大班美术活动教案《小手变变变》_第1页
大班美术活动教案《小手变变变》_第2页
大班美术活动教案《小手变变变》_第3页
大班美术活动教案《小手变变变》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班美术活动教案《小手变变变》教学目标：1.培养学生对艺术的兴趣和热爱，提高学生的美术创作能力。2.通过亲手动手的方式，培养学生的动手能力和创造力。3.培养学生的观察力和注意力。教学准备：1.教师准备一些简单的艺术道具，如颜料、画笔、彩色纸等。2.准备一些例子，展示小手变变变的效果。教学过程：导入：（5分钟）教师用一双手展示一些手指的魔术，让学生对手的变化产生兴趣，并引发学生的探索欲望。活动1：小手变变变（20分钟）1.教师示范将自己的手放在纸上，用颜料在纸上做一些手印。2.学生们也可以跟着教师一起做手印，可以用不同颜色的颜料画手印。3.学生可以用彩色纸剪成不同形状的手指，然后贴在手印上，让手印变成不一样的形状。4.学生可以用画笔，在手印上画出各种表情和动作，让手印变得更加生动有趣。活动2：手印动物（20分钟）1.教师示范将手印背面用画笔画上动物的图案，如猫、鱼、鸟等。2.学生们可以根据自己的想法，用手印在纸上画上不同的动物形状。3.学生可以用彩色纸剪成不同形状的动物部分，然后贴在手印上，让手印变成完整的动物形状。4.学生可以用画笔，在手印上画上动物的特点，如眼睛、嘴巴等，让手印更加形象。活动3：手印画（20分钟）1.教师示范将手印背面用画笔画上一幅简单的画，如一朵花、一只小鸟等。2.学生可以根据自己的想法，用手印在纸上画上自己喜欢的图案。3.学生可以用彩色纸剪成不同形状的花瓣、羽毛等部分，然后贴在手印上，让手印变成更加立体的形状。4.学生可以用彩色纸剪成不同形状的模板，然后放在手印上，用颜料在纸上喷洒，形成不同的背景效果。总结：（5分钟）教师和学生一起回顾今天的活动，分享各自的作品，并总结手印艺术的乐趣和意义。拓展：学生可以用手印做一些DIY创意，如贺卡、书签等，展示自己的创作能力和想象力。可以鼓励学生带着手印艺术去家里继续创作，并把作品带回来和同学们分享。评价：对于本节课的评价，可以从以下几个方面评估学生的学习情况：1.学生是否能理解手印艺术的基本概念和方法，并能够进行实际操作。2.学生的创作作品是否能够表达出自己的想法和创意，是否

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论