南京医科大学

PAGE南京医科大学临床医学硕士专业学位临床技能训练记录及考核手册（检验科）研究生姓名年级专业名称导师姓名院系名称南京医科大学年月日PAGEPAGE1说明1.手册供临床医学专业学位研究生个人记录使用，培养结束后，于毕业前统一上交研究生处，存入个人档案。2.临床医学硕士专业学位研究生须按照个人培养计划及时完成相关科室的轮转，并如实记录，且对病例的记录并须由指导教师和考核者签名。3.临床医学硕士专业学位研究生轮转出科时将本手册提交考核小组审核并签署意见。4.手册须用钢笔填写，字迹清楚，不得遗失，撕页和涂改。手册记录内容作为考核的依据。5.表一至表八，供临床其它专业研究生在检验科轮转及检验科本专业研究生在检验科内部轮转记录使用；表九至表十二供检验科本专业研究生在本学科内使用；附表一至附表六供检验科专业的研究生在临床相关学科轮转记录使用。请根据该专业“临床医学硕士专业学位研究生培养方案”要求，下载填写完成“临床技能训练记录及考核手册”，根据需要，可自行复制。6.符合免轮转条件的在职临床医师，不需要填写相关轮转科室的记录表格，但需要提交完成本学科的记录手册。同时，在表格的最后，需要提供以下证明材料的复印件：在三级乙等及以上医院完成住院医师规范化培训第一阶段的合格证书（或成绩证明）。临床医学硕士专业学位研究生相关学科轮转记录（供其它专业研究生及检验科本专业研究生在医学检验科轮转记录用）室记录时间：年月日至年月日，事假：天，病假：天表一、技术操作日期技术操作名称例次（份）报告号指导教师签名表二、报告单审核（供其它专业研究生及检验科本专业研究生在医学检验科轮转记录用）时间报告号结果记录指导老师表三、仪器操作与维护（供其它专业研究生及检验科本专业研究生在医学检验科轮转记录用）日期仪器设备名称操作与维护内容指导教师签名表四、质量控制（供其它专业研究生及检验科本专业研究生在医学检验科轮转记录用）日期项目结果评分指导教师签名表五、参加科室业务学习、质控会议、学术会议记录情况（供其它专业研究生及检验科本专业研究生在医学检验科轮转记录用）科室业务学习时间地点参会人员学习内容质控会议时间地点参会人员会议名称发言内容学术会议时间地点参会人员会议名称会议内容表六、自我小结（供其它专业研究生及检验科本专业研究生在医学检验科轮转记录用）项目及标准分自评分坚持四项基本原则，遵纪守法（20分）组织纪律性（10分）团结协作（7分）政治活动和社会活动（8分）履行本岗位职责﹑出勤率（20分）职业道德和服务态度（20分）技术操作规程（10分）业务活动和学习（5分）合计（100分）表七、学科评语（供其它专业研究生及检验科本专业研究生在医学检验科轮转记录用）评语（包括临床诊疗操作能力、理论知识水平、外语水平、服务态度、工作态度及对研究生所填内容的评价、有无医疗事故、医疗差错、工作错误。）负责指导的上级医师签字：年月日科主任签字：年月日表八、出科考核记录（供其它专业研究生及检验科本专业研究生在医学检验科轮转记录用）“三基”掌握情况（100分）基本理论（40´）得分考核者基本技能（30´）基本操作（30´）“三基”总得分（满分100分）室（出科考核）总得分：考核者签名：考核日期：年月日表九、完成理论学习﹑教学情况（供临床检验诊断学专业研究生在本学科记录使用）1、理论学习情况理论学习记录（阅读中英文文献、参加的学术报告等）时间内容题目2、教学情况记录时间内容参加人员及人数授课方式理论教学见习实习表十、组织临床病例讨论记录情况（供临床检验诊断学专业研究生在本学科记录使用）时间地点参会人员病例名称病例来源参会人员发言记录（需发言人签名）重点发言1、（签名）：2、（签名）：3、（签名）：4、（签名）：5、（签名）：6、（签名）：其他发言1、（签名）：2、（签名）：3、（签名）：讨论病例的分析与总结注明：1、参与临床病例讨论的人员必须包括具高级职称者2名及以上（含导师），中级职称者3名及以上和初级职称5名以上；其中2名高级职称（含导师），2名中级职称和1名初级职称需进行重点发言。小学科可以联合其它相关学科进行。2、病例来源可以是本院诊治的病例，也可以是专业杂志上报道的病例。3、该表在病例讨论结束后一周内（复印一份），由院系汇总交研究生处。表十一、读书报告情况记录（附南京医科大学研究生读书报告评分表）（供临床检验诊断学专业研究生在本学科记录使用）报告题目报告时间报告地点记录员评分专家名单南京医科大学硕士研究生读书报告评分表学号姓名专业导师报告题目报告摘要专家对报告内容（文献复习量、科学性、创新性、逻辑性、可应用性）的评价得分（百分制）评分专家签名：日期：注：（1）该表在报告结束后一周内（复印后），由院系汇总交研究生处（2）每位研究生汇报由不少于3位专家评分。表十二、自我小结（供临床检验诊断学专业研究生在本学科使用）项目及标准分自评分坚持四项基本原则，遵纪守法（20分）组织纪律性（10分）团结协作（7分）政治活动和社会活动（8分）履行本岗位职责﹑出勤率（20分）职业道德和服务态度（20分）技术操作规程（10分）业务活动和学习（5分）合计（100分）表十三、学科评语（供临床检验诊断学专业研究生在本学科使用）评语（包括临床诊疗操作能力、理论知识水平、外语水平、服务态度、工作态度及对研究生所填内容的评价、有无医疗事故、医疗差错、工作错误。）负责指导的上级医师签字：年月日科主任签字：年月日附表一、病房轮转登记表（供临床检验诊断学专业研究生在临床其它学科轮转记录使用）病房主管病床数迄止日期_________以上四栏研究生本人填写以上五栏由填写PAGE24附表二、诊疗操作表（供临床检验诊断学专业研究生在临床其它学科轮转记录使用）学科专业病房迄止日期操作名称次数临床技能、效果以上两栏由研究生本人填写以上二栏由附表三、参加临床病例讨论、学术会议、大会诊记录情况（供临床检验诊断学专业研究生在临床其它学科轮转记录使用）临床病例讨论时间地点参会人员病例发言内容学术会议记录时间地点参会人员会议名称会议内容大会诊讨论时间地点参会人员病例发言内容注：不够可加页附表四、自我小结（供临床检验诊断学专业研究生在临床其它学科轮转记录使用）目及标准分自评分坚持四项基本原则，遵纪守法（20分）组织纪律性（10分）团结协作（7分）政治活动和社会活动（8分）履行本岗位职责﹑出勤率（20分）职业道德和服务态度（20分）技术操作规程（10分）业务活动和学习（5分）合计（100分）附表五、出科考核记录（供临床检验诊断学专业研究生在临床其它学科轮转记录使用）“三基”掌握情况（100分）基本理论（40´）得分考核者基本技能（30´）基本操作（30´）“三基”总得分（满分100分）室（出科考核）总得分：考核者签名：考核日期：年月日附表六、学科评语（供临床检验诊断学专业