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文档简介
第一单元加与减第1课时谁的得分高▶连加知识点口算或列两个竖式或列一个竖式计算连加1.【算理题】算一算。23+35+28=()86701670168658588686解析:对于100以内数的连加运算,可以采用:(1)口算方法(题目左侧):把两位数分成整十数和一位数,整十数加整十数,一位数加一位数,再把两个结果相加。(2)笔算方法:先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数(题目中间),或者用竖式直接把三个数相加(题目右侧),注意:相同数位对齐,从个位加起,个位相加满几十就向前一位进几。2.用竖式计算。
48+25+19= 21+37+26= 928438+22+17=77解析:笔算100以内数的连加,应按照从左往右的顺序进行计算,可以先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数,即列成两个竖式,也可以直接列成一个竖式,把三个数相加。计算时,相同数位需对齐,从个位加起,个位相加满几十就向前一位进几,在竖式上做好标记可防止遗漏。3.动物接力赛。40提升点1趣味计算5882100618095100解析:从左往右一次进行计算。前一个算式的结果是下一个算式的加数。4.【说理题】跳绳比赛。谁的总成绩好?请用算式说明理由。提升点2应用连加解决实际问题第一次第二次第三次龙龙28下26下40下天天37下21下42下解析:已知龙龙和天天三次跳绳比赛的成绩,要求谁的总成绩好,应分别求出龙龙和天天三次比赛的总成绩,然后比较两人总成绩的大小,得数越大,说明其成绩越好。龙龙:28+26+40=94(下)天天:37+21+42=100(下)因为94<100,所以天天的总成绩好。第一单元加与减第2课时秋游▶连减知识点1用两个竖式笔算连减1.用竖式计算。
90-28-34= 63-27-34= 95-42-17=28236解析:100以内数的连减计算方法为按照从左到右的顺序,先求出前两个数的差,再用所得的结果减去第三个数,据此列出竖式即可。2.二(1)班和二(2)班共有84名同学去秋游,租了两辆大客车。还有多少名同学没有上车?(请用两种方法计算)方法一: 方法二:知识点2用两种方法解决有关连减的数学问题方法一:38+37=75(名)84-75=9(名)答:还有9名同学没有上车。方法二:84-38-37=9(名)答:还有9名同学没有上车。解析:由题意可知,两个班共有84名同学去秋游,现有38名同学坐上左侧的大客车,37名同学坐上右侧的大客车,要求还有多少名同学没有上车,可以用以下两种方法:①先算出两辆大客车上共坐的同学数,应用加法,列式为38+37=75(名),然后用去秋游的同学总数-两车上共坐的同学数,列式为84-75=9(名)。②用去秋游的同学总数-左侧大客车上坐的同学数-右侧大客车上坐的同学数,列式为84-38-37=9(名)。3.用竖式计算。
100-62-4= 100-45-23= 100-17-53=34提升点1被减数是100的连减3230解析:笔算被减数是100的连减与100以内数的连减计算方法相同,需按照从左到右的顺序,先求出前两个数的差,再用所得的结果减去第三个数。当数位发生退位时,可用笔在竖式上做好标记,以防遗漏。4.多媒体教室里有92个座位。二(1)班坐了43个,二(2)班坐了38个,教室里还剩多少个空座位?92-43-38=11(个)答:教室里还剩11个空座位。提升点2会解决连减数学问题解析:已知多媒体教室的座位总数和二(1)、二(2)班坐的座位数
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