不占道施工（特殊情况，经批准同意除外）；教育职工爱护和保护本工程的成品，不许损坏，不许私自将施工物料机具拿出工地，遵守现场长品保护规定；遵守现场安全防火有关规定，违者按规定处理；安全员应定期巡视，发现异常情况应及时报告、处理；机房安装完成后，应进行锁闭，钥匙由专人保管，避免安装的设备损坏或丢失。未安装的设备应加盖防雨、防尘盖布，避免雨淋、污染。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档目录目录 1第一章班级心理健康教育工作主要职能 1（一）专门机构心理咨询 1（二）班级心理委员主要职能和意义 3第二章大学生常见心理问题的预防和处理 6（一）大学生心理健康的标准 6第三章大学生常见心理问题的识别 8（一）心理异常的识别原则 8（二）大学生心理异常的表现 8第四章大学生常见心理问题 10（一）适应性问题 10（二）人际交往问题 10（三）恋爱及性意识困扰问题 11（四）情绪问题 11（五）人格问题 12（六）网络成瘾 12（七）轻度心理疾病 12（八）其他精神类疾病 13第五章大学生常见心理问题的处理 15第六章大学生心理危机干预 18（一）心理危机干预的基本概念 18（二）大学生自杀心理危机的干预 18（三）自杀心理危机的预防 19（四）自杀发生之后的心理干预 20第七章学院心理健康教育工作概述 21（一）学院心理健康教育工作机构主要做法 21（二）学院免费心理咨询预约及联系方式面谈咨询 21第八章班级心理委员日常工作和考核 22（一）班级心理健康教育活动的组织与开展 22（二）班级心理健康教育活动设计 30（三）云南工商学院班级心理委员管理条例 33班级心理委员工作实务班级心理健康教育工作主要职能专门机构心理咨询1.心理咨询概述（1）心理咨询的定义心理咨询是指受过专业训练的咨询者依据有关心理科学的理论，针对来访者的心理问题，运用一定的方法、技术，协助其维护、增进身心健康，促进人格发展和潜能开发的过程。（2）心理咨询的作用宣泄疏导来访者的感情，缓解其情绪压力。鼓励来访者倾诉内心痛苦并进行针对性的指导。探寻来访者问题的根源并使之领悟。协助来访者改进认知方式。借助于教授和训练使来访者建立健康、有效的行为习惯和适应方式。协助来访者排除心理障碍，促进自然复愈与成长。2.心理咨询中的“误区”⑴心理医生≠救世主一些来访者把心理医生当作“救世主”，将自己的所有心理包袱丢给医生，以为医生应该有能耐把它们一一解开，而自己无须思考、无须努力、无须承担责任。然而，心理咨询与心理医生只能起到分析、引导、启发、支持、促进来访者人格成长的作用，他无权把自己的价值观和愿望强加给来访者，更不能替来访者改变或作决定。真正的“救世主”只有一个，那就是自己。只有改变自己、战胜自己，最终才能超越自我，达到理想目标。⑵心理咨询≠思想工作心理咨询作为医学中的一门学科，有着严谨的理论基础和诊疗程式，它与思想工作是有本质区别的，思想工作的目的是说服对方服从、遵循社会规范、道德标准及集体意志，而心理咨询则是运用专门的理论和技巧寻找心理障碍的症结，予以诊断治疗，咨询师持客观、中心的态度，而不是对来访者进行批评教育。另外，某些心理障碍同时具有神经生化改变的基础，需要结合药物治疗，这更是思想工作所不能取代的。⑶心理问题≠精神病心理咨询在我国是一门起步较晚的新兴学科，人们对它有一种神秘感。来访者通常都是左顾右盼，鼓足了勇气才走进诊室，在医生反复保证下，才肯倾吐愁苦；或是绕了很大圈子，才把真实的情绪暴露出来。因为在许多人眼里，咨询的人很可能有什么不正常或有精神病，要不就是有见不得人的隐私或道德品质方面有问题。此外，在中国人的传统观念中，表露出情感上的痛苦是软弱无能的表现，对男性来说尤其如此。以上种种原因，使得很多人宁愿饱受精神上的痛苦折磨，也不愿或不敢前来就诊。其实，心理问题与精神病是两个不同的概念。每个人在成长的不同阶段及生活工作的不同方面，都有可能遇到这样或那样的问题，导致消极情绪的产生。对这些问题如能采取适当的方法予以解释，问题就能顺利地解决；若不能及时加以正确处理，则会产生持续的不良影响，从而导致心理障碍。这样看来，心理问题是日常生活中经常会遇到的，就这些问题求助于心理咨询并不意味着有什么不正常或有见不得人的隐私，相反，这表明了个体具有较高的生活目标，希望通过心理咨询更好地自我完善，而不是回避和否认问题，混混沌沌虚度一生。⑷心理学≠窥视内心许多来访者不愿或羞于吐露自己的心理活动，认为只要简单说几句，咨询师就应该猜出他心中的想法，否则就认为咨询师水准不高。其实心理治疗师也是人，他们没有什么特异功能窥见他人的内心世界，他们只是应用心理学的理论和方法，对来访者提供的讯息进行讨论和分析。因此，来访者需详尽地提供有关情况，才能帮助医患双方共同找到问题的症结，有利于治疗师作出正确的诊断并进行恰当的治疗。⑸心理咨询≠无所不能一些来访者将心理医生视为“开锁匠”，期盼其能打开所有的心结，所以常常求诊一两次，没有达到所希望的“豁然开朗”的心境，就大失所望。实际上，心理咨询是一个连续的、艰难的改变过程。心理问题与来访者的个性及生活经历有关，就像一座冰山，堆积已久，没有强烈的求助、改变的动机，没有恒久的决心与其抗衡，是难以冰消雪融的，所以来访者需有打“持久战”的心理准备。班级心理委员主要职能和意义1.班级心理委员的定义心理委员是为班级同学、寝室同学及身边朋友提供有关心理健康方面帮助的人，他们是班级学生干部，他们以平等、尊重、服务同学的态度为有相关需要的同学提供帮助，承担或协助实施针对班级心理健康教育的各类事务或活动。心理委员通常要具备一定的条件，如拥有胜任该项工作的个性特征，经过系统的培训之后，经考核合格后方可担任本职，接受院系和学校心理健康教育机构的双重领导，工作的同时还需接受长期的专业指导和监督，以便于有效发挥积极作用。2.班级心理委员的角色心理委员和班级其他干部相比，有着特殊的身份和职责，他所关注的不是某一个具体的事件，所承担的任务不仅仅局限于某一项具体活动的参与或组织，可以说，在工作中班级心理委员由于职责的需要而扮演不同的角色可以概括为五种角色：班级同学的心理观察者。是指心理委员作为一个旁观者需时刻关注周围同学的言行举止，及时了解、发现同学中可能出现的心理状况和问题，第一时间掌握相关讯息。班级同学的心理帮助者。心理委员不仅需要通过观察来发现问题，还应该发挥同伴及同龄人的优势，积极帮助班级同学解决心理困惑和问题。学校和班级心理活动的组织者、协调者。高校心理健康教育需借助丰富多彩的活动来实现，这些活动的开展离不开心理委员的参与和配合，他们是活动的最终落实者，通过心理委员对活动的精心组织安排，才能确保心理健康教育活动收到预期效果。心理健康知识和方法的学习和传播者。心理委员要想有效地开展工作，发挥作用，必须进行必要的专业知识学习和培训，在学习的过程中，不仅要提升对相关心理健康知识的认知和了解，也为其开展工作创造了条件，使其在工作中自觉成为心理健康知识的传播者。老师与学生间的心理信息传递者。心理委员是学校与班级学生之间的联结点，是信息上下沟通和传递的通道，即向上汇报学生的心理动态，向下传达学校的有关要求和信息，这不仅是高校心理安全预警体系的重要环节，同时对于指导高校心理健康工作有着特殊的意义。3.班级心理委员的职责班级心理委员从担任这份职务的那一天起，就已经成为了学校心理健康工作团队中的一名成员，其工作职责主要包含以下几方面内容：积极向本班同学宣传心理健康和心理卫生方面的知识，使同学们了解心理发展的规律，能对发展过程中出现的问题进行自我调节和自我保健。主动关注班级学生心理状况，有计划地组织开展班级心理健康教育活动。定期参加心理健康知识培训和交流活动。及时发现和帮助本班有心理困惑和问题的学生，积极发挥朋辈辅导的作用。(朋辈心理辅导是一种特殊的心理咨询形式，是指由受过训或受过督导的非专业人员在周围年龄相当的同学中开展具有心理咨询功能的服务，在学生的日常学习、生活中，自觉开展心理知识普及、心理问题探讨、心理矛盾化解、心理危机干预、心理情感沟通，帮助同学解决日常遇到的实际情况和心理困扰，提高学生的自我管理能力，推动学生群体的互助、关怀、支持，实现学生“自助成长”模式。)关注特殊人群，对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的同学要给予特别关注和帮助；协助老师做好心理危机预警工作，及时将有重大应激事件、行为异常学生的情况向班主任和学校心理健康教育部门报告。定期向辅导员、心理健康教育部门分别从学习、生活、交往、情感、危机事件综合评价等方面，报告本班心理工作活动的开展情况以及学生的动态。协助有心理困惑的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供学生的相关信息，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈；协助学校开展各种活动，并在心理健康教育活动中发挥骨干作用，带动其他学生积极参与；协助心理健康教育部门开展心理普查，建立心理档案等。大学生常见心理问题的预防和处理大学生心理健康的标准大学生的普遍年龄一般在18--25岁之间，从心理学的观点来看，正处于青年中期。大学生的心理具有青年中期的许多特点，但作为一个特殊群体，大学生又不能完全等同于社会上的青年。心理是否健康一般采用量表测量，其标准不是固定不变的。心理健康标准随着时代变迁、文化背景变化而变化。根据我国大学生的实际情况，评判大学生的心理健康水平应从以下几个标准给予着重考虑：1. 智商正常智力，是人的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、创造力及实践活动能力等的综合，包括在经验中学习或理解的能力、获得和保持知识的能力、迅速而成功地对新情境做出反应的能力、运用推理有效地解决问题的能力等。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件，也是适应周围环境变化所必需的心理保证，因此，衡量大学生的智力是否正常，关键在于其是否正常地、有效地发挥了自我效能：即有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习活动。2. 情绪健康其标志是情绪稳定和心情愉快。包括的内容有：愉快情绪多于负面情绪、乐观开朗、富有朝气，对生活充满希望；情绪较稳定，善于控制与调节自己的情绪，既能克制又能合理宣泄自己的情绪，情绪的表达既符合社会的要求又符合自身的需要，在不同的时间和场合有恰如其分的情绪表达；情绪反应与环境相适应，反应的强度与引起这种情境相符合。3. 意志健全意志是人在完成一种有目的的活动时进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。意志健全的大学生在各种活动中都有自觉的目的性，能适时地做出决定并运用切实有准备的方式解决所遇到的问题，在困难和挫折面前，能采取合理的反应方式，能在行动中控制情绪和言而有信，而不是行动盲目、畏惧困难、顽固执拗。4. 人格完整人格是个体比较稳定的心理特征的总和。人格完善就是指有健全统一的人格，个人的所想、所说、所做都是协调一致的。人格完善包括人格结构的各种要素完整统一；具有正确的自我意识，不产生自我同一性混乱，以积极进取的人生观作为人格的核心，并以此为中心把自己的需要、目标和行动统一起来。5. 自我评价正确正确的自我评价是大学生心理健康的重要条件，大学生在进行自我观察、自我认定、自我判断和自我评价时，能做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位置，既不以自己在某些方面高于别人而自傲，也不以某些方面低于别人而自卑，面对挫折与困境，能够自我悦纳，喜欢自己，接受自己。自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。6. 人际关系和谐良好而深厚的人际关系，是事业成功与生活幸福的前提。其表现为：乐于与人交往，既有广泛而深厚的人际关系，又有知心朋友；在交往中保持独立而完整的人格，有自知自明，不卑不亢；能客观评价别人和自己，善取人之长补己之短，宽以待人，乐于助人，积极的交往态度多于消极态度，交往动机端正。7. 社会适应正常个体应与客观现实环境保持良好秩序，既要进行客观观察以取得正确认识，以有效的办法应付环境中的各种困难，不退缩；又要根据环境的特点和自我意识的情况努力进行调整，改变环境适应个体需要或改造自我适应环境。大学生常见心理问题的识别(一）心理异常的识别原则心理反应的合理性原则。例如当人受到侮辱时，会产生反感甚至愤怒的反应，这是正常的。然而，无缘无故发怒，或是受到一些微不足道的刺激就不顾场合的大发脾气，这种反应就不合理，已经出现心理异常的现象。例如当人过度疲劳或紧张时，有时也会产生幻觉，这种反应是合理的。然而，经常莫明其妙地产生幻觉，并且事后仍深信不疑，这种反应就不合理，属于异常的心理活动。心理活动的内在一致性原则。比如一个人遇到一件令人愉快的事，会产生愉快的情绪，手舞足蹈，欢快地对别人述说，那么这个人有正常的精神与行为。但如果用低沉的语调向别人述说令人愉快的事，或对痛苦的事做出快乐的反映，称为异常状态。个性特征的稳定性原则。例如性格乐观外向的人，平时总会给人一种热情爽朗的感觉。如果外界环境发生了重大的变化，处境逆转，个性特征也有可能会发生改变。但是如果外界环境没有重大变化，而个性特征却出现难以理解的改变，而且持续相当一段时间难以恢复，就很有可能心理异常。背离三原则之一者有必要深入分析，请专业人员处理。（二）大学生心理异常的表现(1)学习方面，成绩急剧下降，学习效率低下，学习兴趣消失，不能按时完成作业，千方百计躲避上学和考试。(2)生理方面，如失眠早醒，饮食上有时数餐不吃，间或又暴饮暴食，不加选择地乱吃东西。(3)情绪方面，出现恐惧、焦虑、抑郁等负性情绪，或情绪高涨、过于激动。(4)行为方面，离群独处，沉默少语、少动，精神不集中；过分活跃或重复做某一件无意义的事情；有暴力倾向等。在人际交往上和过去的习惯完全不同，前后判若两人，业余时间的安排以及个人嗜好等方面也出现突然的变化。(5)精神症状方面，出现妄想、幻觉，常说错话或做出常人认为异常的事情；(6)个性方面，个性发生明显的改变，原来性格上的某些缺点如孤僻，多疑、胆小害羞、性情暴躁或多愁善感等更加严重突出。如原来活泼开朗的人突然变得沉默寡言，原来彬彬有礼的人变得粗暴，原来言词坦然的人变得疑虑重重等。大学生常见心理问题 适应性问题生活上的不适应。主要表现为：作息时间和学校管理方式的不适应；学生之间不同的个性和生活习惯也容易产生沟通障碍；独立能力欠缺，有些同学容易产生孤独、自卑心理，体现为不愿与他人交往，过分思念家乡及亲人等。由于生活上的适应不良，学生易产生失眠、多梦、食欲不振、焦虑、恐惧、自卑等身心问题。学习上的不适应。大学生在学业上的主要问题包括学习压力大、学习动力不足、学习方式的不适应等。人际交往问题大学生人际交往中的常见心理问题主要表现为：自卑心理，平常的表现是忧郁、悲观、孤僻。社交自卑是指人在社会交往中的自卑心理，它容易使人孤立、离群、丧失信心。通常社交自卑感严重的人，大多性格内向，他们感情脆弱、体验深刻、多愁善感,常常自惭形秽，经受不起刺激。孤独心理，是一种经常独处或受到孤立而很少与人接触后产生的孤单、无依靠的心理。长期的孤独心理会使人心情郁闷，精神抑郁，性格古怪，严重影响人的身心健康。嫉妒心理，在社会生活中，人总会不自觉地在多方面与他人比较。当发现自己的才能、机遇、名誉、地位不如他人时，便会产生一种羞愧、怨恨、愤怒相混合的复杂的心理。猜疑心理，是由主观推测而产生不信任的一种复杂的不良心理。猜疑心理重的人常常疑心重重，总觉着别人在背后议论自己，看不起自己，算计自己。报复心理，是指在社交活动中受到挫折的人主动攻击给自己造成挫折的人，以发泄自己内心的怨恨与不满。一般性格暴躁、情绪易激动的人容易产生报复心理。恋爱及性意识困扰问题恋爱问题，大学生有时难以把握住自己的情感，易冲动与走极端。当前大学生恋爱的特点主要表现为低龄化、公开化、从众心理、轻率心理、逃避心理等。性心理问题，对性知识的兴趣，对异性的爱慕，性欲望、性幻想、性冲动以及自慰行为、同性恋等。匮乏科学的性知识，使一些学生常常陷入苦闷和仿徨之中。情绪问题抑郁抑郁是大学生最为常见的情绪困扰，主要表现为对事情悲观失望，消沉愁闷、郁郁寡欢等。抑郁情绪是一种很常见的情感成分，人人均可出现，当人们遇到精神压力、生活挫折、痛苦境遇、生老病死、天灾人祸等情况时，理所当然会产生忧郁情绪。抑郁情绪和抑郁症有显著差别。焦虑这里的焦虑是一种常见的情绪反应，是由模糊的危险刺激所引起的一种强烈的、持久地、不愉快的情绪体验或心理状态。主要伴以紧张、恐怖的情绪，并引起相应的生理变化。考试焦虑：主要表现在迎考及考试期间出现过分担心、紧张、不安、恐惧等复合情绪障碍，还可伴有失眠、消化机能减退、全身不适和植物神经系统功能失调症状。