八年级历史教学反思-人教版八年级历史下册《香港和澳门的回归》教学反思2篇_第1页
八年级历史教学反思-人教版八年级历史下册《香港和澳门的回归》教学反思2篇_第2页
八年级历史教学反思-人教版八年级历史下册《香港和澳门的回归》教学反思2篇_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word八年级历史教学反思-人教版八年级历史下册《香港和澳门的回归》教学反思2篇

《香港和澳门的回归》教学反思1

在本节课的导入上，利用《公元一九九七》导入，激发了学生的学习兴趣，而且歌曲和画面相结合，较好的到让学生联想到本节课即将要讲述的内容。并直击问题：香港、澳门问题的由来。通过回顾香港和澳门问题的历史由来和课前播放《公元一九九七》情景的设置，学生确实感受到了这一历史的屈辱，对朝廷的腐败，对列强的剥夺，对国家的强盛的关系有了一个新看法。其次，本节课有的知识在同学们在地理的上学习已经有所接触，这样就减轻了我们教学的负担。在教学中我结合香港和澳门的历史，讲述了港澳回归的历史意义，让学生较好的明白了这一点。

《香港和澳门的回归》教学反思2

导入是一堂课的开始。本堂课播放歌曲《七子之歌—澳门》和《香港别来无恙》的导入方式引起学生的认知冲动，激发学生的学习兴趣、学习热情、好奇心和求知欲，能引人入胜，先声夺人，辉映全堂；调动了学生的积极性、主动性和创造性。

在课中采用了师生问答的形式如：

师：刚才听了这两首歌，我想请同学们大声的告诉我歌里所唱的分别是我国的哪两个地方？

生：香港和澳门.

师：你从中听到了什么？或者说你从歌中听出了一种什么感情？

生：听到了香港和澳门过去所受的屈辱和她们都渴盼回家、渴望回到祖国母亲怀抱的感情。

师：歌中所唱的也正是我们今天要去的两个地方——香港和澳门。香港和澳门如今已经回到了她母亲的怀抱，关于这个回归时间有谁知道？请你告诉大家！

生：香港和澳门回家的时间分别是1997年7月1日和1999年12月20日。那么就在这样一个特殊的日子，漂泊多年的儿女终于回到她母亲的身边了，这是我们中华民族的一大喜事，那一天举国上下一片欢腾。创设情景导入，进行感情熏陶和渲染。

有趣的导课，既可以活跃课堂气氛，又可以让学生愉快地学习知识。只有让学生对知识产生兴趣才能促使学生乐学、善学、爱学，因此[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]导入时运用多种手段，使教材内容以新鲜活泼的面貌展现在学生面前，做到引人入胜，调动学生多种感官参与学习互动，能激发求知欲，防止产生厌倦心理。

当然，在本堂课中也有很多不足之处，如对后进生的知识掌握情况了解不够，在以后的教学中一定要体现出来。

上一篇反思：人教版八年级历史下册《香港和澳门的回

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 各类标准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论