马原复习总结

?马克思主义根本原理?总复习2绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学二、马克思主义的产生和开展三、马克思主义的鲜明特征四、努力学习和自觉运用马克思主义一、什么是马克思主义3从不同的角度,我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答从它的创造者、继承者的认识成果讲从它的阶级属性讲从它的研究对象和主要内容讲一、什么是马克思主义4马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成局部。马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义马克思主义理论体系理论基石核心目的归宿实践运用马克思主义的基本内容马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义世界观和方法论资本主义经济和政治社会主义经济制度本体论-物质统一性方法论-辩证法规律认识论-真理价值观历史观-社会动力论资本主义形成-劳动价值论资本主义经济本质-剩余价值论资本主义政治-上层建筑资本主义的发展-经济全球化社会主义建立-无产阶级专政社会主义完善-共产主义特征马克思主义政党-特色社会主义7三大工人运动法国里昂工人起义英国宪章运动德国西里西亚纺织工人起义到了19世纪30年代，随着西欧资本主义开展的重大转折，随着无产阶级队伍迅速地成长、壮大，无产阶级反对资产阶级的斗争也日益指向了资本主义制度。马克思主义对人类文明成果的继承马克思主义19世纪的德国古典哲学英国的古典政治经济学法国英国空想社会主义黑格尔辩证法的“合理内核〞费尔巴哈唯物主义“根本内核〞亚当·斯密大卫·李嘉图昂利·圣西门沙尔·傅立叶罗伯特·欧文马克思的主要代表性著作：?德意志意识形态?系统阐述了历史唯物主义的根本观点。?共产党宣言?标志着马克思主义的公开问世。?反杜林论?全面阐述了马克思主义理论体系。唯物史观和剩余价值学说是马克思一生的两大伟大发现。三、马克思主义的鲜明特征实践根底上的科学性与革命性的统一，是马克思主义的根本特征，也是马克思主义最鲜明的特征。科学的世界观和方法论鲜明的政治立场与时俱进的理论品质崇高的社会理想四、自觉学习和运用马克思主义马克思主义是行动的指南。努力掌握和运用马克思主义。马克思主义哲学局部〔第1、2、3章〕马克思主义辩证唯物论马克思主义唯物辩证法马克思主义辩证唯物主义认识论马克思主义辩证唯物主义历史观第一章世界的物质性及其开展规律

第一节世界的物质性第二节事物的普遍联系与永恒开展第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法辩证唯物主义时间与空间的含义时空观意识观哲学的基本问题物质和运动的关系物质的概念及提出的意义实践的涵义及其构成要素物质观运动观实践观唯物主义的发展运动的涵义运动和静止的关系时空与物质运动时空的四大特性实践的基本特征实践的基本形式实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础物质决定意识意识对物质的反作用主观能动性和客观规律性的统一世界统一于物质第一节逻辑结构

哲学根本问题的内容

唯物主义

思维和存在何者为第一性的问题

唯心主义

可知论

思维和存在是否有同一性的问题

不可知论

第一，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。第三，表达了唯物论和辩证法的统一，从而克服了形而上学唯物主义的缺陷。第四，表达了唯物主义自然观与历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论根底。马克思主义物质范畴的意义物质与运动的关系物质和运动是密不可分的物质运动运动是物质的存在形式和根本属性

物质是运动的“主体”或承担者割裂两者会导致：形而上学唯物主义和唯心主义

关系

区别运动是绝对的、无条件的静止是相对的、有条件的联系相互依存相互渗透静止是运动的特殊状态运动通过静止显现度量动中有静静中有动割裂运动和静止的关系只强调运动，否认静止-------诡辩论只强调静止，否认运动-------形而上学运动与静止的关系物质运动和时间、空间的关系

物质运动离不开时间和空间

时间和空间离不开物质运动时空的四大特点时间、空间是绝对和相对的统一时间、空间是无限和有限的统一实践的根本特征要素的客观性〔１〕物质性〔直接现实性〕过程的客观性结果的客观性目标的制定〔２〕目的性〔自觉的能动性〕方案的规划具体性〔３〕社会历史性历史性第一，实践是社会关系形成的根底。第二，实践形成了社会生活的根本领域。人与自然的关系人与人的关系人与其意识的关系

实践内有地包含着生产劳动处理社会关系科学实验根本动力直接动力重要动力第三，实践构成了社会开展的动力。

人思维——科学—文化生活社会——变革和处理社会关系的实践—政治生活自然——生产实践—经济生活社会生活实践性的主要表达物质与意识的辩证关系〔意识观〕〔三〕主观能动性和客观规律性的统一〔一〕物质决定意识〔二〕意识对物质的反作用意识的起源意识的本质意识的作用的发挥(4)意识对人的行为的指导和对生理活动的控制性(1)意识活动的目的性和方案性(2)意识活动的创造性(3)意识指导人的实践对世界的改造性

〔1〕尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。〔2〕在尊重客观规律的根底上，要充分发挥主观能动性。世界物质统一性的原理１、何谓世界的统一性问题２、辩证唯物主义对世界统一性问题的答复3、世界物质统一性的表现4、世界物质统一性原理的方法论意义唯物辩证法的根本原理联系和开展的普遍性事物的普遍联系事物的永恒开展矛盾的同一性和斗争性对立统一规律是事物开展的根本规律矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系量变和质变及其相互转化事物的普遍联系与开展肯定和否认及其相互转化联系和开展的根本环节第二节逻辑结构

〔１〕客观性联系的特点〔２〕普遍性〔３〕多样性〔4〕条件性事物普遍联系的根本原理

联系的客观性和普遍性要求我们必须从事物本身所固有的联系中去把握事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。形而上学的根本缺陷之一就是否认事物的普遍联系，把事物、现象和过程都看作彼此独立、彼此隔绝的。

用联系的观点分析构建社会主义和谐社会，正确处理好人与自然、人与人、人与社会的相互关系。事物普遍联系方法论意义事物永恒开展的根本原理开展的实质新事物取代旧事物的原因开展的过程性坚持开展的观点，就是要用开展的眼光来看问题。对待每一个具体事物，都应把它的历史、现状和未来联系起来加以考察，即作为过程来考察。是否成认开展的观点是唯物辩证法和形而上学的根本区别之一。用开展的观点分析我国社会主义开展的过程和趋势。事物永恒开展的方法论意义联系和开展的根本环节〔唯物辩证法的根本范畴〕★原因与结果“种瓜得瓜，种豆得豆。〞“学者如禾如稻，不学者如蒿如草。〞★必然性与偶然性“混沌理论和自组织理论〞★现象与本质“入门休问荣枯事，观看容颜便得知。入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。〞“蒿草之下，或有兰香。茅茨之屋，或有侯王。〞★可能性与现实性敢于、善于向“不可能的事情〞挑战。★内容与形式“人不可貌相，海水不可斗量。〞“买椟还珠〞联系和开展的根本规律〔一〕对立统一规律〔二〕质量互变规律〔三〕否认之否认规律〔一〕对立统一规律

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心它揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒开展的内在动力，从根本上答复了事物为何会开展的问题；它是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙；它给人们提供了认识世界和改造世界的根本方法即矛盾分析方法。相互区别同一性是相对的斗争性是绝对的矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理相互联结斗争性是同一性的前提斗争性寓于同一性之中矛盾同一性和斗争性矛盾的同一性在事物开展中的作用①矛盾双方的相互依存，提供了事物得以存在和开展的条件。②矛盾双方的相互渗透，使双方互相吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。③矛盾双方的相互贯穿，规定着事物转化的可能和开展的趋势。矛盾的斗争性在事物开展中的作用①矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，为对立面的转化、事物的质变创造条件。②矛盾双方的斗争促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生，从而使旧事物开展为新事物。方法论意义运用矛盾的同一性和矛盾的斗争性的原理指导实践，要正确把握和谐对事物开展的作用。和谐是差异之中的结合，是矛盾双方的相互依存、相互存进、共同开展。只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下，事物才展现出和谐状态。矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理及意义

1、这一原理即共性个性、绝对相对的道理，是关于矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键。2、矛盾的普遍性是对待矛盾的态度，要有问题意识，敢于承认矛盾、正视矛盾，解决矛盾。矛盾的特殊性是解决矛盾的方法，要具体问题具体分析。3、这一原理是马克思主义普遍真理同各国具体实践相结合原则的哲学基础，是建设有中国特色社会主义的理论依据。

矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系即共性和个性的关系：相互区别、相互联系、相互转化

矛盾的不平衡性

方法论意义坚持重点论：善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，抓住工作中的重点和中心环节，分清主次先后、轻重缓急。把握两点论：在坚持重点论的同时，要统筹兼顾，全面安排，不能无视非主要矛盾和矛盾的非主要方面对事物开展的影响。坚持重点论和两点论的统一。两点论体系了矛盾分析方法的全面性原那么。重点论是在全面分析矛盾的根底上突出重点，抓住根本的、主要的、起决定性作用的矛盾及其方面。〔二〕量变和质变的辩证关系

①互相区别②互相依存、互相转化③互相渗透量变质变辩证关系的方法论意义在社会主义现代化建设中，要把远大的目标与埋头苦干的精神结合起来。一方面，要有雄心壮志，敢于破旧立新，反对因循守旧；另一方面，又必须脚踏实地，量力而行，循序渐进，反对急于求成、急躁冒进。“循序渐进〞、“不打无准备之仗〞、“有备无患〞、“防微杜渐〞等等，都表达了量变质变规律的思想。

〔三〕辩证的否认观的根本内容

①辩证的否认是事物的自我否认②辩证的否认是事物开展的环节③辩证的否认是事物联系的环节④辩证否认的实质是扬弃否认之否认的规律：〔1〕事物开展的周期性事物内部肯定因素和否认因素的矛盾运动，促使事物的开展由肯定—否认—否认之否认，经过两次否认、三个阶段，形成一个周期。〔2〕事物开展的前进性和曲折性①事物开展的前进性②事物开展的曲折性理论意义：是反对形而上学的循环论和直线论的思想武器。实践意义：有助于我们正确认识社会主义开展过程的前进性和曲折性。方法论意义唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法客观辩证法和主观辩证法的统一唯物辩证法是科学的认识方法辨证思维方法与现代科学思维方法唯物辩证法是科学的认识工具矛盾分析法是根本的认识方法辨证思维方法现代科学思维方法以唯物辩证法为指导，不断增强思维能力第三节逻辑结构矛盾分析法：1、矛盾的根本属性：同一性和斗争性------对立中把握同一，同一中把握对立2、对待矛盾的态度：矛盾的普遍性------问题意识，正视矛盾，分析矛盾，解决矛盾3、解决矛盾的方法：矛盾的特殊性-------具体问题具体分析4、矛盾的不平衡性：两点论和重点论--------抓工作重点，抓主流，抓中心和统筹安排归纳与演绎分析与综合抽象与具体逻辑与历史相统一

辩证思维方法

辩证思维方法与现代科学思维方法的关系一方面，辩证思维方法是现代科学思维方法的方法论前提，辩证思维的根本精神和原那么贯穿于现代科学思维方法之中。现代科学思维方法要自觉地以辩证思维方法为指导，以创新自己的方法系统。另一方面，现代科学思维方法又丰富了辩证思维方法。辩证思维方法从普遍联、永恒开展的角度揭示事物的关系，侧重于人与世界的整体关系。现代科学思维方法是在确认世界普遍联系和永恒开展的前提下，深入研究世界的某些关系。辩证思维方法应该从现代科学思维方法中汲取营养，以丰富自身的方法系统。以唯物辩证法为指导，不断增强思维能力战略思维能力历史思维能力辩证思维能力创新思维能力底线思维能力认识的根底和本质

认识的运动过程真理与价值本质论过程论目的论第二章认识的本质及开展规律认识与实践的统一方法论逻辑框架辩证唯物主义认识论什么是认识实践是认识的根底两种对立的认识观认识的本质：主体对客体的能动反映如何认识认识过程的第一次飞跃认识过程的第二次飞跃认识辩证过程及其规律马克思主义真理观真理与价值真理与价值的辩证统一真理的检验标准认识世界和改造世界认识世界和改造世界相结合从必然走向自由一切从实际出发，实事求是什么是认识实践是认识的根底----实践的决定作用两种对立的认识观----唯物主义与唯心主义，

辩证唯物主义与旧唯物主义认识的本质：主体对客体的能动反映-----能动反映的根本特点如何认识认识过程的第一次飞跃----从实践到认识认识过程的第二次飞跃----从认识到实践认识辩证过程及其规律----认识运动的不断反复和无限开展第一节知识结构一、实践在认识中的决定作用实践决定认识的来源动力目的检验标准二、认识是主体对客体的能动反映２、辩证唯物主义和旧唯物主义对认识本质的不同答复１、唯物主义和唯心主义对认识本质的不同答复３、能动反映的根本特点：摹写性和创造性三、认识运动的根本规律１、从实践到认识：感性认识、理性认识、及其关系；感性认识向理性认识飞跃的条件；认识中的理性因素和非理性因素。２、从认识到实践：认识向实践飞跃的必然性和重要性；认识向实践飞跃的中间环节。３、认识运动的不断反复和无限开展认识运动的规律；认识的无限性和反复性；认识运动规律的方法论意义学习认识辩证运动过程原理的意义认识和实践的统一是具体的历史的统一所谓具体的，即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合；所谓历史的，即主观认识要同特定历史开展阶段的客观实践相适应。“反对一切离开具体历史的‘左’的或右的错误思想〞党的群众路线的认识论根底。马克思主义真理观真理与价值真理与价值的辩证统一真理的检验标准真理的内涵真理的特性真理与谬误的关系客观性绝对性和相对性绝对性和相对性辩证关系价值及其特性价值评价及其特点树立正确的价值观价值评价的功能真理和价值的辩证关系关于真理标准问题的争论实践是检验真理的唯一标准实践标准确实定性与不确定性第二节知识结构真理绝对性和相对性的辩证关系原理及其方法论意义对待马克思主义的科学态度：马克思主义是客观真理----绝对性马克思主义是相对真理----相对性坚持开展真理绝对性和相对性的辩证关系:相互区别相互包含相互渗透相互转化真理与谬误辩证关系原理及其理论启示第一，坚持真理，献身真理；第二，发现错误，修正错误；第三，百花齐放，百家争鸣。真理与谬误相互对立、相互转化的关系说明，真理总是同谬误相比较而存在，相斗争而开展，这是真理开展的根本规律。真理与价值辩证统一关系原理及方法论意义真理和价值统一于具体的和历史的实践。坚持真理和价值的辩证统一，要求我们积极投身于社会实践，在社会实践中坚持和弘扬科学精神和人文精神。坚持和开展中国特色社会主义是坚持真理与价值辩证统一的过程。〔科学开展观〕真理和价值的辩证关系:相互区别相互引导、相互促进、相互制约实践中相互统一认识世界和改造世界认识世界和改造世界相结合从必然走向自由一切从实际出发，实事求是第三节知识结构认识世界和改造世界及其辩证关系认识世界和改造世界必须勇于创新自由是对必然的认识和对客观世界的改造认识必然、争取自由是一个历史过程一切从实际出发是马克思主义认识论的根本要求实事求是是中国共产党思想路线的核心辩证唯物主义认识论和党的思想路线的关系马克思主义认识论是党的思想路线的理论根底；思想路线是马克思主义认识论在实际工作中的具体运用，表达在实际工作中的认识路线；坚持以科学的认识论为根底的思想路线，是有效地认识世界和改造世界的重要保证。马克思主义认识论和党的思想路线的统一，是认识和实践相统一的生动表达。解放思想与事实求是的辩证关系坚持实事求是，必须解放思想。解放思想，就是指在马克思主义指导下打破陈旧观念和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想和事实求是表达了彻底的唯物论和彻底的辩证法的统一。在实际工作中，表达了马克思主义的科学态度和辩证方法的统一，表达了客观规律性和主观能动性的统一。坚持实事求是的思想路线，必须始终坚持从群众中来，到群众中去。第一节社会基本矛盾及其运动规律第二节社会历史发展的动力第三节人民群众在历史发展中的作用第三章人类社会及其开展规律唯物史观历史观的根本问题——社会存在与社会意识社会的开展人的开展社会历史的根本要素——生产力与生产关系经济根底与上层建筑社会历史的根本结构——经济结构、政治结构、观念结构社会历史的根本矛盾——生产力与生产关系的矛盾经济根底与上层建筑的矛盾社会历史的根本规律——生产关系一定要适应生产力开展状况的规律；上层建筑一定要适应经济根底的规律社会形态更替的理论——统一性与多样性；必然性与人们历史选择性；前进性与曲折性社会历史开展的动力社会根本矛盾----根本动力生产力----最终动力阶级斗争----阶级社会的直接动力改革----社会主义社会的直接动力科学技术----重要动力人民群众是历史的创造者——人民群众的决定作用个人在社会历史中的作用——杰出人物的历史作用逻辑结构二、生产力与生产关系矛盾运动的规律三、经济根底与上层建筑矛盾运动的规律四、社会形态更替的一般规律及特殊形式一、社会存在与社会意识第一节社会基本矛盾及其运动规律社会存在与社会意识的辩证关系社会存在是指社会生活的物质方面社会意识是指社会生活的精神方面社会存在决定社会意识社会意识决定社会存在社会意识具有相对独立性唯物史观唯心史观(1)(2)(3)社会意识是社会存在的反映(4)生产力与生产关系矛盾运动的规律1.生产力决定生产关系2.生产关系对生产力具有能动的反作用3.生产关系一定要适合生产力状况的规律生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的现实意义当前，学习和运用马克思主义关于生产力与生产关系相互关系的原理，就要敏锐地把握社会先进生产力的开展趋势和要求，坚持开展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，坚持科学开展观，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，把中国特色社会主义事业推向前进。经济根底与上层建筑的矛盾运动的规律1.经济根底决定上层建筑2.上层建筑对经济根底具有能动的反作用3.经济根底与上层建筑相互作用的矛盾运动规律经济根底与上层建筑矛盾运动规律的原理的现实意义在当代中国，深化经济体制改革、完善社会主义经济根底以促进生产力开展的同时，加快上层建筑领域的改革。在社会主义条件下，从根本上说就是为了保障人民群众的物质利益。坚持中国特色社会主义政治开展道路，加快建设社会主义法治国家，推进社会主义民主政治制度，使人民不断获得切实的经济、政治、文化利益。社会形态更替的一般规律及特殊形式1、社会形态的内涵2、社会形态更替的统一性和多样性3、社会形态更替的必然性与人们的历史选择性4、社会形态更替的前进性与曲折性用唯物史观的根本原理来分析1、资本主义的必然灭亡，社会主义的必然胜利。2、俄、中等经济文化落后的国家首先取得社会主义胜利。3、社会主义道路的多样性、长期性、曲折性二、阶级斗争和社会革命在阶级社会开展中的作用三、改革在社会开展中的作用一、社会根本矛盾是社会开展的根本动力第二节社会历史发展的动力四、科学技术在社会开展中的作用一、社会根本矛盾是社会开展的根本动力3、社会根本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和开展。社会根本矛盾在社会开展中的作用主要表现在：1、生产力是社会根本矛盾运动中最根本的动力因素，是人类社会开展和进步的最终决定力量。2、社会根本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，决定着社会中其他矛盾的存在和开展。二、阶级斗争和社会革命在阶级社会开展中的作用〔一〕阶级和阶级斗争是人类社会开展到一定阶段才出现的社会现象〔二〕阶级斗争是阶级社会开展的直接动力〔三〕马克思主义的阶级分析方法是认识阶级社会的科学方法〔正确分析社会主义初级阶段的阶级斗争〕〔四〕社会革命的实质和作用三、改革与革命的区别，改革的作用

一是被统治阶级发动,一是由统治阶级实施

一是通过武装斗争；一是采取非暴力形式一是社会制度的根本质变；一是局部质变社会主义改革是社会主义制度的自我完善、自我开展，其目的是解放生产力，开展生产力，促进社会的全面进步。改革开发是决定当代中国命运的关键选择，是开展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。四、科学技术在社会开展中的作用〔一〕科学技术革命是推动经济和社会开展的强大杠杆〔科技革命的作用〕〔二〕正确把握科学技术的社会作用二、个人在社会开展中的作用一、人民群众是历史的创造者第三节人民群众在历史发展中的作用一、人民群众是历史的创造者〔一〕两种历史观在历史创造者问题上的对立〔二〕现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提〔三〕从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动〔四〕人民群众在创造历史过程中的决定作用〔五〕无产阶级政党的群众路线二、个人在社会历史中的作用〔一〕普通个人与历史人物〔二〕杰出人物的历史作用〔三〕从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用〔四〕评价历史人物必须坚持科学方法〔如何正确评价无产阶级领袖，习近平在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上的讲话以及对毛泽东等老一辈革命家的全面辩证的评价〕马克思主义政治经济学局部

〔第4、5章〕第二局部资本主义的政治制度和意识形态第一局部经济理论商品经济理论资本主义国家的本质和职能资本主义政治制度及其本质资本主义意识形态及其本质剩余价值理论理论资本理论垄断理论第三局部资本主义的新变化，资本主义的历史地位和开展趋势商品经济理论〔马克思劳动价值论〕一、商品的二因素——使用价值和价值及其关系二、生产商品的劳动的二重性——具体劳动和抽象劳动及其关系三、商品价值量理论：同一生产部门、不同生产部门、与劳动生产力的关系四、货币的本质及其职能五、价值规律及其作用六、商品经济的根本矛盾——私人劳动和社会劳动之间的矛盾剩余价值理论一、剩余价值的前提条件——劳动力成为商品，货币转化为资本二、劳动力商品的使用价值和价值三、剩余价值的生产过程——资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一〔如何运用劳动二重性理论来论述商品价值以及剩余价值的形成〕四、剩余价值生产的方法——绝对剩余价值、相对剩余价值、超额剩余价值五、根据资本在剩余价值生产过程中的作用不同分为不变资本和可变资本。揭示了剩余价值产生的源泉。剩余价值率反映了资本家