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文档简介

知大局精业务学习调研报告知大局精业务学习调研报告篇1

"以前看到交警指挥交通感觉他们是那么风光,现在真知道他们是多么不容易了,咱在这站着都感觉累,他们还得来回跑着指挥,今后一定会更加自觉遵守交通秩序......'早晨7点半,环秀街道4名机关干部根据街道"五个一'活动安排赶至文化路与青石路路口担任交通协管员,虽然刻意多穿了衣服,但仍感觉寒意逼人。随着交通高峰的到来,车辆和行人越来越多,交警们来回指挥机动车辆,协管员们各站一个路口帮助指挥行人,着实感受到了交警工作的辛苦。

环秀街道对于这次体民情、转作风、做表率活动高度重视,将其作为历练机关干部的一次大好机会,成立了由主要领导任组长的工作领导小组,召开专题会议进行了部署,制定了详细的活动排档表,确保每项活动做实做好,让每一名机关干部通过做一天环卫工人、做一天交通协管员、走访一户贫困家庭等实践活动,了解基层,服务基层,在亲身体验与锤炼中推动思想素质再提高,工作作风再改进,服务效率再提升。

"下一步,我想动员几个搞企业的朋友,看看能不能进一步帮帮那户困难家庭,不管多少,帮点是点......'在街道组织带领下,机关干部迅速行动起来,分头走访贫困户,嘘寒问暖,尽力帮助他们解决实际困难,根据实际探索长效帮扶机制;走进指定的企业,通过座谈等方式,了解经企业营生产情况以及现实困难和需求,积极帮助协调解决,并留下联系电话,加强交流沟通,提供便捷服务;走上交通协管员、环卫工人等劳动岗位,去亲身体验劳动的艰辛,强化热爱劳动、尊重劳动的思想意识。据统计,街道机关干部已累计走访企业130多家,帮助企业解决融资难等问题20例;走访贫困户150余户,帮助解决就业8人,办理低保申请12户,大病救助申请36起。

知大局精业务学习调研报告篇2

为全面推动"两学一做'教育活动与统计中心工作相融合、相促进,引导机关干部进一步提升精气神、增长新本领、展现新作为,即墨市局结合青岛市"三个一百'调研活动,做好自选动作,在6-7月份组织开展"知大局精业务'集中调研活动,力求立足本职岗位勇创一流业绩。

一是广泛学习。结合局"两学一做'教育学习计划,各党小组组织专业人员学本职业务,学最新理论,学先进经验。通过个人自学、集体研学等多种形式,重点学党章党规、学系列讲话,学新常态下市委、市政府的新理念、新决策、新要求,学与业务工作相关的新知识,以及与本专业相关的国内外最先进的理念和经验做法等,以知识水平的大提升来促进统计人员认识问题、分析问题、解决问题能力的大提高。

二是深入调研。活动要求每名专业人员结合专业选择调研课题,定好调研题目,要求调研课题都有自己鲜明的特点。专业人员要深入到基层单位、企业、服务对象中了解情况、征求意见。在充分掌握情况的基础上,每名干部职工都要自己动手撰写调研报告,撰写的调研报告要做到有独到的见解、思路清晰、逻辑缜密、论据充分、例证确凿、情况真实、措施具体,具有较强的针对性和可操作性,并在全局开展评比。

三是灵活运用。每名干部职工把本次调研活动形成的成果自觉应用到实际工作中,通过学以致研、研以致用,力争使自身的综合素质明显增强,业务能力和水平明显提高,争创一流工作业绩取得明显成效,真正成为一个遇事能思、提笔能写、开口能讲、精通业务、善于创新的业务骨干,成为一个对业务工作运用自如的行家里手。各科室根据形成的调研成果,认真梳理调研发现的问题、提出的思路和对策,把调研成果转化业务工作创新发展的具体措施,转化成解决实际问题、提升工作水平的政策、措施和制度,使各项工作水平有明显的提高,工作成效有明显的变化。

知大局精业务学习调研报告篇3

为全面推动"两学一做'教育活动与统计中心工作相融合、相促进,引导机关干部进一步提升精气神、增长新本领、展现新作为,即墨市局结合青岛市"三个一百'调研活动,做好自选动作,在6-7月份组织开展"知大局精业务'集中调研活动,力求立足本职岗位勇创一流业绩。

一是广泛学习。结合局"两学一做'教育学习计划,各党小组组织专业人员学本职业务,学最新理论,学先进经验。通过个人自学、集体研学等多种形式,重点学党章党规、学系列讲话,学新常态下市委、市政府的新理念、新决策、新要求,学与业务工作相关的新知识,以及与本专业相关的国内外最先进的理念和经验做法等,以知识水平的大提升来促进统计人员认识问题、分析问题、解决问题能力的大提高。

二是深入调研。活动要求每名专业人员结合专业选择调研课题,定好调研题目,要求调研课题都有自己鲜明的特点。专业人员要深入到基层单位、企业、服务对象中了解情况、征求意见。在充分掌握情况的基础上,每名干部职工都要自己动手撰写调研报告,撰写的调研报告要做到有独到的见解、思路清晰、逻辑缜密、论据充分、例证确凿、情况真实、措施具体,具有较强的针对性和可操作性,并在全局开展评比。

三是灵活运用。每名干部职工把本次调研活动形成的成果自觉应用到实际工作中,通过学以致研、研以致用,力争使自身的综合素质明显增强,业务能力和水平明显提高,争创一流工作业绩取得明显成效,真正成为一个遇事能思、提笔能写、开口能讲、精通业务、善于创新的业务骨干,成为一个对业务工作运用

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