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公益性岗位人员年度考核登记表(2013年度)单位（盖章）:姓名李瑞霞性别女民族汉政治面貌文化程度大专参加工作时间2012年8月毕业院校榆林学院工作岗位教师思想工作总结让我感同身受的一句话是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求我们做教师的，做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。一、依法执教。依据教育方针，自觉遵守了教育法律法规。依法治教就是要求我们要以振兴国家大业为重，严格执法，始终坚持正确的方向，这也是教师职业道德的首要准则。二、严谨治学。注意树立良好教风和学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；注意严谨治学，尽自己所能提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教学经验少，教育教学方法还需要在不断学习的过程中积累、创新。三、热爱学生。耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。有人说：“兴趣是最好的老师”，我一直在不断努力的寻求这点，使学生能更好的自主学习，教师起引导作用。我在以后的工作中尚待继续努力。四、终身学习、不断进取。希望一年比一年更有进步，不断完善自身，查漏补缺，完善自己在专业方面的不足。但更重要的是方法的修缮，在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，一定要努力学习，才能跟上别人的脚步。如果不经常处于学习状态，知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。对于我们新任教师来说更是的如此。(此表存入本人档案)主管部门意见(盖章）年月日县考核办意见(盖章）

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