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开卷考试技巧指导
正确认识开卷考试误区一:开卷不用记忆误区二:答案书上资料中找得到误区三:资料比课本好误区四:见题就翻书误区五:抄得多考得好开卷考试试题的设置灵活新颖,有利于学生能力的锻炼、培养和提高。其题型根本上离不开这样五个题型:单项选择题、列举题、材料解析题和活动探究题〔综合题、小作文等〕。4、相信你的thefirstfeel。作出选择后,如果没有十分把握就不要改动。1、审题:2、常用方法:排除法3、不要凭经验答题,切忌“我认为〞“我以为〞。一、单项选择题的解题思路单项选择题可以采用以下解题步骤:审---忆---选---查〔1〕审---通过仔细读题,认真审题,找出题干的关键词,将单项选择题变形为简答题,采取直答法,即“问为什么〞就“答什么〞。注意,题干长的要先审题肢。〔2〕忆---根据题干关键词的要求,回忆确认正确答案〔3〕选---根据回忆确认的知识,对照被选题肢,选择正确答案。〔4〕查---根据题目的要求,逐一分析、比较对照备选题肢,采用排除法,检查前面的选择是否正确。要做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对根底的知识、根本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。1、组合型选择题。指将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合的选择题,【例】罗斯福是美国历史上唯一连任四届总统的人。以下事件与他有关的是①起草?独立宣言?②公布?解放黑人奴隶宣言?③实施?全国工业复兴法?④参加雅尔塔会议A①②B②③C③④D②④【分析】此题属于组合型选择题,解题时可以用排除法,①属于华盛顿,②属于林肯。所以选C【方法小结】解答组合型选择题最有效的是选基法+排除法,即认真审读主题材料、题干和备选项,结合知识,先选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点,再运用排除法,将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除,以缩小范围。再对其余选项进行比较分析,确定正确选项。在第二次世界大战中,面对法西斯的侵略扩张,世界各国行动起来同仇敌忾,最终取得反法西斯战争的胜利。符合这一主题的史实有:
①签定?慕尼黑协定?②26国签署?联合国家宣言?③百团大战
④诺曼底登陆
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④B2、否认型选择题否认型选择题也叫逆向选择题。此中题型在试题中有3个备选项是符合历史事实和历史逻辑关系的,要求将另一个不符合要求的选出来。主要特点是:从题干结构上看题干中有表达否认式的提示或限制词,如“不是〞“不包括〞“没有〞“不正确〞“错误的〞“无关〞“不符合〞“不属于〞“表述错误的〞等。【例】改革开放以来,中国陆续设置了一些“特区〞。从最初设置这些“特区〞的意图来看,下面四个选项中与其他三项明显不同的一项为哪一项〔〕A【分析】考查对不同类型城市的区别。从名称可知A为澳门,B为深圳,C为汕头,D为厦门。从题干中的关键词语“特区〞可以判断A不是特区,而是特别行政区。【方法小结】解答否认型选择题,审清题型、题意是解答否认型选择题的必要前提,正向思维和逆向思维相结合灵活运用多种方法解题:1〕直选法,根据所学知识,直接确定不符合史实和逻辑关系的选项。2〕排除法,通过排除符合史实和逻辑关系的选项,剩下的就是符合题意的选项。3〕推理法,假设不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其结论是否符合史实和逻辑关系。马克思认为:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。〞关于林肯对美国历史的奉献,以下表述不正确的选项是〔〕A.维护了国家统一B.解放了黑人奴隶 C.确立了民主的资产阶级政治体D.促进了资本主义开展C3、比较型选择题。比较型选择题是将两个或者两个以上的历史事件、人物、历史现象进行比较分析。在题干中一般有“相同点〞“不同的〞“共同〞“相识〞“区别〞等提示语.【例1】在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中,?权利法案?与?独立宣言?和?人权宣言?的最大区别在于〔〕A强调自由平等B限制君王权利C保护私有财产D宣告脱离殖民统治【分析】本道题是关于不同点的比较型选择题,A、C项是三者的共同点,D项只符合?独立宣言?的内容。3、比较型选择题。【方法小结】通过类比,对历史事件、人物和历史现象作比较分析,找出其相同点;通过比照较历史事件、人物和历史现象,确定其不同点,然后进行分析、归纳、概括、比较。解题时主要采用排除法。如果比较章西女王和玻利瓦尔的历史功绩,可以看出他们的相同之处是〔〕A.对抗殖民统治B.为民族独立而战死C.摧毁了殖民统治D.赢得了国家的解放A4、材料型选择题。材料型选择题就是以文献、图表等材料为载体而设计出来的选择题【例】下面的文字是我们常见于报纸上对国家伙伴关系的根本表述,这些表述反映了〔〕中俄:面向21世纪的平等与互信战略协作伙伴关系。中美:致力于建立建设性战略伙伴关系。日俄:创作性合作伙伴关系。美日:全球性合作伙伴关系。中日:和平与开展合作伙伴关系。A美国推行霸权主义政策B经济全球化趋势加速开展C和平与开展成为时代主题D世界多极化格局已经形成【分析】此题属于文字材料型选择题,以国与国间的关系内容为载体,主要考查学生从文字材料中提取信息的能力。材料中的关键信息时“伙伴〞“合作〞【方法小结】1〕阅读材料。认真阅读材料是做好材料性选择题的根底,在阅读时要根据题意抓住关键词语,提取有效信息,排除无效信息。2〕联系教材及相关历史知识进行知识迁移,在读懂材料后,要找准切入点,将材料反映的内容同相关知识进行有机结合,知识转化要准确、到位、客观。3〕对材料来源、作者、时间进行分析,根据材料来源及作者对材料反映的史实的态度,准确的做出判断。4、材料型选择题1.毛泽东曾对一位外国来访者说:“1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上,可他没想到,当时国外的许多人也没有想到,我们还会孵出小鸡来!〞对“我们还会孵出小鸡来〞最准确的理解是〔〕A.中共发动了对抗国民党反动统治的武装起义B.中共创立人民军队,建立了农村革命根据地C.中共制定了建立抗日民族统一战线的方针D.中共完成了红军北上抗日的战略转移5、排列型选择题排列型选择题是在题干中有“先后顺序〞“地理位置〞和“逻辑关系〞等字样和多个数字项组合而成【例2】以下与第二次世界大战相关的历史事件之间存在着一定的内在联系。这种内在联系的正确顺序应是①日军偷袭珍珠港②诺曼底登陆③雅尔塔会议④?联合国家宣言?签署⑤苏联对日宣战⑥德国投降A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑥⑤ C.①④②③⑥⑤ D.①⑤②④③⑥【分析】此题属于逻辑关系排列型选择题,解题的关键是按时间顺序和因果关系排列。5、排列型选择题【方法小结】解答此类题的有效方法是首尾法+排除法,即认定排在第一个和最后一个的选项,排除其中的一局部,再运用排除法,将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除,以缩小范围。最后对其余选项进行比较分析,确定正确答案。“图表〞型题目一、“审〞:审表、审注、审设问首先要注意看图表的标题,一般来说标题直接反映了图表的内容;二、“比〞:即对图片中的内容或横向或纵向比较。从表格中总结出数据的根本趋势〔如递增、递减还是呈什么曲线开展〕,并运用所学知识把关键点所反映的历史时期、阶段特征、重大事件等与变化开展趋势相映证。〔1〕横向比。把同一横栏的数字作比较。〔2〕纵向比。把同一纵向栏目的数字进行比较,看比较出来的数字有何变化。〔3〕综合比。就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表所反映出来的中心内容。最后,还要注意到图表下面的注释。读以下图,英国国际经济地位变化的主要原因是
A.资产阶级革命的完成
B.君主立宪制在英国确实立
C.对外推行“炮舰政策〞
D.工业革命的完成【解析】此题主要考查学生对1750~1865年英国国际地位的认识。柱形图表形象直观。审题时,一要注意问题指向、时间界限;二要认真比较,注意不同年份英国的国际地位的变化。第三,要结合所学知识答复。正确答案是D。以下图1至图3按时间顺序反映某一时段中国工业经济成份的变化情况〔以工业总产值为100,不包括手工业〕,判断其反映的时段是
A.1927~1949年
B.1950~1956年
C.1956~1978年
D.1979~1999年
【解析】此题旨在考查学生对表格中数据的分析能力。从三个图表中可以看出社会主义工业和国家资本主义工业呈增长趋势,资本主义工业呈下降趋势直到消失,这说明的是建国后我国进行社会主义三大改造。正确答案为B。以下是英、美、日三国对华贸易比重变化表,表中反映出一战期间和战后初期①日美英是侵华的主要国家②中国对外贸易显著增长③美日在华争夺十分剧烈④中国对外贸易处于入超状态A①②③B①③C①③④D③④B以下图是二战后日本经济开展总量柱状图,导致这一状况的原因有①美国的扶植②战后政治民主化改革③科技教育的开展④朝鲜战争和越南战争的刺激A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③A历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或事件,并赋之以深刻的寓意,揭示历史现象或事件的本质特征。解题时要从漫画的视角对某段历史的政治观念、社会现象等作深刻的思考,并从中能悟出社会进步与开展的脉络。读懂漫画所表达的深刻寓意是解题的关键。
“漫画〞型题目解题方法:要找准漫画与知识的链接点,必须做好“三看〞。(1)看标题。标题对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用。标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能,特别是对一幅漫画可能表达多种意思的,更是有着提示和画龙点睛的成效。看标题,往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。(2)看文字。漫画中的语言往往言简意赅,一字千金,它对正确领会漫画寓意很有帮助作用,它一般以画中人或物的对话表现出来,字数简约,但意味深长。对画中的语言文字,要用心琢磨,细心品味。(3)看画面。漫画常用的手法是夸张,漫画的夸张之处即是漫画的弦外之音,往往也是漫画的真正寓意所在。所以,在观察漫画时,要认真观看漫画的画面,特别是看漫画的夸张之处。图片类中的漫画类:这幅漫画深刻揭示了哪一次侵略战争后的中国社会状况A.鸦片战争B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争D狐朋狗友二战“轴心国〞德意日从以下图片所包含的历史信息中提炼出一个学习主题,最恰当的是
A.对抗列强的侵略B.中国近代化的起步C.新民主主义革命的兴起D.国共合作与斗争的历程五四运动中商界声援学生中共一大部分代表行军中的叶挺独立团(标语)“没有饭吃的穷人快来赶上红军”C解题技巧:如何归纳图片主题?1、关注题干,寻找主题2、关注图片信息〔文字提示〕,找出相同点3、辨析选项,建议用排除法选择C指导练习:否认题。题目中有“不是〞、“错误〞、“不属于〞、“不正确〞等词。【例】“每逢佳节倍思亲〞,2021年春节小丽给远在国外的亲人写信,收信人地址中不应该出现的国名是…………〔〕A.韩国B.巴西C.法国D.苏联特定情境题【例】一战期间,英国一位战地记者向国内通讯社发回战地报道。他可以选择的快捷通讯工具有①有线②无线③电报④电子邮件A.①② B.③④C.①③ D.②④关键词“一战期间〞联系科技创造得出。“最〞字题。【例】一个欧洲旅游团要参观我国到目前为止发现的最早的原始人类遗址,应该去A、北京西南周口店B、浙江余姚河姆渡镇C、陕西西安半坡村D、云南元谋县比较题。“共同〞、“相似〞、“相同〞等词【例】戊戌变法和辛亥革命的共同点是A都要求在中国开展资本主义B都使民主共和的观念深入人心C都主张推翻清王朝的封建统治D都公布过资产阶级性质的宪法首尾两端结合法,仅适合于排序题。【例】某学校决定在暑假组织学生进行“红色旅游〞,重走长征路,感受“长征精神〞。根据所学知识,他们选择的正确路线应该是〔〕A、瑞金——遵义——吴起镇——安顺场B、瑞金——安顺场——遵义——吴起镇C、瑞金——遵义——安顺场——吴起镇D、瑞金——吴起镇——安顺场——遵义筛选法和排除法。适用于组合题。【例】以下哪些节日的产生与中国近代史上发生的重大事件有关
①端午节
②劳动节
③青年节
④建军节
⑤国庆节A.①②⑤
B.②③④C.②④⑤
D.③④⑤1.小华拟定了主题为“传统文化与现实生活〞的四个探究小课题,其中最切题的是〔
〕
A.儒家思想与和谐社会
B.?资治通鉴?与“阳光体育活动〞
C.五禽戏与“京剧进校园〞
D.北京人遗址与西部大开发
2.郑和下西洋时所携带物品中深受当地欢送的是
A.甘薯
B.瓷器
C.玉米
D.马铃薯
3.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中表达这一特点的主张是
A.“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏〞
B.“兼爱〞、“非攻〞C.“斧斤以时入山林,林木不可胜用也〞
D.“仁者爱人〞、“为政以德〞
自我训练4、八年级某班同学学习了?鸦片战争?一课后,对鸦片战争作为中国近代史开端的原因进行了讨论,形成了四种意见。正确的选项是:A、清政府被西方列强打败B、长期闭关锁国状况被打破C、民族矛盾开始上升为主要矛盾D、中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会5、14至16世纪的欧洲是“人和世界被发现〞的时代。“人的发现〞是指:A、新航路开辟B、文艺复兴C、英国资产阶级革命D、法国大革命6、某同学围绕改革的主题整理了一组复习笔记,其中错误的一项为哪一项:A、戊戌变法没有使中国走上富强的道路B、俄国1861年改革废除了农奴制C、大化改新没有改变日本社会的性质D、明治维新是资产阶级性质的改革7、近日热播的电视剧?雪豹?是一部反映中国军民抗日战争的优秀剧目,如果让你搜集与此剧有关的历史背景材料,以下材料中不符合的是A、电视剧?亮剑?B、歌曲?黄河大合唱?C、小说?血战台儿庄?D.图片?人民解放军占领“总统府〞?8.将以下地方行政管理制度按其出现的先后排序,正确的选项是①民族区域自治制度②行省制度③郡县制④分封制A.①②③④B.②③④①C.④③②①D.③②④①.9、史学家钱穆认为:“中国历史上的政治制度,有许多有其巨大的魄力,可以维持久远。〞以下中国古代政治制度中与这一观点不一致的是A.郡县制B.行省制C.分封制D.三省六部制10.20世纪70年代初,某报纸登出一幅名为?Highlob〔吊高球〕?的漫画。下面对这幅漫画解析正确的选项是〔〕A.中美对抗,苏联中立B.中苏合作,对抗美国C.中美缓和,苏联孤立D.美苏泠战,中国孤立如何提高选择题的正确率呢?
1、答题时必须抓住重点字句,如时间、年代、人物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。
2、注意分析干肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。
3、有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。
4、不要凭经验答题,说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。凭自己所掌握的知识仔细答题。5、选择题选好以后,如果没有十分把握就不要改动,相信你的第一感觉。二、改错题〔1〕通看全题后再翻书.〔2〕要求改正的:一般改人名、地名、国名、事件名等〔3〕说明理由的:只说明原因就行〔4〕成段的改错题,改时要照顾到整段的意思,即改完后代入通读一遍确保无误。〔5〕成句的:一类是分数和题数是成倍关系,这类题你判断不出错题数,即每一题都可能对也可能错。另一类是分数和题数不成倍数关系,分数减题数等于错题数,确定错题个数后,通读全题再作答。判断辨析题(此题7分,正确的划“√〞,错误的划“×〞,错误的请改正。)1.元朝是中国历史上第一个少数民族建立的统一的封建王朝。【】改正________2.五四运动取得初步胜利的主要原因是工人阶级参加斗争起了巨大作用【】改正________3.邓小平理论第一次比较系统地答复了中国社会主义建设的一系列根本问题,是马克思主义在中国开展的新阶段。【】改正________4.世界文明经历由分散走向整体,从区域走向全球曲折开展历程,真正意义的世界历史开始于英国资产阶级革命。【】改正:5.?凡尔赛和约?签字后,法国元帅福煦预言“这不是和平,这是二十年的休战〞这句话评价的是世界多极化趋势【】改正________√√√××英国资产阶级革命改为新航路的开辟世界多极化趋势改为凡尔赛-华盛顿体系区分改错题:〔找出下面一段话错误处并把它改正过来,共8分〕1946年6月国民党军队进攻华北解放区,内战全面爆发。接着集中力量进攻陕北解放区和山东解放区,粉碎了敌人全面进攻后,解放军转入反攻。1948年底,平津战役打响,战争中天津被和平解放。1949年4月,淮海战役胜利,不久解放军占领南京,宣告了延续22年的国民党政权的覆灭。错误:改正:_____________错误:改正:_____________错误:改正:_____________错误:改正;_____________区分改错题:〔找出下面一段话错误处并把它改正过来,共8分〕1946年6月国民党军队进攻华北解放区,内战全面爆发。接着集中力量进攻陕北解放区和山东解放区,粉碎了敌人全面进攻后,解放军转入反攻。1948年底,平津战役打响,战争中天津被和平解放。1949年4月,淮海战役胜利,不久解放军占领南京,宣告了延续22年的国民党政权的覆灭。错误:改正:_____________错误:改正:_____________错误:改正:_____________错误:改正;_____________三、列举题的解答技巧
组合列举题:问什么答什么,保证答案的完整性[2021·长春]根据提示写出相关人物。〔1〕他领导人民摆脱殖民压迫,被誉为“美利坚民主精神的路标〞——〔2〕他创立法兰西第一帝国,被誉为“骑在马背上的世界灵魂〞——〔3〕他建立第一个社会主义国家,被誉为“无产阶级革命导师〞——〔4〕他为中国革命的胜利指明正确方向,被誉为“新中国的缔造者〞——华盛顿拿破仑列宁毛泽东2.和谐社会是民主法治健全的社会,请根据描述写出相应的法律文献。〔1〕它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,它是____________〔2〕它宣告了北美13个殖民地的独立,它是____________〔3〕它是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原那么为后来许多欧洲国家借鉴和效仿,它是____________〔4〕它的发表标志着国际反法西斯统一战线的最终形成,它是____________3.追求和平,防止战争,是人类追求的永恒主题,也是人们至今没能解决的难题。〔1〕20世纪初,第一次世界大战爆发。一战的导火线是。〔2〕70年前,第二次世界大战爆发。二战全面爆发的标志是。〔三〕组合列举题列举题具有跨度大、视角新、高概括等特点,题型更加开放和灵活,但“以不变应万变〞是上策,“不变〞的是根本知识,审题、答题技巧。①重视审题,明确时间范围、地点范围。第一是要多花费一点时间,因为理解得越透彻,答复得就越好;第二是多从几个角度想问题,想想出题人为什么这么出,题目要求你答复什么,想要的答案是什么,而不要只想自己会什么。
②问什么答什么,不必展开点到为止,简单明了。③书写标准、条理清楚、中国历史的人名地名不能出现错别字。有些学生下笔匆忙,后又觉不妥,结果勾勾抹抹,使卷面看起来很不整洁,评卷者如头昏脑涨时看到这样的试卷,是绝不会手下留情的。三、材料题解题技巧总的方法:一读、二想、三答。①读:粗读题目,包括材料和出处。②想:看清提问,根据材料中有效的信息,联想所记忆的相关知识,对号入座。③答:“问什么答什么〞,充分表达自己的观点,注意语言精练、表达准确。〔1〕问题分为三类#“根据材料答复……〞,直接在材料中找答案。#“结合材料和所学知识答复……〞,找材料和课本的联系点,依据课本相关知识答复。#“综合以上材料答复……“,找出材料与材料的联系点,围绕的共同中心答复。如何分析材料?
我们现在的材料大致有三种类型:文字型材料题、图文结合型材料题、表格型材料题。
〔1〕文字型:找层次性的标点符号,如句号或者分号,一个材料分成假设干句话,总结出每一句话的意思,然后找出每句话之间的关系或联系,最后总结每一个材料的中心意思。
〔2〕图片型:首先对书本上的所有的图片要熟悉,看到图片要想到跟图片相关的事件的背景、经过,内容、作用、影响等等相关的内容。〔3〕表格型:主要是比较数字的变化,要透过数字看到背后的历史信息。主要是横比和竖比的变化〔4〕通常每题的最后一问是考情感态度价值观的,遇到诸如给我们什么启示或者认识的,一定要回过头看看材料,根据每个材料的中心意思答题.遇到我们中学生怎么做的,通常是从我们怎么想和打算怎么做的角度答题。一定不能脱离材料,同时每题的前言也会对此类题目有提示作用。此类题通常应考虑下面要点。〔1〕政策制定与改革方面的启示、教训等,可以答复成:坚持改革开放;开放那么兴,封闭那么衰;合理调整生产关系能促进生产力的开展;成功的改革促进社会的开展;超越生产力水平的改革会阻碍社会开展;改革要符合本国国情,顺应历史潮流,符合人民意愿;改革道路不会一帆风顺;制定政策应实事求是,并根据实际状况〔2〕思想文化领域如百家争鸣、魏源思想等方面的启示、感想与看法:社会存在决定社会意识;文化意识领域内的变化是物质生产开展的产物;〔3〕手工业、商业、科技开展如宋代瓷器开展、明朝白银流通、神州号飞船升空等的感想、看法:农业开展促进手工业开展,在此根底上,商业、必然繁荣;科学技术成果表达了人民的智慧和创新精神;古代中国科技领先世界证明了中国是四大文明古国;当前的科技成就是党的正确领导、社会稳定的结果。〔4〕评价人物与事件时,应辩证地,一分为二地看待历史上的人和事,不能夸大个人的作用。〔5〕开展经济应坚持科学开展观,走可持续开展道路,关注自然,珍爱生命,以人为本。〔注意区分我国古代以农为本,即民本思想〕〔6〕国家政策特别是对外政策的根本目的是维护国家利益。〔7〕对待传统文化和外来文化应坚持科学辨证的态度,取其精华,去其糟粕;对待外来文化或文明交往中还应持有的态度是互相尊重,借鉴吸收,和平交往,平等互利;保护文化遗产是为了传承文明,建设精神家园。〔8〕在原因的探讨中,通常内因是根本原因,如一战的根本原因是帝国主义之间政治经济开展不平衡,美国内战的根本原因是南北矛盾激化;有时外因作用也很大,如萨拉热窝事件对一战的爆发,林肯中选总统对南北战争的爆发。特殊情况下要强调外因的作用,如:中国近代的落后要强调外部因素。〔9〕健康人生需要有科学精神、爱国精神、团队精神。2021年,电视连续剧?金婚?在全国热播。?金婚?以编年体的形式描写了一对普通的中国夫妇〔佟志和文丽〕50年的婚姻生活,同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。请从以下镜头回放中,挖掘出相关历史信息,答复以下问题。镜头1:?金婚?第4集中,1958年,庄嫂生下儿子取名“跃进〞。〔1〕庄嫂给儿子取名“跃进〞,你可以从中推断出当时全国正在掀起运动。〔1分〕这一运动的主要失误之处在于。〔2分〕镜头2:?金婚?第12集中,男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话:佟志说:最高指示,要文斗不要武斗!造反派小将们将佟志和文丽背靠背推向墙边站着,一边高喊:最高指示,打倒一切反动派!〔2〕请问:这一场景发生在哪一历史时期?〔2分〕镜头3:?金婚?第36集中,1991年,工厂要和港商合资,发动职工买股票。〔3〕镜头3反映了改革开放后的社会现象,改革开放开始的标志是什么?〔2分〕从衣、食、住、行、用等方面的变化中任选一例,说明改革开放对人们生活方式产生的影响。〔2分〕〔4〕以上三组镜头反映了新中国的历史变迁,我们可以从中得到哪些有益启示?〔3分〕参考答案:〔1〕大跃进〔1分〕违背客观经济规律或急躁冒进〔符合题意,言之成理可酌情给分,共2分〕
〔2〕文化大革命时期或1966~1976年〔2分〕
〔3〕十一届三中全会〔2分〕所举事例说明改革开放对人们的生活方式产生的影响即可〔2分〕
〔4〕坚持科学开展观,遵循客观经济开展规律;加强民主与法律建设;坚持改革开放。〔符合题意,言之成理可酌情给分,共3分〕
(2021年南宁)材料一
希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!……国亡了!同胞们起来呀!
材料二〔看以下图〕
请答复:
〔1〕五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。请依据上述材料指出青年学生在五四运动中有哪些爱国举动?五四运动具有什么划时代的历史意义?〔4分〕答:〔1〕举动:青年学生举行集会、游行等抗议活动,喊出了“外争主权,内除国贼〞的斗争口号,号召人们起来救国。〔3分〕
青年学生举行集会、游行等抗议活动,(材料二〕材料一材料一
1933年美国工业总产值比1929年减少了46%。……成千上万的工厂停工了,失业大军到达1700万人。失业者流落街头,靠捡破烂维持生计和用报纸裹身来取暖。
——中学历史教学用书
材料二
〔美国实行新政时期〕罗斯福政府通过国会制定了七百多个法案。如整顿金融的?紧急银行法?,以及?全国工业复兴法?、?农业调整法?、?联邦紧急救济法?和?社会保障法?。
——?世界上下五千年?〔群众文艺出版社〕
〔1〕根据材料一说明大危机对美国造成的影响。〔2分〕
〔2〕1933年,美国总统罗斯福宣布实行“新政〞以救治民族危机。请从材料二中概括新政的特点及你判断这一特点的依据。罗斯福新政对救治美国的经济危机起了什么作用?〔4分〕
〔1〕影响:美国的工业生产严重下降;失业人数多,劳动人民饥寒交迫、流离失所。〔2分〕〔2〕特点:国家全面干预经济生活。〔1分〕
依据:罗斯福政府通过公布一系列法案来调整工业、农业、金融业并实行社会保障。〔能够根据材料归纳的给2分,如果照抄材料二那么给1分〕
作用:在一定程度上缓解了经济危机对美国经济严重破坏的程度
材料题顺序化序号化标题化答:〔1〕影响:美国的工业生产严重下降;失业人数多,劳动人民饥寒交迫、流离失〔2〕特点:国家全面干预经济生活。依据:罗斯福政府通过公布一系列法案来调整工业、农业、金融业并实行社会保障。作用:在一定程度上缓解了经济危机对美国经济严重破坏的程度32.近代史上,西方列强屡次发动了侵略中国的战争,饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。据此答复以下问题:〔2〕在侵略者的炮口震撼下,清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中,最能表达中国领土主权开始遭受破坏、更有利于帝国主义对中国资本输出、最终使清政府变成“洋人的朝廷〞的分别是哪一条约的哪一条款?〔3分〕〔3〕看分答题,确定知识点数答分别是:?南京条约?的割香港岛给英国,(1分)?马关条约?的允许日本在中国开始工厂(1分),?辛丑条约?的清政府保证严禁人民参加反帝活动(1分).注意:〔4〕启示、感想、认识等问题,要从材料和所问问题中找角度,不能抛弃材料和所问问题。一般1分一个角度,注意标上序号,分层。〔5〕一题中含有多个问号的,每一个问号前面的字至少读3秒钟后再作答。答题注意分层,注意答题的顺序。〔6〕结合一知识点答另一知识点时,先把结合的知识点答出来〔7〕介绍人物奉献、证明观点等,答案是“事件加影响〞【走向联合求开展】自2021年以来的世界经济危机,使许多欧洲国家的经济陷入衰退和萧条。一些世界性的国际组织积极寻找解决的方案,以期减缓经济衰退的步伐。据新闻报道:为防止希腊出现债务违约,欧盟和国际货币基金组织向债台高筑的希腊提供了1100亿欧元〔约合1340亿美元〕的援助。结合所学知识请答复:〔1〕材料中提到的对希腊进行经济援助的欧盟是一个什么性质的组织?该组织正式成立于什么时候?它的成立对成员国的开展带来了哪些有利因素?〔4分〕〔2〕目前,欧洲正在经历一场债务危机,有人认为欧盟无法摆脱这场危机,对此你有何评论?(2分〕〕参考答案:(1)〔欧盟是区域性的政治经济组织。1993年(1分)。欧盟成员国之间资源共享、优势互补,对成员国经济的开展和国际地位的提高发挥了重要作用。(2分)〔2〕评论一:能够摆脱。欧盟内部能够协调一致,并有成功解决实际问题的经验;评论二:很难摆脱。这场危机比较严重,非短期可以解决;评论三:无法摆脱。这场危时机引发更为严重的社会危机,导致无法解决。〔2分,答出其中一种评论即可,表态1分,理由1分。理由与表态相匹配即可〕五、活动探究题解题技巧〔一〕题型1.活动设计型此类试题要求学生依据所学知识进行创新设计,如组织筹划一项活动,在活动中运用书本知识,在知识运用中到达创新的目的。2.问题探究型:试题给出材料,要求根据材料答复以下问题3.历史作文型此试题要求学生就某些历史现象、某阶段历史开展进程或某个历史人物等,深入分析问题,阐述个人的认识,说明其中蕴含的道理,揭示历史的启迪,展示人类的智慧,作出有意义的探究和论述。此类试题对学生的知识和能力的要求较高。4.观点例证型此类试题往往涉及既有积极一面又有消极一面的历史人物、历史事件、历史现象等,要求学生答题时要作正反两面解析〔二〕解题技巧,一要审好题,抓好关键词;二要确定答题范围与内容;三要标准组织答案,做到条理化、要点化。第一次世界大战巴黎和会BA对奥保匈和约凡尔赛体系调整了帝国主义在欧洲和中东政治格局国际关系新格局九国公约华盛顿体系C【例】国际关系是超越国家界限的国际社会关系,其开展变化是以国家的利益为核心,由当时国际环境、各国关系、各国力量的比照等多种因素综合而成。(1)图示法是学习历史的主要方法之一。下面是某同学学习新课后列的图示。请帮助他完成空格A、B、C处的内容。(3分)图一是朝鲜战争示意图;图二反映的是北约轰炸南联盟时,被南联盟击落的美国飞机。图三:2003年3月,在伊拉克首都巴格达一所医院里,一名在美英新一轮空袭中受伤的伊拉克男孩在哭泣。(2)战争是构成近现代国际关系史的重要内容。
〔2〕三幅图片都和美国有关,说明了什么?(2分)结合三图,谈谈如何维护世界和平。(2分)(3)当今世界格局正在发生重大变化,旧的苏美两极格局已经终结,新的格局尚未形成,世界正处在新旧格局交替的过程中。试描述你理想中的世界格局。(2分)(1)A、?凡尔赛和约?B、华盛顿会议C、调整了战胜国在远东、太平洋地区的关系(2)①霸权主义和强权政治的存在,严重威胁世界和平。②只要言之有理即可。(3)世界多极化开展,联合国在世界上真正起到开展经济,促进和平的作用;兴旺国家帮助开展中国家共同进步,所有国家,民族都在国际舞台上拥有相同的地位和权利;世界人民和平共处,谈判成为解决一切争端的唯一方法历史作文型这种题型,让学生对所提供的历史材料谈感想、谈体验、谈看法、写解说词、写短文等,学生要仔细研读试题提供的材料和要答复的中心问题,然后回归课本,寻找史实和依据,用作文的形式答题。答题时要灵活运用正确的观点、方法,注意历史与现实的结合。1、达赖是鼓吹西藏独立的“积极分子〞,常与国际反华势力遥相照应。请你以中国历史研究所的名义发表一个声明,用史实证明西藏是中国的领土,指出新中国建立后西藏的巨大变化,并阐述中国的立场。
参考答案关于反对西藏独立的声明
自古以来藏族是中华民族大家庭的一员。唐朝文成公主入藏是汉藏两族友好往来的历史佳话;元朝时,西藏正式归属中央;清朝时更是对西藏实行了有效统治;1951年西藏和平解放,西藏的历史掀开了新的篇章。在祖国的关心和支持下,西藏的面貌发生了翻天覆地的变化,人民翻身成为主人,经济文化事业稳步前进。历史昭示着一个事实:西藏是中国神圣不可分割的领土,西藏正焕发着勃勃生机。目前,达赖和国际反华势力狼狈为奸,企图筹划“西藏独立〞,这种丑恶行径必将遭到包括藏族同胞在内的中国人民的强烈反对和严厉谴责,这种阴谋分裂祖国的阴谋必将徒劳无功。在此,我们希望达赖和国际反华势力尊重历史、认清形势,迅速停止所有反华行径,一个日益强大的中国是决不会允许祖国分裂的!
中国历史研究所
…年…月…日台湾自古以来就是中国领土不可分割的一局部.早日解决台湾问题,实现祖国统一是中华民族的利益所在,是包括台湾在内的全中国人民的神圣职责,也是每一个炎黄子孙的共同愿望.请你给台湾中学生写一封信。要求:〔1〕结合历史与现实〔2〕观点明确〔3〕语言流畅〔4〕书信格式正确参考答案:XXX同学:您好!我是大陆的一名中学生,我想通过这封信向你们表达我们反对分裂,盼望祖国统一的愿望.众所周知,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一局部.1662年,郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾;1895年,日本通过?马关条约?割占台湾;1945年抗战胜利后,台湾光复.这些都是不可辩驳的史实.早日解决台湾问题,实现祖国统一是中华民族的利益所在,是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责,也是每一个炎黄子孙的共同愿望.在中国历史上,统一是主流,祖国统一是人心所向,是大势所趋.为解决祖国统一问题,我国政府提出了“和平统一,一国两制〞的对台方针,这一方针符合两岸人民的根本利益,香港和澳门的回归已经证明“一国两制〞方针是实现祖国统一大业的切实可行的方针.我国政府采取了一系列措施推动两岸关系的开展,目前,海峡两岸的经济.文化等交流日益频繁,为统一打下了坚实的根底.例如,今年两岸实现了三通;最近,国民党主席吴伯雄和亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆,说明台湾一些政党和台湾人民积极开展两岸关系,盼望祖国统一的愿望.可是,近年来,台湾岛内总有一些“台独〞势力以及外国势力企图干预台湾问题,这些都引起了所有盼望祖国统一的全中国人民的强烈不满.台湾问题是中国的内部事务,祖国统一大业是不可阻挡的,海峡两岸同胞都是中国人,血浓于水,任何人违背民心搞分裂活动都必将受到世人的强烈谴责,这也是中国政府绝不允许的.我相信祖国统一的必然趋势,从中华民族的利益出发,识大局,加强两岸的沟通.交流,早日实现祖国统一.此致敬礼一大陆中学生:XXXX年X月X日
“没有永恒的朋友,没有永恒的敌人,只有永恒的利益〞。中国和美国各自开展的同时,在外交领域又有合作与斗争。根据下面图片反映的史实,写一篇有关中美关系的历史小论文。1900年美军进入北京1945年长崎原子弹爆炸1950年志愿军赴朝1972年会见美国总统要求:①题目自拟;②任选三幅图片,写出图片反映的战争或事件名称③对战争或事件各谈一点影响并写出你对未来中美关系的美好祝福;④史实准确,语言流畅,字数在100字左右。
曲折开展的中美关系1900年,美军参与八国联军侵华战争,清政府战败,中国完全沦为半殖民半封建社会。1945年美国向日本投掷原子弹,加速二战的结束。1950年为抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军进行了抗美援朝战争,稳固了年轻的人民共和国。1972年尼克松访华,中美双方在上海发
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