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(新)初中数学(八年级上册期中复习——压轴题综合训练)试题初二数学上学期期中压轴题综合训练1.如上图,四边形ABCD中,AC、BD是对角线,△ABC是等边三角形,∠ADC=30°,AD=4,BD=6,则CD的长为()B.5C.2D.2.如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,连结AD,把△ACD沿AD翻折,得到△ADC’,DC’与AB交于点E,连结BC’,若BD=BC’=2,AD=3,则点D到AC’的距离()A.B.C.D.3.如图,AB=AD,AC=AE,DAB=CAE=50°,以下四个结论:①△ADC≌△ABE;②CD=BE;③DOB=50°;④点A在DOE的平分线上,其中结论正确的个数是A.1B.2C.3D.44.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A,B为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点M、.N,作直线MN分别交AB,AC于点D,E,连接CD,BE,下列结论中一定正确的是()A.AE=2CEB.△BCE≌△BDEC.∠BEC=∠BDCD.BE平分∠CBD5.如图,Rt△ABC中,∠C=90∘.E为AB中点,D为AC上一点,BF∥AC交DE的延长线于点F.AC=6,BC=5.则四边形FBCD周长的最小值是()A.21B.16C.17D.156.如图,三角形纸片ABC中,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着直线AD翻折,得到△AED,DE交AC于点G,连接BE交AD于点F.若DG=EG,AF=4,AB=5,△AEG的面积为,则BD的长为()A.B.C.D.7.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,AD=12,M,N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是.8.如图,在长方形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是边BC上的一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B’处,当△CEB’为直角三角形时,BE的长为。9.如图,矩形纸片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,CD上有一点E,EC=2cm,AD上有一点P,PA=6cm,过点P作PF⊥AD交BC于点F,将纸片折叠,使P与E重合,折痕交PF于Q则线段PQ的长是cm。10.如图,已知点C是线段AB的中点,点D是线段BC上的定点(不同于端点B、C),过点D作直线l垂直线段AB,若点P是直线l上的任意一点,连接PA、PB,则能使△PAB成为等腰三角形的点P一共有_______个.11.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若A=60°,AB=4,CE=3,则BC的长为.12.如图,四边形ABCD中,AC与BD相交于点P,∠ABC+∠ADC=180°,BD平分∠ABC,AD=CD,过D作DE⊥BC于E,若AB=5,BC=12,则CE=.13.如图,△ABC的内角∠ABC的平分线BP与外角∠ACD的平分线CP交于点P,连接AP,若∠BPC=40°,则∠CAP°.14.如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD⊥BC于点D,AD=4,BC=6,点E、F分别是AD、AB上的任意一点,连接BE、EF,则BE+EF的最小值为.AABCDEF15.如图,在等边△ABC中,AC=12,点O在AC上,且AO=4,点P是AB上一动点,连结OP,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD.要使点D恰好落在BC上,则AP的长是.16.如图,在锐角△ABC中、∠A=80°,DE和DF分别垂直平分边AB、AC,则∠DBC的度数为°.17.如图,△ABC和△DCE都是边长为6的等边三角形,且点B、C、E在同一条直线上,点P是CD边上的一个动点,连接AP,BP,则AP+BP的最小值为.18.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=6cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒.(1)当△ABP为直角三角形时,求t的值;(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.19.如图1,长方形ABCD中,AB=5,AD=12,E为AD边上一点,DE=4,动点P从点B出发,沿B→C→D以2个单位/s作匀速运动,设运动时间为t.(1)当t为何值时,△ABP与△CDE全等;(2)如图2,EF为△AEP的高,当点P在BC边上运动时,求EF的最小值;(3)当点P在EC的垂直平分线上时,求出t的值.20.已知,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CD为边AB上的中线,若E是线段CA上任意一点,DF⊥DE,交直线BC于F点。G为EF的中点,连接CG并延长交直线AB于点H.(1)试说明:①AE=CF;②CG=GD;(2)若AE=6,CH=10,求边AC的长.21.如图1,△ABC中,CD⊥AB于D,且BD:AD:CD=2:3:4;(1)试说明△ABC是等腰三角形;(2)已知S△ABC=40cm2,如图2,动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止。设点M运动的时间为t(秒).①若△DMN的边与BC平行,求t的值;②若点E是边AC的中点,在点M运动的过程中,△MDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.22.【探索发现】如图①,已知在△ABC中,BAC=45°,ADBC,垂足为D,BEAC,垂足为E,AD与BE相交于F.(l)线段AF与BC的数量关系是:AFBC,(用>,<,=填空);(2)若ABC=67.5°,试猜想线段AF与BD有何数量关系,并说明理由.【拓展应用】(3)如图②,在△ABC中,ADBC,垂足为D,已知BAC=45°,C=22.5°,AD=,求△ABC的面积.23.某校机器人兴趣小组在如图所示的三角形场地上开展训练.已知:AB=10,BC=6,AC=8;机器人从点C出发,沿着△ABC边按CBAC的方向匀速移动到点C停止;机器人移动速度为每秒2个单位,移动至拐角处调整方向需要1秒(即在B、A处拐弯时分别用时1秒).设机器人所用时间为t秒时,其所在位置用点P表示(机器人大小不计).(1)点C到AB边的距离是;(2)是否存在这样的时刻,使△PBC为等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90,∠A=30°,AC=,BC=6.CD平分∠ACB交斜边AB于点D,动点P从点C出发,沿折线CA―AD向终点D运动.(1)点P在CA上运动的过程中,当CP=时,△CPD与△CBD的面积相等;(直接写出答案)(2)点P在折线CA―AD上运动的过程中,若△CPD是等腰三角形,求∠CPD的度数;(3)若点E是斜边AB的中点,当动点P在CA上运动时,线段CD所在直线上存在另一动点M,使两线段MP、ME的长度之和,即MP+ME的值最小,则此时CP的长度=.(直接写出答案)25.如图1所示,在边长为6的等边△ABC中,动点P以1cm/s的速度从点A出发,沿线段AB向点B运动设点P的运动时间为t(s),t>0.(1)当t=时,△PAC是直角三角形;(2)如图2.若另一动点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,且动点P,Q均以1cm/s的速度同时出发,那么当t取何值时,△PAQ是直角三角形?请说明理由;(3)如图3,若另一动点Q从点C出发,沿射线BC方向运动,且动点P,Q均以1cm/s的速度同时出发.当点P到达终点B时,点Q也随之停止运动,连接PQ交AC于点D,过点P作PE⊥AC于E,试问线段DE的长度是否变化?若変

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