苏教版四年级下册数学 9-4图形王国 三角形、平行四边形和梯形 知识点梳理重点题型练习课件_第1页
苏教版四年级下册数学 9-4图形王国 三角形、平行四边形和梯形 知识点梳理重点题型练习课件_第2页
苏教版四年级下册数学 9-4图形王国 三角形、平行四边形和梯形 知识点梳理重点题型练习课件_第3页
苏教版四年级下册数学 9-4图形王国 三角形、平行四边形和梯形 知识点梳理重点题型练习课件_第4页
苏教版四年级下册数学 9-4图形王国 三角形、平行四边形和梯形 知识点梳理重点题型练习课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第4课时图形王国》三角形、平行四边形和梯形苏教版数学四年级下册课件9整理与复习1．填一填。(1)一个梯形，上底是8厘米，如果上底增加3厘米就变成了一个正方形，原来梯形的下底是(

)厘米，高是(

)厘米。(2)把两个周长是24厘米的等边三角形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是(

)厘米，内角和是(

)°。基础导学练111132360(3)十边形的内角和是(

)°。(4)数学知识之间存在着一定的关系，把下面的关系图补充完整。1440直角三角形钝角三角形平行四边形正方形2．选一选。(1)如图，在池塘的一侧选取一个点C，测得AC＝9米，BC＝12米，那么A、B两点之间的距离可能是(

)。A．3米B．12米C．21米B(2)一个钝角三角形最小的角是44°，它的最大的角可能是(

)。A．136°

B．102°

C．91°C3．在下面的方格纸上画三个等高的图形，分别是一个等腰三角形、一个平行四边形和一个等腰梯形。(画法不唯一)4．有一堆碎纸片(如图)，明明认为一定能从中挑出3张碎纸片，使它们对应的三个角凑在一起形成一个等腰三角形，你同意他的想法吗？写出你的理由。不同意。理由：要想拼成一个等腰三角形，需要选择两个相等的角作为底角。碎纸片中只有⑤⑥的度数相等，那么顶角就是180°－35°－35°＝110°。但是题图中没有110°的角，所以不同意他的想法。5．张大伯家有一块等腰三角形的菜地，周围全部用篱笆围起来，篱笆全长16米，其中一条边长4米，另外两条边的长分别是多少米？当4米为腰长时，16－4－4＝8(米)，4＋4＝8(米)，此时不能构成三角形。当4米为底边长时，(16－4)÷2＝6(米)，6＋4＞6，可以构成三角形。答：另外两条边的长分别是6米和6米。第5课时图形王国》平移、旋转和轴对称与确定位置苏教版数学四年级下册课件9整理与复习1．填一填。(1)下面这些现象中哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象？妈妈用拖布擦地，是(

)现象。荡秋千是(

)现象。平移旋转(2)长方形有(

)条对称轴，正方形有(

)条对称轴，半圆形有(

)条对称轴。(3)从6时到9时，时针按(

)时针方向旋转了(

)°。241顺902．按要求做图。(1)画出图形①的对称轴。(2)画出图形②的另一半，使它成为一个轴对称图形。(1)，(2)如图所示。3．下面是某公园的平面图。(1)用数对表示各地点的位置。九曲山(，)西门(，)钟山(，)双鱼巷(，)香樟林(，)(2)林林想从西门走到香樟林，可以先向东走多远，再向南走多远？46151172293可以先向东走800m，再向南走200m。4.(1)用数对表示三个顶点A、B、C的位置。A(，)

B(，)

C(，)8583113(2)画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形。(3)把三角形ABC向左平移7格，先画出平移后的三角形，再用数对表示出平移后三角形的三个顶点A′、B′、C′(A′、B′、C′分别是A、

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论